讀書的意義議論文高中精選范文

時(shí)間：2017-12-20 18:36:17 世芳1022由分享

　　一本本好書，揉進(jìn)酸甜苦辣，幸?？鞓?，做成成長(zhǎng)階梯，一階一階攀登上去，你覺得讀書的意義是什么?下面是小編整理的關(guān)于讀書的意義議論文高中作文，歡迎參閱!

　　高中讀書的意義議論文

　　暖暖的陽(yáng)光，穿過(guò)窗戶，射在我的書桌上，我正捧著一本書，津津有味地閱讀。我喜歡閱讀，但并非從小養(yǎng)成，那次閱讀，讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　那是暑假，一個(gè)午后，我正在網(wǎng)絡(luò)上馳騁，手指不停地點(diǎn)著鼠標(biāo)，神情緊張，如臨大敵。當(dāng)時(shí)玩的是什么游戲，卻記不清了?？晌野职植粫?huì)讓我如此清閑，他明知道我不喜歡看書，卻把書抱了一本又一本，“打游戲，打游戲，游戲能給你什么?看書!”爸爸兩個(gè)字的命令，我真的有些害怕。

　　于是，趁爸爸不注意時(shí)，我慢慢輕手輕腳地走出屋外，然后拔腿就跑，溜到同學(xué)家劉陳旺成家去了。劉陳旺成家一般不關(guān)門，所以我輕輕推開門，閃了進(jìn)去。可是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我同學(xué)旺成膝上攤著一本書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。我驚呆了，曾經(jīng)劉陳旺成對(duì)閱讀的厭倦比起我來(lái)，可以說(shuō)是“有過(guò)之而無(wú)不及”啊。據(jù)她本人說(shuō)，“一看書就頭疼，煩躁”。

　　既然如此，那么她手中的書到底是什么書，竟有如此“魔力”?

　　我輕輕走到她身邊，猛地輕輕一拍她肩膀，以后不要這樣神出鬼沒，行不行?”說(shuō)完，瞪了我一眼，然后，從語(yǔ)文書下抽出那本書，繼續(xù)看。

　　聽了她的話，我更覺得不對(duì)勁。她或許也意識(shí)到把我一個(gè)人晾著是不禮貌，于是，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，從書架上抽出一本《一千零一夜》，說(shuō)：“像你這種人，是不會(huì)喜歡我看的這本書的，而《一千零一夜》可能更適合你。”

　　我驚訝于她對(duì)閱讀的態(tài)度的改變，當(dāng)下脫口而出：“你看過(guò)嗎?好看嗎?”她倒直接，回一句：“沒看過(guò)。”

　　我瞥了她一眼，看她依然在看那本書，于是，我對(duì)她手上的這本書更好奇了，但我不能奪人所愛吧!所以，我就只好隨意地翻看這本《一千零一夜》。不看不知道，看了嚇了跳，這《一千零一夜》真的吸引了我的眼球。它那天馬行空的想象力一下把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界。我的情緒迅速變化，一個(gè)個(gè)故事令我驚奇、喜悅、悲傷、憤恨……我仿佛融入了那些故事;那些故事似乎正的發(fā)生在我的身邊。

　　天色漸晚，當(dāng)我看不清字時(shí)，才從書中的世界走出。這是我第一次主動(dòng)看書，也是我第一次知道書中的世界異彩紛呈。

　　我一回家，便跑進(jìn)書房，翻著一本本因我過(guò)去厭惡而從不曾認(rèn)真看過(guò)的書。我發(fā)現(xiàn)，它們一點(diǎn)也遜色于《一千零一夜》的精彩。

　　就這樣，我越來(lái)越喜愛閱讀，而且閱讀范圍也變得越來(lái)越廣，文言文名著，大部頭書，短小精悍的篇章，都是我的所愛，都能讓我心弛神往。

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　　每當(dāng)老師下發(fā)指令，要去書店買什么練習(xí)冊(cè)時(shí)，都意味著同學(xué)們要做更多的作業(yè)，而我卻欣喜不已。

　　那天晚上，媽媽帶我來(lái)到金星書店。我蹦蹦跳跳，這兒瞧,那兒望，好像來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。本來(lái)是只需要買練習(xí)冊(cè)的，可我每次入書店，就仿佛被抽了魂似的，好多好多的書都能把我吸引住。買了練習(xí)冊(cè)，我總會(huì)挑上一兩本課外書，不買誓不罷休。

　　這次當(dāng)然不例外，我早早地挑好練習(xí)冊(cè)，趁媽媽正一頁(yè)頁(yè)翻看的時(shí)候，我三步并作兩步，來(lái)到了最愛的“課外讀物”書架前。五彩繽紛的封面和書頁(yè)立刻把我吸引住了：神秘莫測(cè)的圓盤狀飛碟，叢林中咆哮著的猛犸象，目光深邃的科學(xué)家愛因斯坦……它們好像一塊塊磁鐵，拉著我絲毫不放。正想慢慢欣賞，媽媽從柜臺(tái)那邊傳來(lái)的喊聲卻把我弄得措手不及：“還在看什么書啊?我付好練習(xí)冊(cè)的錢就馬上走了啊!”不好，媽媽走了，我再想買書也沒有人給我買單，我趕緊說(shuō)道：“別別別，再等我一會(huì)兒。”

　　說(shuō)著，我立即從書架里抽出幾本，拿起一本《世界之最》隨意翻了幾頁(yè)，心想：要不就拿這本?不行，這樣的書我都看過(guò)很多次了;又拿起一本《UFO未解之謎》，這書又如何?還是不行，這里面的圖全是黑白的，不夠吸引我。那這到底怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?我總不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)吧?我越想越著急。終于，一本《科學(xué)家的秘密》讓我兩眼放光，我沒有多想，拿起來(lái)就直奔柜臺(tái)。當(dāng)看到媽媽還在柜臺(tái)旁不安的望著我時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　“媽媽，再買這本書吧?很好看的。”我把書遞了過(guò)去，媽媽不耐煩地看了幾眼，說(shuō)：“怎么又要買一本?家里的書夠多了，你還嫌不夠看啊?”

　　“那些書我早就看完了，你就再買一本嘛。這幾個(gè)星期我都不會(huì)再要你買書了。”我搖著媽媽的手，用期望的眼神直直的望著媽媽。媽媽終究抵不過(guò)我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了我。但她仍然仔細(xì)地看了看書里面的內(nèi)容，皺著眉頭，仿佛覺得我怎么會(huì)喜歡看這樣無(wú)聊的書。接著，她把練習(xí)冊(cè)和《科學(xué)家的秘密》交給了老板，一番討價(jià)還價(jià)之后，我終于提著書滿載而歸。

　　此后的幾天早晨，我只要一起床，第一件事便是摸摸那本新買的書。盡管沒有很多時(shí)間細(xì)看里面的內(nèi)容，但能翻看幾頁(yè)，觸碰那柔順的紙張，心里就已經(jīng)很滿足，人也沉浸在書的世界之中了。

　　我熱愛讀書，熱愛那知識(shí)的熏陶和美的享受。

　　書，我的最愛。

　　讀書的意義議論文高中作文

　　自從學(xué)過(guò)林海音寫的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》后，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。

　　從那以后，我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六，是姥姥的生日，媽媽說(shuō)，先給我買書，再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望，終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!

　　車停到新華書店門口，我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問(wèn)阿姨：“阿姨，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友，書已經(jīng)賣完了。”阿姨平靜地回答。“賣完了?”我不太相信地又問(wèn)了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地離開了書店。

　　“沒事兒，大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。

　　就在這時(shí)，我們看見了一家教育書店，這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱，一邊邁進(jìn)了書店。一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，和氣地問(wèn)我：“小妹妹，買什么書呀?”“我買《城南舊事》，有嗎?”我小心翼翼地問(wèn)，生怕沒有。“恩……我找找，可能賣完了。”

　　翻了一陣后，卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來(lái)真是賣完了。”可看到我失望的樣子，姐姐又仔細(xì)翻了一便，終于找到了最后一本《城南舊事》?？粗呛谏姆馄?，我的心終于從嗓子眼跳了回去。

　　“看你這么喜歡，就給你便宜便宜吧!”付了錢，我如獲至寶地捧著書跳上了車。

　　來(lái)到姥姥家，我一遍遍地讀這本書。漸漸地，我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光，含著棒棒糖，天真地問(wèn)媽媽：“夏天，駱駝是不是無(wú)家可歸?它可不可以來(lái)我們家做客呢?……