人生需要壓力議論文
人生需要壓力議論文(5篇)
常有壓力，說(shuō)明你有目標(biāo)。有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有潛力，有潛力才有魅力，有魅力才有行動(dòng)力。以下是小編整理的人生需要壓力議論文，歡迎大家借鑒與參考！
人生需要壓力議論文篇1
看見“初一（1）班”的班牌兒，我心中不免有些傷感。據(jù)說(shuō)，各年級(jí)（1）班都是學(xué)生成績(jī)最好，師資配備最強(qiáng)的?？晌业某煽?jī)并不好，是托關(guān)系分到這個(gè)班的，在班里顯得那么微不足道。數(shù)學(xué)第一次月考得了74分，老師把試卷送給了家長(zhǎng)。
回到家，試卷隨風(fēng)飄落，成績(jī)定格在母親失望的眼神和父親冷漠的神態(tài)中。只聽母親安慰道：“他比別的學(xué)生小呢，等他長(zhǎng)大就好了。”“等長(zhǎng)大已經(jīng)晚了。”父親看都不看我一眼。
我明白，父母都是農(nóng)民工，他們把希望全部押在我身上了。我知道自己該怎么做。
那次月考后，我將母親的眼神、父親的神態(tài)深藏心中，除了加倍努力，什么也不說(shuō)。初一階段，數(shù)學(xué)考試中的第一名我全包攬了。
二
看見初二（1）班的班牌兒，我心中不免忐忑不安。原因是英語(yǔ)老師一個(gè)電話，父母便趕到學(xué)校聆聽她的訓(xùn)斥：“英語(yǔ)才考30分，必定影響他的發(fā)展！”
母親央求說(shuō)：“求求你，千萬(wàn)別不理他，等他長(zhǎng)大就好了?！薄暗人L(zhǎng)大已經(jīng)晚了。”父親還是那句話。母親怎么也掩飾不了她失望的眼神。
我明白，母親說(shuō)的長(zhǎng)大，就是懂事，不再讓別人操心。我知道自己該怎么做。
從那以后，英語(yǔ)資料替換了《微型小說(shuō)》，我告誡自己，英語(yǔ)老師口中的單詞再刺耳，也是唯美的音樂。后來(lái)，我成為班上英語(yǔ)成績(jī)最棒的學(xué)生。
三
看見初三（1）班的班牌兒，我心中不免有些愉悅，一是槐樹老人告訴我我的身高一米八二，二是家長(zhǎng)會(huì)上班主任宣布我的成績(jī)名列全班第一。
父親說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪，別高興太早?！?/p>
“你就知道擠兌孩子，他還小呢，等他長(zhǎng)大就好了，別給他壓力啊……”
其實(shí)，即使父母不給我壓力，我也會(huì)給自己施壓的。
不是嗎？我每天奮力拼搏在題海中，筋疲力盡，想閉閉眼時(shí)，想起母親那失望的眼神，又打起精神，挑燈夜戰(zhàn)。
四
如今，“長(zhǎng)大”的話題讓我想起許多往事。我仿佛蜷縮在學(xué)習(xí)的鍋爐里，忍受著鍋爐里的黑暗。溫度越來(lái)越高，我坦然面對(duì)這一切……突然，“嘭”的`一聲巨響，我從鍋爐里蹦了出來(lái)，由一粒丑陋的玉米膨脹成一顆金光閃爍的爆米花……
人生需要壓力議論文篇2
生活中有各式各樣的壓力，考試是一種壓力，學(xué)習(xí)是一種壓力，找工作是一種壓力，貧窮是一種壓力，沒有辦法選擇承受那一種壓力，但是我們可以決定用那一種方式去面對(duì)壓力，但是我們可以決定用哪一種方式去面對(duì)壓力.
一.壓力-動(dòng)力
在日本有一個(gè)流傳很廣的故事：古時(shí)候日本漁民出海捕鰻魚，因?yàn)榇?，回到岸邊時(shí)鰻魚幾乎都死光了.但是，有一個(gè)漁民船上的各種捕魚裝備以及盛魚的船艙，和別人的都完全一樣，可他的魚每次回來(lái)都是活蹦亂跳的，他的魚因此賣的價(jià)錢高過(guò)別人幾倍.沒過(guò)幾年，他就成了大富翁.后來(lái)他身染重病，不能出海捕魚了.他才把這個(gè)秘密告訴他的兒子;在盛鰻魚的船艙里，放進(jìn)一些鯰魚，因?yàn)轹狋~和鯰魚生性好咬斗，為了對(duì)付鯰魚的攻擊，鰻魚也被迫竭力反擊.在戰(zhàn)斗狀態(tài)中，鰻魚求生的本能被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái).所以就活了下來(lái).
漁民還告訴他的兒子，鰻魚死的原因是，它們知道被捕住了，等待它們的只有死路一條，生的希望破滅了，所以在船里過(guò)不了多久就死掉了.
這就是自然生態(tài)的奧秘之處，當(dāng)鰻魚面對(duì)天敵時(shí)，警戒心倍增而求生欲被激發(fā)，全力抵抗鯰魚的威脅侵?jǐn)_，而加強(qiáng)了對(duì)運(yùn)送過(guò)程的適應(yīng)力，存活率反而提高.
二.壓力=提升自身價(jià)值
買過(guò)豆芽的人都知道市售的一般比自家種的堅(jiān)挺壯碩，爽脆可口.其秘訣僅在于砧板，都知道在豆芽菜上放一塊砧板，讓豆芽菜受到成長(zhǎng)阻力，歷經(jīng)這種成長(zhǎng)過(guò)程的豆芽菜長(zhǎng)相不凡，行情也不錯(cuò).你想想看，我們百般種的呵護(hù)還來(lái)不及，哪兒啥得“摧殘“它們.可是我們費(fèi)盡心思照顧的豆芽菜，竟輸給在困境中奮發(fā)向上的豆芽菜.其實(shí)這是一種自然法則.在壓力下奮斗可以提高自我的能力與價(jià)值.
其實(shí)，面對(duì)壓力，我們不必怨天尤人.古人云：“天降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨......“，壓力是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn).若每天活在無(wú)壓力狀態(tài)中，我們并不會(huì)感覺到舒適滿意.所以當(dāng)壓力來(lái)時(shí)，別著急抱怨想想看，壓力不也是一種激發(fā)斗志，提升自身價(jià)值的方式嗎?
人生需要壓力議論文篇3
在生活中，處處存在壓力。無(wú)論從事何種職業(yè)，身兼什么職務(wù)，也不論年齡大小。各種比賽，各種挑戰(zhàn)，帶來(lái)了機(jī)遇，也帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰，自然法則。面對(duì)壓力，有的名將卻失手，而黑馬殺出，有人就說(shuō)壓力影響發(fā)揮。而我認(rèn)為，壓力是個(gè)好東西，它能給人帶來(lái)成功，因此壓力是座成功的橋。
青年時(shí)期，是人的求學(xué)時(shí)期。從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)，我們無(wú)時(shí)不在被分?jǐn)?shù)和升學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì)所困擾。站在同一個(gè)起跑線上，千軍萬(wàn)馬。我們面臨的壓力是能否擠過(guò)獨(dú)木橋，附帶著父母望子成龍的殷殷期望。這時(shí)候，很多壓力來(lái)自外界，我們別無(wú)選擇被動(dòng)接受。在重重壓力下，懸梁刺股，鑿壁偷光，最終跨入大學(xué)校門，得以仰望知識(shí)的浩瀚星空。
中年，是人生最累的階段。上有白發(fā)雙親需要奉養(yǎng)，下有襁褓幼兒需要呵護(hù)。家庭責(zé)任如山，是男兒需要雙肩承擔(dān)。為了掙錢養(yǎng)家，我們想盡種種辦法，這是的壓力是生活壓力。除了工作上的盡職盡責(zé)，還有生活的質(zhì)量追求。所以，此時(shí)的壓力是雙重的，既有一部分是外界因素，也有很大的一部分是內(nèi)在需要。俗話說(shuō)得好，井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄。就像彈簧，用力一按是為了彈得更高。面對(duì)壓力，我們打拼起十二分的精神和勇氣，在仕途上奔波，在商海中激戰(zhàn)。能看到親人過(guò)的很好，就是我們最大的幸福。
老年悄然來(lái)臨，讓人不知不覺，童年的往事還歷歷在目，卻不期然成了昨夜星辰。李白詩(shī)曰：“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！鄙颀旊m壽終有盡，騰蛇乘霧也化灰。生命脆如蟬翼，面對(duì)生命將盡的沉重壓力，我們?cè)撛趺崔k？一滴水雖然無(wú)色而沉默，但在陽(yáng)光下卻能金碧輝煌，如夢(mèng)如虹。心犀一點(diǎn)，我們徹悟了生命的智慧。好好度過(guò)每一天，每一時(shí)，每一秒。充實(shí)而飽滿的演繹黃昏夕陽(yáng)，又有誰(shuí)敢說(shuō)，這不是一道觸目驚心，無(wú)與倫比的輝煌？
歷史就是一條波瀾壯闊的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)真實(shí)而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，我們一定要感謝壓力的存在，只有壓力才能帶給我們成功，所以我說(shuō)，壓力是座成功的橋。
人生需要壓力議論文篇4
生命的意義在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于在那苦難山谷中點(diǎn)的一盞萬(wàn)年燈普照大千世界?！挷{
從我們哭著來(lái)到世間的那天起，就要承受各種壓力，苦難的命運(yùn)就已經(jīng)注定，假使生活是一杯苦咖啡，我們也要含著微笑將它飲進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，苦澀過(guò)后，唇齒留香；假使生活是一座壓下來(lái)的大山，我們也要挺直腰桿擔(dān)住它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沉重之余，你越來(lái)越堅(jiān)忍。
悲觀的人說(shuō)：“星星越亮，表明天越黑?！睒酚^的人說(shuō)：“天越黑，星星就越亮?！彼?，不要懼怕壓力。壓力并不可怕，關(guān)鍵在于你是看到“天黑”還是“星亮”
壓力是我們必須面對(duì)的苦難，但它更是上天給們的財(cái)富，像是一擔(dān)擔(dān)沉重卻又珍貴的珍寶，要你用生命擔(dān)起。
生活中，壓力也是一種動(dòng)力，“水激石則鳴，人激志則鴻?！比裟愠惺茏×藟毫?，戰(zhàn)勝精神上的懼怕與懦弱，那你就是強(qiáng)者，你的生命就因壓力的催化而綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重，任何壓力都可用生命擔(dān)起。
你能相信，一個(gè)十二三歲的少年擔(dān)起全家的重?fù)?dān)，照顧生病的父親，幼小的妹妹嗎？可是，洪戰(zhàn)輝真的做到了，他頂著生活的壓力一直走下去，生命隨著壓力的磨礪而更加頑強(qiáng)。在他眼中，壓力是生命的一件附屬品，用生命擔(dān)起，雖然沉重，卻無(wú)法放棄，只有走下去，才是生活。
活著是一種幸福，更是一種美麗，沒有理由為了擺脫壓力而放棄生活，也許，正是因?yàn)橛辛藟毫Γ畈鸥腥の?，生命才更多精彩，毫無(wú)疑問，幾萬(wàn)年前，我們的祖先正是因?yàn)槌惺芨鞣N壓力才進(jìn)化成現(xiàn)在的人，若沒有壓力，何來(lái)今天的文明。
既然我們無(wú)法擺脫壓力，那么我們就去勇敢面對(duì)吧！看看屹立在歷史金字塔頂端那些有成就的人，誰(shuí)不是用生命擔(dān)著沉重的壓力慢慢地走過(guò)？林肯難道不是在幾十次被拒絕、幾次破產(chǎn)之后，才當(dāng)選的總統(tǒng)嗎？貝多芬不是在耳聾的困阻與壓力下成為大音樂家的嗎？愛迪生若沒有經(jīng)過(guò)幾百次的試驗(yàn)失敗再試驗(yàn)，又怎么能成為如此偉大的“發(fā)明大王”？
不要拒絕壓力，把壓力當(dāng)成一塊磨刀石，讓你的鋒刀更加銳利，在壓力中前行，用生命擔(dān)起重?fù)?dān)，笑對(duì)壓力。
人生需要壓力議論文篇5
記得美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)：將一只被取出壓力基因的小白鼠放入一個(gè)真空間，由于它沒有壓力基因，在攀越一座13米高的假山時(shí)漫不經(jīng)心，跌落山下，摔死了，而另一只沒被取出壓力基因的小灰鼠小心翼翼地行走，覓食沒有出現(xiàn)任何意外，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，動(dòng)物沒有壓力，只能自取滅亡，何況人乎？
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，竟?fàn)幒軓?qiáng)的社會(huì)，就像達(dá)爾文提出的“物竟天擇，適者生存”的道理一樣。從社會(huì)這本無(wú)字書中傳來(lái)形形色色，各方面的壓力，也就造就了各方面的奇才，但這些社會(huì)的精英又是怎樣塑造出來(lái)的呢？不外乎一種情況就是壓力，壓力使他們超群，使他們從眾多的人群中脫穎而出，甚至說(shuō)壓力使一個(gè)無(wú)名小輩變成眾人矚目的重量級(jí)人物，也就是我們所說(shuō)的Supperstar。
于是，生活中也常出現(xiàn)這些字眼“什么商業(yè)界的龍頭老大”“他是我們公司的頂梁支柱”.甚至還有“女強(qiáng)人”這些稱贊之前，他們受到過(guò)多大的工作壓力？其他人又何曾而知?就像“十年寒窗無(wú)人問，一舉成名天下知”一樣，其實(shí)這些被稱為社會(huì)的精英又何不曾像“十年寒窗”他們?yōu)榱酥\生，或?yàn)榱瞬槐簧鐣?huì)淘汰；或?yàn)榱瞬槐还境呆滛~；甚至是為了能安度晚年……他們就要趁自己還年輕，努力去打下一片屬于自己的天空。而去實(shí)現(xiàn)這些的動(dòng)力是什么？就是那些壓力呀！
有壓力就有動(dòng)力，這是物理書中的一個(gè)公理，記得一個(gè)幽默故事頗有趣味，說(shuō)得是一個(gè)教師夜晚回家，不小心掉進(jìn)了一個(gè)3米多深的坑里，他知道向上爬也是白費(fèi)力氣，干脆等到天亮，再喊人，于是他就坐在坑底，而此時(shí)，一個(gè)醉漢經(jīng)過(guò)這時(shí)里，也掉了下來(lái)，他試了好幾次都沒成功，這時(shí)教師說(shuō)到：老兄，這樣爬是爬不上去的。因?yàn)樘旌?，教師看到的是一個(gè)人影，而教師是坐在坑底上的醉漢連個(gè)人影都沒看見，以為自己遇到鬼，便使出渾身解數(shù)，竟然爬了上去，這是一個(gè)多么明顯的壓力效應(yīng)呀！壓力使一個(gè)人爆發(fā)出自己最大的潛力，甚至創(chuàng)造出自己無(wú)法想象的奇跡。我們應(yīng)說(shuō)壓力――妙哉！
朋友們，在人生道路上，我們或多或少的會(huì)有來(lái)自諸多方面的壓力，有些人生壓力是避免不了，既然避不了，就讓我們把壓力化為動(dòng)力，到那時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)那樣美好！