只因你而精彩小學(xué)議論文

只因你而精彩小學(xué)議論文

　　擁有生活，就擁有了無處不在的精彩，使人感動，給人啟發(fā)，讓人久久也不能忘懷。下面是小編為大家收集關(guān)于只因你而精彩小學(xué)議論文，歡迎借鑒參考。

　　只因你而精彩小學(xué)議論文一

　　歲月的風(fēng)鈴搖曳在“滴滴答答”鐘聲中，時間沐浴在久違的陽光下，我知道，光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，一眨眼，不知不覺中我已經(jīng)告別了哺育我六年的小學(xué)，進入了人生中的另一個家——中學(xué)。一年多的生活來也匆匆去也匆匆，但還是不曾忘記我曾經(jīng)的玩伴——小狗豆豆。至今都還記得第一次見到豆豆的摸樣：一身潔白的卷毛，兩只耷拉著的大耳朵+毛茸茸的尾巴在身后晃來晃去，真像一個大型的狗狗玩具，可愛極了!為了它，我向媽媽央求了許久，最后，她。給我買下了這只可愛的狗狗。

　　我把豆豆帶回家，它轉(zhuǎn)動著大腦袋，眼睛一眨一眨的打量著新的環(huán)境，那樣子有些好笑又有些機靈。過了不久，豆豆?jié)u漸融入了我們的家，成為了我們家的“開心鬼”。平時，只要爸爸媽媽一回到家，豆豆就會把拖鞋叼給爸爸媽媽，直獻殷勤。這時，媽媽就會抱起豆豆，說它比我還要乖巧懂事。我不滿地撅起小嘴，回頭卻看見了豆豆眼中狡黠的目光，望著我得意洋洋，好像在說：“看吧，看吧，我比你還要受歡迎呢!”我氣不打一處來，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!

　　一天，回到家，只見豆豆把玩著一只黑溜溜的老鼠，嚇了我一大跳。晚上，媽媽回來了，可豆豆還在逗弄著老鼠，媽媽見了，直夸豆豆能干聰明，可以抓到老鼠。我不禁心里堵得慌，在一邊諷刺道：“沒聽說過嗎?‘狗拿耗子——多管閑事’!”爸爸走進門來，真好聽見，笑道：“快瞧，這屋子里里怎么竟彌漫著一股酸味呢!”屋子里傳來了一陣陣爽朗的笑聲。

　　在家里，我總是習(xí)慣于在豆豆胸前躺著睡覺，習(xí)慣于飯后拉著豆豆散步，習(xí)慣于讓豆豆陪我一起玩耍。這樣的生活，好不愜意!直到初中了，家里人把豆豆送走以后，我總是感覺心里空空的，好像少了一點東西，沒有安全感。

　　豆豆，你是否還記得曾經(jīng)和你爭風(fēng)吃醋的小女孩?你是否還記得睡在你身上的小女孩?你是否還記曾經(jīng)和你一起生活過的小女孩?

　　豆豆，我忘不了你，我的生活因你而精彩!

　　只因你而精彩小學(xué)議論文二

　　一棵生長在荒郊野外的小樹，無人打理無人照料，顯得十分瘦弱單薄，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒，一旁的野花野草嘲笑它，諷刺它，可它毫不在意，而是不斷地為自己加油，為自己喝彩，努力汲取土壤里的養(yǎng)分，終于有一天，它長成了一棵參天大樹。 　　在生活中，我們不僅需要別人的鼓勵，更需要自己的喝彩。我們要時常發(fā)現(xiàn)自己的長處與優(yōu)點，鼓勵自己，讓自己獲得充足的信心去戰(zhàn)勝困難。

　　一個盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來，有人告訴他，從現(xiàn)在開始彈琴，彈斷一千要琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲中度過，逐漸迷上了彈琴，他感到自己的生活充實了，人也樂觀起來，甚至不再會想到自己是個瞎子。一千根琴弦彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫(yī)了，因為他對生活充滿了自信，他意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的缺陷，使生活充滿情趣和快樂。

　　有時候，我們?nèi)〉昧艘稽c點成績，要為自己喝彩，因為只要進步了，都是我們成長的足跡，它印記著我們克服惰性、抑制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。經(jīng)常體會點點滴滴的進步與成績，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，這樣，我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來。

　　當我們猶豫時，為自己喝彩，可以增添一份堅定，當我們失敗時，為自己喝彩，可以給予我們自信和鼓勵，當我們成功時，為自己喝彩，能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以，有時候，我們不必總欣賞別人，也要欣賞一下自己，為自己喝彩。你會發(fā)現(xiàn)，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，你的生活一樣精彩!

　　只因你而精彩小學(xué)議論文三

　　細雨纏綿，和風(fēng)輕襲，夾著花香，伴著鳥語，是春天，婀娜的春天，揚花拂柳牽著她的炫彩，鶯歌燕舞頌著她的妙姿。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！比綦[若現(xiàn)的小草默默地向世界傳遞著春天的生機和盎意，他不愿與如眉細柳爭奪仲春的光彩，也不愿與百卉群芳爭奪陽春的艷冶。她自甘寂寞，作為春的使者，然而春天只因她而精彩——“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>

　　默默的堅守著，做好自己，像小草那般兀傲脫俗，因為生活只因你而精彩……

　　生活因你的堅持而精彩!“堅持”，一個簡潔卻又奇妙的詞，泰山壓不倒，海水淹不了?？涓缸啡帐菆猿?，鐵杵成針也是堅持。你，司馬遷，讓歷史流光溢彩的英雄。你曾堅持著奮筆疾書，功名利祿你拋之腦后：揚名立萬你未曾妄想。只為給社會留下詳細的史料，你拋棄牢獄生活的艱苦，忘卻宮刑的恥辱，不斷的堅持著，最終寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷?！钡氖酚?。

　　汪國真有詩是這樣寫道:“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。”常人說：奮斗的人生是精彩的，因為那“風(fēng)雨兼程”的堅持而精彩，同時也缺少不了一份責(zé)任，一份做人的責(zé)任。

　　生活因你的責(zé)任而精彩。你的目光很淡卻很深遠，你的步伐很小卻很迅疾。你腳下的路很長，遍布崇山峻嶺。只有寄信人想不到的地方，卻沒有你走不到的寸土。你的名字全中國都耳熟聞詳，你就是普通的郵遞員王順友，承載著為萬千家庭通信的責(zé)任，無論雨晴，無論寒暑，你都二十年如一日的奔波，你的足跡深深的烙印在這片神奇的土地，這土地也因你而格外精彩……

　　回眸，任長霞用生命譜寫人民警察的忠誠，李劍英用16秒書寫飛行員的誓言。你們履行著職責(zé)，也為我們留下不滅的精神，中華民族也因你們而精彩。還有你，可愛的張米亞老師，在地震時你用雙臂緊緊地摟住了兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。你用血肉之軀為學(xué)生牢牢把握了生命之門，用生命詮釋了——“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”

　　春天如此多彩，引無數(shù)粉蝶競傾芳，楊柳飄絮，百花飄香，然孤獨的小草卻默默的傳遞著春的思緒;

　　江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，風(fēng)華正茂，書生意氣，然平凡的的你仍默默的堅守著生命的本職;

　　然而，因為你的堅守，光輝才得以不斷的積蓄，社會也因你而精彩!

　　只因你而精彩小學(xué)議論文四

　　我們班是一個團結(jié)的集體，一個特殊的集體，是一個積極向上的集體。因為有67個人在奮斗，在拼搏是充滿希望的集體，因為在關(guān)健的時刻，我們會團結(jié)一心。總之，班級因我們而精彩。

　　無論你從什么時候來參觀我們班，都只會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象——都在努力學(xué)習(xí)，之所以我們班學(xué)習(xí)氛圍濃，是因為有了好學(xué)生和老師的‘嚴’俗話說得好嚴師出高徒!所以我們班是積極向上的集體。

　　我們班還是個團結(jié)的集體，因為每個同學(xué)都有顆愛心，大家都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣，即使有一點活，我們都會爭著去做。假如有人生病了，同學(xué)們也一定爭先恐后的扶著她(他)去醫(yī)務(wù)室。就算在下課，應(yīng)該是學(xué)生的自由時間吧!但是想說話的同學(xué)一看到還在學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們就不由自主的不說話了。教室里馬上又安靜下來了。你說，這樣的班級不團結(jié)嗎?

　　我們班還是特殊的集體，創(chuàng)造榮譽的集體，每天同學(xué)們都早早的到校，為班級衛(wèi)生做清掃，都搶在別的班級前面，為我們班級爭得榮譽。

　　然而，這個班級的核心人物是老師，在老師的帶動下我們的成績蒸蒸日上，所以我們應(yīng)該組怒經(jīng)老師，所以，班級因老師而精彩。

　　所以，我們要保持我們的精彩，這個班是我們共同學(xué)習(xí)的生活的家園，需要我們每一位成員去呵護，用團結(jié)去經(jīng)營，用實力去打造，我們更是一個團結(jié)向上的集體，人人都為集體出力，因為這個集體會因為我們的努力而讓他更加精彩!

　　只因你而精彩小學(xué)議論文五

　　隨著筆尖在手指的舞動，伴著音樂在耳畔的回鳴。娟娟白紙上，仿若小溪流水一般，淡淡的墨香渲染了整幅畫卷。指尖輕輕撫過自己的杰作，墨水未干處，那便是文字與我親昵的訴說。她告訴我，她的生命被我描繪，我的生活因她精彩。

　　時光仿佛回到若干年前，那時懵懂，才剛剛知曉文字的存在。第一次捧一本唐詩宋詞置于眼前，不知是被那色彩斑斕的圖畫所吸引，還是僅僅因為墨香深處的韻味而折服，竟呆呆地看得入了迷。一句句的唐詩宋詞，雖說當時是看不知曉的，但僅僅因為排版時，橫行縱列的整齊和那一串串復(fù)雜而不失大雅的字體所折服，就這樣的，在不知不覺中，漸漸愛上了文字。喜歡她得天獨厚的藝術(shù)享受，喜歡她寧靜不失風(fēng)趣的脫俗清秀，更喜歡那一次次與文字的親近交游，因為她點燃了新房，溫暖了感傷。

　　上學(xué)以后，隨著語言文字的積累和那一天天逐漸成熟的思想。對于文字的熱愛，便像落入圓暈中的雨滴，一點一滴，一層層的暈紋，便顯得更加清晰。有時總會迫不及待得，提起筆桿，在白紙上漸漸浮現(xiàn)我的情感。從一開始的尋章摘句，到以后的思緒萬千，對有所感觸的情懷，忍不住地喜歡寫下來。想著她，念著她，也唯有她能把看不清，摸不著的情愫躍上心頭，讓這種情感，傳遞下去，讓知道的人懂得她的存在。

　　而她給予我更多的是自我反省和自身提煉。若是一篇隨意的文章寫下來，情感不能真正的抒發(fā)，卻被更多的不情愿和強迫占據(jù)了空間。這樣的文字，你不愛她，她怎會綻放美麗。時而過之，再將她拿出來仔細閱讀，竟是不知自己的主旨在哪處。這樣的文章既廢了時間，也壞了意境。但取而代之的是讓自己認識到敷衍了是的錯誤，反省自己的及時。

　　有時心情煩躁，感時傷懷。隨手拿來的一本書，也可使自己沉下心來，靜靜思考。我想，閱讀她應(yīng)該是熱愛。沒有一顆對生活熾熱的心怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對祖國山水、人文風(fēng)物的癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南”的拳拳詩情?怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉?她讓我漸漸濾去了心中的殘渣，唯留一片清凈在心懷。

　　我的生活，因為有了文字而不再繁雜。一條一條清晰地墨痕，勾勒出人生的軌跡。我將漫步在流水鳴濺處，看那山寺桃花始盛開。登上生活的巔峰，觸摸文字的存在，會當凌絕頂?shù)模且挥[眾山小的奔放與豪邁。

　　文字若流水，共嘆人生皆如此。聽，那潺潺的聲音，永久，永久…