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關(guān)于社會(huì)誠(chéng)信的議論文600字

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  自古以來,“誠(chéng)實(shí)守信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。它一直被當(dāng)作一種善德,一種令人尊敬的高貴品質(zhì),受到社會(huì)的普遍推崇,受到高尚學(xué)者的高度贊美。下面是小編為對(duì)大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  社會(huì)誠(chéng)信

  自古以來,“誠(chéng)實(shí)守信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。它一直被當(dāng)作一種善德,一種令人尊敬的高貴品質(zhì),受到社會(huì)的普遍推崇,受到高尚學(xué)者的高度贊美。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到無比驕傲和自豪。作為新時(shí)代的青少年,我們有責(zé)任發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多感人的事例像春風(fēng)一樣感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

  秦朝有個(gè)叫季布的人,一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾”。難道他不是誠(chéng)實(shí)守信的楷模嗎?

  漢代王充說過:“精誠(chéng)所至,金石為開。”即人的真誠(chéng)達(dá)到一定程度,一定能夠感動(dòng)天地,使金石為之開裂。我們要學(xué)習(xí)這種誠(chéng)實(shí)守信的精神。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦孝公起用了商鞅變法圖強(qiáng)。商鞅想:怎么才能讓人們相信我變法是真的呢?于是他在都城南門豎起一根三丈高的木頭說,誰能把它扛到北門去,賞黃金十兩。沒有人相信這是真的,自然也沒有人去扛。商鞅把賞金一直加到五十兩,終于有一天,一個(gè)壯漢把木頭扛到北門,商鞅當(dāng)場(chǎng)賞了他五十兩黃金。老百姓議論紛紛:商鞅言而有信。

  想必大家也一定聽過曾子殺豬的故事吧!曾子也是一個(gè)非常守信的人,有一次,曾子的妻子要去集市,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。孩子聽說有肉吃,變更不隨母親去了。妻子趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止:“我剛才同孩子說著玩的,并不是真的要?dú)⒇i呀!你看你怎么當(dāng)真了?”曾參語重心長(zhǎng)地對(duì)妻子說:“你要知道孩子是欺騙不得的。孩子小,什么都不懂,只學(xué)會(huì)父母的樣子聽父母的教訓(xùn)。今天你要是這樣欺騙孩子,就等于教他說假話和欺騙別人。再說,今天你要這樣欺騙孩子,孩子覺得母親的話不可靠,以后你再講什么話,他就不會(huì)相信了,對(duì)孩子進(jìn)行教育也就苦難了。你說這豬該不該殺呀?”。曾子說,兒子一邊吃肉,一邊向父母投去了信任和感激的目光。

  父母的言行直接感染了孩子。一天晚上,曾子的小兒子剛睡下又突然起來了,從枕頭下拿起一把竹筒向外跑。曾子問他去干什么?孩子說,這是我從朋友那么借來的書簡(jiǎn),說好了,今天還得,再晚也要還人家,不能言而無信啊!

  “所以立信,知勇也。”即使在今天,我們?nèi)詰?yīng)崇尚季布、商鞅、曾子這種重諾言、講信用的品格。

  啊!我們偉大的祖國(guó)!你就像一座雄獅,毅然決然地屹立在世界的東方。

  今天,我們又站在國(guó)旗下,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,們感慨萬分,“朝霞艷,國(guó)旗升,凝目立,添豪情。”同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前大好時(shí)光,用實(shí)際行動(dòng)作出響亮的回答。

  弘揚(yáng)民族精神,再現(xiàn)中華之雄魂。

  社會(huì)誠(chéng)信

  每個(gè)人都有自己的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)得起自己的良心。

  由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。記得有一次,放學(xué)回家,看見家門口有一位老爺爺在賣饅頭。看樣子,他的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與他擦肩而過時(shí),老爺爺問我:“小朋友,吃饅頭嗎?”“可我沒帶錢。”我害羞地說。“沒事兒,想吃就送你一個(gè)。”說著,老爺爺遞給我一個(gè)饅頭。“這怎么行,爺爺您等著,我回去拿錢。”說完,我?guī)еz頭飛快地往家趕??晌覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最愛看的動(dòng)畫片開始了,就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫片,我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王饅頭”。后來,我再也沒有遇到過這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

  還有一次,我借了同學(xué)的五元錢,回家拿了錢我放到筆袋的夾層里,去了學(xué)校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來,我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢,才想起同學(xué)的錢沒有還。便立刻還給那位同學(xué),可那位同學(xué)說:“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我知道她也忘了這件事,因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說:“是你忘記了,我根本沒有還你呀!”從這一件事情過后,我每次借了同學(xué)的東西,就不敢再拖延,用完馬上還給同學(xué),我不能做不講誠(chéng)信的孩子。

  誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)失去一切!我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要貴重,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。

  同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈。我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

  社會(huì)誠(chéng)信

  “誠(chéng)信,誠(chéng)信,自從立下了你,世界變得更美麗,我一直都很在遵守著你,你是上帝,你是我的肢體,誠(chéng)信,誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信……”咦!這是從哪兒來的歌聲呢,我思索著。忽然我往后一扭頭,噢,原來是我的好朋友——曹程寒在放聲歌唱。我走過去說:“寒寒,又得了什么便宜,這么高興?”她神秘地朝我一笑,眨了眨她那水靈靈的大眼睛,饒有風(fēng)趣地說:“你猜呀?”“準(zhǔn)是又做了什么驚人的事跡。”“還是好朋友你了解我。”我得意地笑著說:“那還用說,那到底是什么事?”她又故意賣起了關(guān)子,在我的再三糾纏下,她終于說出了事情的來龍去脈。

  “我今天數(shù)學(xué)考了100分,每次發(fā)下試卷來,媽媽都要檢查一遍,可這次偏偏錯(cuò)了一道口算,我還跟同學(xué)打了賭呢!并保證發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題后絕對(duì)讓老師扣分。我不能得第一了,可我也不能說話不算數(shù)。雖然試卷上是鮮紅的100分,可思想品德這一關(guān)只能打0分。我為了誠(chéng)實(shí)守信用,找了老師。雖然老師重判了分?jǐn)?shù),但是我為自己的所作所為感到滿足……”還沒等寒寒說完,我插了嘴:“你真傻!讓老師重判了分?jǐn)?shù),不就表示100分不翼而飛了嗎?不就表示你在同學(xué)面前丟了面子嗎?不就表示第一名不屬于你了嗎?”對(duì)于這些問題,寒寒沒有作答,只是送我一句話:“做人要講誠(chéng)信,否則你將一無所有。”

  我獨(dú)自走在回家的路上,反復(fù)思考著那句話,感到寒寒一句樸素的話,好像包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理:成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)表示,可一個(gè)人的品質(zhì)不能用分?jǐn)?shù)表示,只有用你的實(shí)際行動(dòng)才能代表你的誠(chéng)心,才能給自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”

  我耳邊又響起了那首自創(chuàng)歌:“誠(chéng)信,誠(chéng)信,自從立下了你,世界變得更美麗……”同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,用我們的誠(chéng)心和信譽(yù)去共同創(chuàng)建美好的未來吧!


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