初中游記作文：壯美壺口

初中游記作文：壯美壺口

　　黃河發(fā)源于西北的高原山脈，攜帶著黃土高坡的泥沙日夜?jié)L滾奔騰。黃河之水猶如一條巨龍，貫穿整個(gè)中原大地，最終注入渤海。只有真正到過(guò)黃河的人，才能明白古人“黃河之水天上來(lái)”的感嘆!只有真正見(jiàn)過(guò)壺口瀑布的人，才能領(lǐng)略光未然曲中的“黃河在咆哮”的壯觀!

　　我們從延安出發(fā)，沿著公路，車輛在黃土高原上穿行。拐過(guò)那最后一道彎，滾滾流淌的黃河水出現(xiàn)在我們眼前。近了!更近了!那水聲像戰(zhàn)鼓，雷鳴一般震耳欲聾。近了!更近了!那翻騰的水霧像母親的手一般在召喚我們。

　　我們?nèi)缰辛四?，迫不及待地沖下車，爭(zhēng)先恐后地要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這雄偉壯觀的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我已經(jīng)看到了它的身影，黃色的河水像奔騰的野馬競(jìng)相躍出那幾十米寬的壺口。我呆住了——這世界上怎么有如此壯觀的瀑布。那些水似乎不是流過(guò)去的，而是奔跑著，跳躍著……我?guī)缀踉~窮了，就算找遍世界上所有的字典也找不到一個(gè)詞能形容這樣的景觀。

　　我慢慢地向它走去，直到碰到了那不可跨越的圍欄才發(fā)覺(jué)，我不知不覺(jué)已經(jīng)走到它身旁了。我靜靜地站在那里，仔細(xì)去感受每一次水浪撞擊兩岸的聲音，任憑水霧打濕我的面頰、衣裳。這些都是來(lái)自黃河母親慈愛(ài)地耳語(yǔ)與撫摸。

　　在水霧中，我仿佛再一次看到了幾千年來(lái)中華民族遭受的劫難和頑強(qiáng)不屈的勇氣。在這些水聲中，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了抗日戰(zhàn)場(chǎng)上中華兒女無(wú)畏的吶喊和拼殺聲。是他們的鮮血才鑄就那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗!

　　毛主席說(shuō)過(guò)，誰(shuí)敢藐視黃河就是藐視我們中華民族。他是站在這壺口旁說(shuō)的!中華兒女就像在壺口之水一樣，打跑了侵略者，建設(shè)了新中國(guó)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。讓中國(guó)在幾十年中，一躍成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。這黃河的精神，一定會(huì)激勵(lì)一代又一代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

　　我依依不舍地離開(kāi)了，拐過(guò)那第一道彎，隆隆的水聲仍在我的耳畔回響……

　　后記

　　壺口瀑布，在我心中你是最美麗的!

　　家長(zhǎng)感言

　　七年級(jí)學(xué)了《黃河頌》，孩子一直想去黃河去看看，暑假里終于如愿以償。壺口瀑布的氣勢(shì)震撼了他。

　　教師賞析

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。生活體驗(yàn)不僅是創(chuàng)作的源泉，也是學(xué)生加深知識(shí)理解的途徑。(程順清)

　　薇言微語(yǔ)

　　這篇作文給予我的不僅是感動(dòng)更有一種心靈觸擊。

　　母親河的壯美，它的英雄故事喚起少年的民族自豪。那動(dòng)天撼地的壺口瀑布，是中華民族勇往直前、自強(qiáng)不息的精神樂(lè)章!這大自然的交響給予了少年豪情與力量!

　　【本文作者：安徽省休寧縣海陽(yáng)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)，孫祉寰(微信公眾號(hào)：原創(chuàng)生活作文)】

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