青蛙的一年級(jí)作文
青蛙是一種益蟲(chóng)。視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。 把它捕捉吃掉，也是莊稼的保護(hù)神。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于青蛙的一年級(jí)作文，希望能夠幫助到你們。
青蛙
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘里，飄著幾片碧綠碧綠的荷葉，有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說(shuō)：“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它們正在盡情地做游戲呢!
青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛，像玻璃那樣亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長(zhǎng)又靈活，一看到有蟲(chóng)子，就把舌頭伸出來(lái)，粘住小蟲(chóng)，卷進(jìn)嘴里，吃下去。青蛙有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，前腿有四個(gè)腳趾頭，后腿有五個(gè)腳趾頭，它的身子著一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的條紋，肚皮是白色的，真漂亮!
青蛙的本領(lǐng)可大了，能幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng)，農(nóng)民稱(chēng)它為“莊稼的保護(hù)神”，我喜歡青蛙。
保護(hù)青蛙
中午，小明在家里沒(méi)事干想去撈魚(yú)，就帶著一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)魚(yú)缸去了。他來(lái)到小河邊，把小網(wǎng)放到小河里，卻沒(méi)有魚(yú)。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發(fā)出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進(jìn)魚(yú)缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開(kāi)收音機(jī)，拿著魚(yú)缸一邊觀察一邊聽(tīng)著，正巧聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō)：“我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，它能捉害蟲(chóng)。”小明聽(tīng)見(jiàn)了，他不相信，就拿來(lái)百科全書(shū)，查了查，他看見(jiàn)書(shū)上和收音機(jī)上說(shuō)的一樣就信了。于是，小明拿著魚(yú)缸走出家門(mén)。來(lái)到小河邊，打開(kāi)魚(yú)缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說(shuō)：“小青蛙，快回家吧!你要多吃點(diǎn)害蟲(chóng)，要成為農(nóng)民的好幫手。”小青蛙很高興，小明也很高興。
我們要保護(hù)青蛙，不亂捉吃青蛙，因?yàn)榍嗤苁俏覀兊暮门笥?，害蟲(chóng)的天敵!
青蛙
今天，我看到了一只青蛙。青蛙是一種益蟲(chóng)，而且是“田間衛(wèi)士”呢。青蛙披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，兩只大眼睛像兩顆晶瑩的玻璃球，嘴巴又大又扁，它的前腳短，后腳長(zhǎng)，彈跳本領(lǐng)很大，一蹦就有幾尺遠(yuǎn)，多么活潑可愛(ài)啊!到了晚上，青蛙發(fā)現(xiàn)了獵物，它猛地一跳，張開(kāi)大嘴巴，吐出一條飛叉似的長(zhǎng)舌頭，一下子粘住了蚊子。
小青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，而且一年可以吃掉上百只蚊子，所以我們要好好的保護(hù)它。
小青蛙
前幾天，我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛(ài)的小青蛙。
這只小青蛙的小眼睛圓溜溜的，象個(gè)玻璃珠;頭大大的，三角形，象個(gè)三角板;全身碧綠碧綠的，可愛(ài)極了。
記得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸問(wèn)道：“這小不點(diǎn)兒在干嘛?“我回答道：“它在想問(wèn)題呀。“想什么問(wèn)題啊?“不知道，你問(wèn)問(wèn)它不就知道了唄!爸爸笑著說(shuō)道：“可能這個(gè)小不點(diǎn)兒在傻乎乎地看著咱們呢!‘我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
青蛙
今天早上，小青蛙在小溪邊捉蚊子。他的頭大大的，像個(gè)大蘋(píng)果。他的身體圓圓的，還有他的眼睛，水靈靈的。他很可愛(ài)，就像一顆綠色的小石頭。
小青蛙很聰明，他把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，蚊子看見(jiàn)了，以為那是滑梯，就飛到上面玩兒。小青蛙見(jiàn)了，急忙把舌頭一卷，就把蚊子吃到肚子里去了。
我想，他一定是農(nóng)民伯伯的好幫手。
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