初中游記作文1000字

初中游記作文1000字

　　常有這樣的情形，出外旅游，看到一處風(fēng)，當(dāng)時(shí)心情十分激動(dòng)，回來之后想寫一篇游記記錄，可是等拿起筆來卻寫不出了，不妨看一下別人是怎么寫游記的吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中游記作文1000字，歡迎大家參考閱讀。

　　初中游記作文1000字篇1

　　4月22日，我們在老師的帶領(lǐng)下來到重慶市興奧海底世界。

　　走進(jìn)海洋館，只見幾個(gè)大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導(dǎo)游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了，它們長得一模一樣：小小的鼻子，細(xì)細(xì)的胡須，在陽光照耀下，光滑的身子閃閃發(fā)亮。它們走上表演臺，向我們鞠躬，然后站到各自的位置上。開始上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師出了一個(gè)算式“3+5=?”他一吹口哨，第一只海獅舉起一支前肢，老師讓去做題。小海獅跑過去，叼下了寫有數(shù)字“8”的卡片，大家一齊鼓掌為它喝彩，第二只海獅也拍打著前肢，仿佛也在鼓勁叫好，那憨態(tài)可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題：“5-3=?”兩只海獅一起舉起“手”來。

　　這次老師請了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去，叼出了數(shù)字“1”的卡片，人群中發(fā)出一陣哄笑。小海獅這時(shí)也意識自己做錯(cuò)了，一頭扎進(jìn)水里不上來了。解說員告訴大家：“小海獅不好意思了，我們鼓勵(lì)一下吧!”在大家熱烈的掌聲中，小海獅又鉆出水面，選擇了正確答案。第二節(jié)課開始了，這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進(jìn)水里，老師扔了一個(gè)圈過去，小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動(dòng)有些遲緩，在水里可敏捷了。老師一連扔出9個(gè)圈，它穩(wěn)穩(wěn)地接了8個(gè)啦。第二只海獅上場了，它可是百發(fā)百中，將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進(jìn)行了排球比賽，用小鼻子頂來頂去，可惹人喜愛了。輪到音樂課了，一只海獅用嘴彈琴，一只海獅用前肢打鼓，奇妙極了。

　　導(dǎo)游阿姨又帶著我們來到一個(gè)裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類：有像皮帶一樣長條狀的海鱔，非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹，拖著一條長尾巴，嘴長在身體的下面還有一種魚，頭上有一個(gè)吸盤，能貼在大魚身上，做免費(fèi)的長途旅行……這時(shí)，潛水員穿著潛水衣，抱著食物來了，魚兒們一齊游了過來，潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動(dòng)著，那條魚也跟著左右擺動(dòng)著。突然，海龜沖上來搶了一塊食物，許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭食，好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便，因?yàn)樗淖扉L在下面，如果把食物放進(jìn)嘴里，有可能會(huì)被咬到，所以潛水員總是小心翼翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了，潛水員把這塊食物扔進(jìn)水里，只見魚兒們你推我擠，一擁而上，追逐著搶食，場面非常壯觀。

　　參觀結(jié)束了，我們依依不舍地離開了海洋館。

　　初中游記作文1000字篇2

　　1月22日西湖泛舟

　　一大早，我們便來到西子湖畔，租了一條船，講定了價(jià)錢，船家便劃著漿緩緩地?fù)u向西湖中心。

　　在船上小坐，是別有風(fēng)味的，自然比坐什么水上觀光船、游艇等要舒適得多，也悠閑自在得多。船下是脈脈的流水，看這波紋倒也有趣，不時(shí)地從船尾滑出一圈圈粼粼的波紋，隨后就散開了，不見了，只留下一條閃閃的水痕?？磪捔耍隳曔h(yuǎn)方，天氣好像有點(diǎn)兒陰。薄薄的白霧，浮在湖面，靜靜地彌漫在這遠(yuǎn)山近嶺與西子湖間。在觀賞的興頭上，想起蘇東坡的一首詩《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”此時(shí)的西子湖畔在煙霧的籠罩下，湖光山色，非常奇妙。今天雖不是“晴方好”，但也可稱的上是“雨亦奇”了。

　　1月22日晚平湖秋月

　　晚上，我們?nèi)以谝粭l幽僻的雨花石路上靜靜地走著，周圍有一些柳樹，但失去了往日的豐姿，只是一些枯枝在眼前搖晃。大家都嘆息：應(yīng)在桃紅柳綠的時(shí)候來，我卻不以為然。看，此時(shí)楊柳的枯枝搖起來不也是很優(yōu)雅，很得體的嗎?遠(yuǎn)處的山峰和月兒都映在西子湖里，格外美麗。月亮的倒影在水光瀲滟的湖面上搖晃，微風(fēng)拂過，就碎成幾塊，煞是好看。若是扔個(gè)小石子進(jìn)去呢?倒影便會(huì)蕩起一圈圈彎彎的波紋，好像有誰在輕輕拂著它的面紗。我們邊走邊議論著這月白風(fēng)清，水天一色的平湖秋月。

　　一會(huì)兒，已經(jīng)到了湖心亭，亭兩邊寫著一幅對聯(lián)：“樓外樓看山外山，客中客入畫中畫”，我們身臨其境，樂趣無窮。這是一個(gè)四角亭，玲瓏別致，坐在里面小憩片刻，晚風(fēng)拂過，真是舒暢。

　　1月23日虎跑夢泉

　　“虎跑夢泉”這名字挺怪的，看了介紹才知道，“虎跑”之名因“夢泉”而來。相傳唐朝時(shí)，一個(gè)法號性空的和尚云游到此，見這里山色靈秀，準(zhǔn)備建寺，后因水源短缺，又打算遷走。一天晚上，夢見神示：“南岳衡山有泉水，當(dāng)遣二虎移來。”第二天，果然看見兩只老虎刨地作穴，穴中涌出清泉，于是在此建立了虎跑寺。走進(jìn)大門，腳下兩旁響起叮叮咚咚的聲音，原來是一股潺潺的流水，好不動(dòng)聽悅耳，故又稱“聽泉”。“呀，前面有只老虎呢!”不知是誰喊了一聲。我來到滴翠崖下，只見一只斑斕猛虎在刨著地，乍一看，還真以為是只老虎呢!我爬在這只雕塑虎的背上，作揮手狀，“咔嚓”一聲，相機(jī)留下了這精彩的一刻。

　　在茶室小坐一會(huì)兒，喝點(diǎn)兒用虎跑水泡的龍井茶，是別有一番情趣的。茶水清香四溢，沁人心脾。“龍井茶葉虎跑水”是名聞遐邇的西湖雙絕。我們還參觀了李叔同紀(jì)念館。李叔同是一位藝術(shù)大師、佛法大師，他對音樂、戲劇、美術(shù)、詩詞、篆刻、佛法、金石等幾乎樣樣精通，“真是個(gè)藝術(shù)全才!”有人贊道。在這叢林莽莽，群峰環(huán)峙，環(huán)境幽雅的小道中，在淙淙溪水的伴合下，我們一齊唱起了李叔同的《送別》：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”一曲終了，我的眼角有點(diǎn)兒濕。