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泰山游記作文700字以上

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  泰山是中華民族的象征,是燦爛東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地,是中華民族精神的家園。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的泰山游記作文700字以上,歡迎大家參考閱讀。

  泰山游記作文700字以上篇1

  放暑假,我和老爸、老媽、哥哥一起去爬泰安的泰山。

  我們坐汽車來到山東,然后坐車來到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。

  老爸對我說:“泰山可是五岳之首,可不要輕蔑它,你爬上山頂再說吧!”

  我一路聽老爸說著泰山的傳說,一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說,“原來這么久,我們爬過的都是些小山丘呀!”

  我問老爸:“什么時候才能到達(dá)山頂呀?”老爸說:“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”

  我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)啊!”

  在中天門,我們休息了一會兒,就奮力向峰頂爬去。

  爬了幾個小時,才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么熱的天,六千多個臺階,還這么陡,我爬得上去嗎?”

  老爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說:“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢??墒菫榱说竭_(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬。”

  我用手擋著太陽不知不覺已到山頂,我現(xiàn)在覺得非常高興。只要有自信沒有什么事我做不到。

  泰山游記作文700字以上篇2

  我們來到了泰山腳下,一眼望去,“哇!好高啊!看來今天只能累死我了。”我說。

  我們坐著一輛巴士來到了半山腰--中天門才可以爬。

  開始的臺階很高,有滕蓋那么高,所以,我覺得很累,差不多到八百極臺階的時候吧,臺階就變得比較低了,走起來也比較輕松。

  我走了一會兒,覺得有點走不動了,我跟媽媽說:“媽媽,我好累。”媽媽說:“只要你一直想著‘我不累,我不累’就自然不會累了。”這個方法還真不錯,果然,我感覺輕松多了,這就是人們常說的心理作用吧。

  我們終于走到了十八盤腳下,備用的水快喝光了,腿走得發(fā)抖了,如果現(xiàn)在有一張床,就算是非常硬的床,我一分鐘一定可以睡著。

  我坐在臺階旁的凳子上休息,爸爸媽媽在攤上買了些西瓜,叫我吃,我硬是忍住不吃,怕越吃越渴。過了一會兒,體力就稍微有一點恢復(fù)了。

  這時,我看見旁邊的牌子上寫著十八盤有一千六百三十步,我決定,數(shù)一百步休息一下,在我想的時候,媽媽過來了,我跟媽媽說了我的想法后,就開始奮力登山了。媽媽每次都比我快幾步,媽媽每走完一百步,她就坐在臺階上休息,我還沒跟上,等媽媽休息了很長時間,我才到媽媽剛才休息的地方。媽媽不想讓我休息太長時間,所以等我走到媽媽的位置時,媽媽馬上繼續(xù)前進,害得我只好快速跟上。我一刻也沒休息。

  我終于爬到了南天門,在12個朋友中,我名列第一,高興啊!南天門再上去就是天街,天街上云霧迷蒙,我站在上面,像是會騰云駕霧。天街有時也被籠罩在云霧中間,像是天上的都市,可漂亮了!我們還游了泰山的最高點--玉皇頂,還有馬日峰、孔子廟等景點,這時,已是下午3點了。

  過了一會兒,我們坐纜車下山,今天雖然累,但是很開心,因為天下第一山--泰山都被我征服了。

  泰山游記作文700字以上篇3

  臨近國慶,我們和小學(xué)畢業(yè)學(xué)校—徐州市風(fēng)化街中心小學(xué)的班主任老師聯(lián)系,在國慶節(jié)上午一起去爬泰山(徐州的泰山)。我們左通知右聯(lián)系通知了31位同學(xué)。

  今天是10月1日,上午8:00我和老同學(xué)張萌坐車來到了泰山門口,看到了好久沒見的老師和同學(xué)。大家一見到老同學(xué)就親切的打招呼,有的女同學(xué)之間還互相擁抱。見人差不多都來齊了,老師便下令向山頂進發(fā)。男同學(xué)們沖在前面,女同學(xué)們一下差得老遠(yuǎn),大家使勁往上爬,一會就爬上了山頂,我也累得不行了,一屁股坐在了石頭上,大口喘著粗氣,低頭一看手表,啊!才用掉了13分鐘。

  到了山頂之后,大家休息了五分鐘,然后向山頂?shù)乃聫R里前進,我們先進了四大天王的廟,大家都向里跑,一會就沒影了,而我膽小,看到四個天王好像都在怒視著我,就非常害怕,于是我繞過天王殿,奔向前面那個寺廟,只見門外的黑板上寫著:衣著不整齊的人不能進、做過壞事的人不能進、寺廟內(nèi)禁止大聲喧嘩。我整理了一下衣服,走了進去,發(fā)現(xiàn)這里面是三尊金佛像。這里彌漫著淡淡的香氣,就像傳說中的仙境一樣。三尊佛像眼睛微閉,雙腿盤坐,氣勢非凡,我投了一元錢,默默的許了個愿望,就輕輕的離開了。四周一看,我發(fā)現(xiàn)大家都走了,原來都坐在一塊空地上玩吶。我想再去天王廟里看看,反正我又沒做什么虧心事,不做虧心事,不怕鬼敲門嗎!于是我再次走進天王廟,仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)這幾座天王雕得非常逼真。南天王一手拿金珠,另一個手纏著一條蛇,目視下方;還有一個拿著雨傘的天王,慈眉善目;一個懷抱琵琶的天王,哈哈大笑;最后一個拿著長槍,怒目而視。每一個天王形象都不同,但都有一定的威嚴(yán)和氣勢。

  將近11點的時候,老師宣布泰山之游活動活動結(jié)束,大家就像脫韁的野馬,大喊大叫著奔向山下。到達(dá)山下時,正好趕上六十九路公交車來了,我們向老師揮手再見,上車回家了?;丶液?,我心里還在想著泰山上的風(fēng)景,想著泰山上老師和同學(xué)們快樂的聚會!

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