從挫折中成長的議論文
如何理解成長二字？成長的感覺是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。以下是小編整理的從挫折中成長的議論文，歡迎大家借鑒與參考！
從挫折中成長的議論文【篇1】
窗外的柳條枯了又綠，園子中的梔子花敗了又開，時間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個懵懵懂懂的小女孩，蛻變?yōu)橐粋€活潑開朗的中學(xué)生，這短短的幾年，我成長了許多，而這全歸功于生活中的每個挫折。
隨著學(xué)習(xí)科目的增加，考試已經(jīng)像家常便飯一樣，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕，世間的事總有太多不如意，面臨著慘不忍睹的考試成績，我實在高興不起來！
發(fā)考卷了！班里一陣吵鬧，大家都十分迫切的想知道自己的成績，可我卻真希望自己的考卷可以不翼而飛。昨天的副科考得真的不怎么樣，主科又會好到哪里去呢。怎么可能會令我滿意？真是眼不見為凈！
意料之內(nèi)的事情發(fā)生了，我的考卷，完好無損的躺在了我的桌子上。發(fā)考卷的那位同學(xué)，一臉驚訝的望著我，走開了；我已經(jīng)有了一種不祥的預(yù)感?？墒橇钗覜]有想到的事，那張考卷成績竟然如風(fēng)暴一般席卷了整個班級！
大家都知道了我的成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝檬种更c(diǎn)我，拿眼睛看我……面對這些打擊，我的淚水不安分的跑了出來。
整整一個下午，我的心情像天空一樣陰云密布；晚上，當(dāng)我苦瓜著臉向媽媽訴說一切后，陽光終于照射進(jìn)了我的心房。媽媽聽后笑了笑，語重心長的說：“你長大了，考試就像打仗，沒有每次都會贏的，應(yīng)該從其中的失敗總結(jié)經(jīng)驗，這一點(diǎn)挫折就把你打倒了，你應(yīng)該勇敢的去面對，并且戰(zhàn)勝它！”
是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹呢？我深刻的理解到了這句話的含義！
我堅信在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒銳無比；我堅信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七彩之橋；我堅信我可以演繹出成功的天籟，我相信，黎明破曉在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹！
從挫折中成長的議論文【篇2】
人生，像一座高峰，要不斷地去攀登；人生，如一本大書，要不斷地去閱讀；人生，似一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣?，F(xiàn)在，我要說說我在生活中遇到的挫折。
記得在三年級的時侯，我的成績一直在八十分左右徘徊，我努力過，我挑戰(zhàn)過，就是怎么也上不了九十分?？吹桨嗌系募庾由看文玫胶贸煽儠r，我心里都很不好受。每次回到家，父母總是板著臉訓(xùn)斥我。我的心糟透了，迷茫地望著天空，我似乎墜進(jìn)了黑洞，找不到出口，苦苦地尋找著出路。
期中考過去了，當(dāng)我拿到考卷時，八十八分，我的心再一次涼了。我拖著沉重的步伐回到家中，本想爸爸媽媽會來個“竹筍炒肉絲”。但我想錯了，爸爸媽媽并沒有訓(xùn)斥我，而是跟我聊了很久，對我說了許多話，我的眼睛模糊了，心想：“下次一定要考好，不能再惹爸爸媽媽生氣了”。
功夫不負(fù)有心人，我終于考出了一個好成績。我?guī)е季砘氐郊抑校职謰寢尳K于露出了欣慰的笑容。后來，成績越來越好，幾次考了九十幾分。可是，天有不測風(fēng)云，有一次，我又考了個七十九分！當(dāng)考卷發(fā)到我手里，我嚇呆了，手不停地顫動著，急得像熱鍋上的螞蟻。我不想再得到爸媽的訓(xùn)斥，只好回來瞞著爸爸媽媽說考卷老師收上去了，結(jié)果又被爸媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽語重心長地對我說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。你只要努力，一定還會再考好的?！蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
期末試卷發(fā)下來了，我考了九十六分，我高興地笑了，因為我終于戰(zhàn)勝了挫折！
漸漸地，我成長了，懂得如何面對困難了。但那一次的挫折，卻令我終生難忘。
從挫折中成長的議論文【篇3】
在我們?nèi)松穆飞希y免會有些挫折，但是在遇到挫折時，我們會怎么做呢？這么多年，我遇到過許多挫折，其中我最難以忘懷的是發(fā)生在我3歲時的那件事。
3歲的時候，剛進(jìn)幼兒園，當(dāng)時我很不懂事，很調(diào)皮，其實我還很膽小。那時候，老師教我們玩游戲，每一次我都順利地完成每一關(guān)，但是，有一次我正因為膽小，不敢沖上前去被嘲笑了。
那時候，老師教我們跨欄，同學(xué)們聽了都手舞足蹈，而這個問題對我來說，是只“攔路虎”攔在我前面，我看著他們一個個都順利通過，心里卻是非常緊張，我怕同學(xué)看見我過不去，會取笑我，我就灰溜溜地走了。可是被火眼金睛的小朋友看見了說：“呦，有人要逃跑呀！”我說：“太熱了，我不想和他們擠?！闭f著，我又回到原處，糟糕！連逃跑的機(jī)會都沒有了，我只能面對了，可是，快到我了啊，我怎么辦吶，我又不會，我眼睜睜地看著快到我了，心里非常不安?！案鹱愈s！”老師喊道。我急忙走到起跑線上，正準(zhǔn)備跨過去，可是，腳卻不聽使喚了。我心里緊張得要命，老師走過來問：“小鷖，你怎么了？”我回答：“我不敢跨?！?/p>
老師笑著說：“不敢跨，就要嘗試??！既然不敢跨就應(yīng)該給自己一個機(jī)會跨過去，老師會支持你的?！庇谑?，我就嘗試了一下，結(jié)果不出所料，接著老師仍鼓勵我，我嘗試了好幾次都沒過去，在最后一次終于過去了，我高興極了。
這件事雖然過去了很久，但是始終使我難以忘懷。其實只要我們好好地面對一切，不怕別人的取笑，在面對別人取笑時，我們就鼓起勇氣，做一個勇敢的孩子，結(jié)果一定是好的。感謝挫折讓我成長。
從挫折中成長的議論文【篇4】
生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石，那么挫折就是一把玉石刻刀；生活如果是一枚絕無僅有的戒指，那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷一定的挫折，對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的。 回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們似乎從一出生便與挫折共同成長，小時候，經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折，但是仍然爬起來堅持，再堅持，最后我們學(xué)會了走路?，F(xiàn)在我們逐漸長大，面對生活中的挫折，你又會怎樣做呢？是否還能堅持，再堅持呢？
我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過，有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時，社會各界也在關(guān)注“挫折”這個話題。
現(xiàn)在的孩子是應(yīng)該經(jīng)歷挫折呢，還是應(yīng)該嬌生慣養(yǎng)呢？我認(rèn)為孩子應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕邮艽煺邸＿@也就是人們現(xiàn)在所熱議的“挫折式教育”！如今的孩子就像是溫室里的花朵，雖然有生命，但卻不如野外的花，生機(jī)勃勃，富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會中生活時，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說，有人因為怕自己洗不干凈襪子，就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好，就從此失去信心，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，荒廢了自己的學(xué)業(yè)、才能，失去了活著的意義與價值。
父母給予我們生命，不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折，就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強(qiáng)。更為重要的是面對挫折能夠做到永不言敗，做到對自己，對社會，對人民，對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人！
同學(xué)們！挫折讓我們的人生更加精彩，挫折伴我們成長，陽光總在風(fēng)雨后，讓我們用自己勤勞、智慧的雙手，繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧！
從挫折中成長的議論文【篇5】
挫折，是我們成長中一劑不可多得的苦口的良藥；挫折，是我們成長中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳；挫折，是我們成長中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒；挫折，是成長所需要的。--題記
挫折是我們成長中一筆不可多得的財富。就好比在大森林中迷路，挫折就是那張珍貴的地圖，它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏；又好比在大海中迷航，挫折就是那座耀眼的燈塔，它指揮我們順利返航。
如若談遷，歷盡數(shù)時將一部傳世巨作《國榷》寫成。一家人正在欣喜之際，誰料當(dāng)晚便招來賊人前來偷盜，家里被洗劫一空，當(dāng)然也包括那部書稿。家人原以為經(jīng)過這次之后，談遷會消沉下去，不再提書稿的是。沒想到談遷只是整理了一下自己的心情，便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書。終于，談遷歷時數(shù)年，這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時，人們發(fā)現(xiàn)，談遷臉上沒有過多的欣喜，取而代之的是一臉的淡然。
是挫折磨煉了他；是挫折讓他明白了過多的期望反而會產(chǎn)生更多的失望；是挫折讓他學(xué)會了平常心；是挫折讓他學(xué)會了坦然的面對眼前的一切；是挫折讓他知道了勝不驕，敗不餒。
挫折是一把雙刃劍。有的人會把它當(dāng)做前進(jìn)的動力，奔向自己人生的理想，人生的目標(biāo)；但是有的人亦會把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石，從美國次便一蹶不振，日益消沉，自甘墮落。因此，我們要更好的利用挫折，把她當(dāng)做一塊跳板，跳向我們的人生目標(biāo)，跳出我們理想的高度。
成長中因為有了挫折才變得五彩繽紛，挫折給予我們真理，讓我們在真理之門面前不再低徊不已；挫折給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過成長的每一道坎。沒有挫折的成長，則是索然無味的。
生命誠可貴，愛情價更高。若為挫折故，二者皆可拋。朋友！成長，需要挫折。