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愛國教育的作文800字4篇

時(shí)間: 子媚806 分享

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛國教育范文吧!

  愛國教育范文篇一:

  一捧起《光輝的歷程》這本書,我就會津津有味地讀起來,65周年,彈指一揮間,偉大的祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,看到祖國取得的一個(gè)又一個(gè)巨大的成就,我心中的自豪便會油然而生。

  偉大的中華人民共和國誕生了。新的征程開始了!從告別“洋火”到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)齊頭并進(jìn);從小崗村的聯(lián)產(chǎn)承包到“春天的故事”;從“兩彈元?jiǎng)?rdquo;到“雜交水稻之父”;從“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”到“神奇的天路”……我被一個(gè)又一個(gè)故事感動著,我的眼前象放電影一樣浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄人物,鄧稼先、袁隆平、黃繼光、何翠青„„最讓我佩服的是被喻為“兩彈元?jiǎng)?rdquo;的科學(xué)家鄧稼先。他是我們安徽人,26歲的他在美國留學(xué),就以出色的表現(xiàn)被人稱為“娃娃博士”。美國人為了留住他,給他提供了優(yōu)厚的工作和科研條件,但是他心中時(shí)刻想著的是剛剛成立的新中國,毅然回到了百廢待興的祖國。為了科研,他埋頭于茫茫戈壁灘上,與飛沙走石相伴,其中的艱難常人難以理解,這種愛國熱情怎能用語言來描述呢?想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

  在鄧稼先爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,他和同事們攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,1964年10月,中國成功爆炸了第一顆原子彈,兩年零八個(gè)月后又成功制造出了氫彈,法國用8年,美國用7年,前蘇聯(lián)用4年,而中國無疑創(chuàng)造了世界上最快的速度,而且是在極端困難的環(huán)境中研究成功的,真是世界科技史上的奇跡。鄧爺爺,我真為您自豪!

  65年,是一段值得銘記的歲月,是一段激動人心的歷史。我想,60年翻天覆地的變化,正是因?yàn)橛辛讼襦嚰谙葼敔斶@樣不畏艱難和甘于奉獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)英雄,我們才過上了幸福的日子?,F(xiàn)在我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,將來,我也要像鄧稼先爺爺一樣為國爭光,做一個(gè)了不起的人,把我們偉大的祖國建設(shè)得更美好!

  愛國教育范文篇二:

  “愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

  愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會是一個(gè)和平的社會。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過這么一篇報(bào)道:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛國嗎?我們這樣的行為不是愛國,所以我們從今天起愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見紙屑請你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  愛國教育范文篇三:

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。

  面對小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;

  面對青少年沉湎于外來的游戲、動畫而不能自拔,我們感到茫然;

  面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;

  面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶,我們感到敬佩;

  尤其面對民族歷史教育的淡漠,導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……

  所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。

  江澤民同志說:“高舉愛國主義旗幟,以史育人,弘揚(yáng)中華民族精神,振興祖國。”他指出:“要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使思想政治工作提高時(shí)效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力。”

  為了弘揚(yáng)這一精神,我們在影視、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,以期充實(shí)愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠地向社會呼吁:共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”,這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。

  這個(gè)項(xiàng)目情系過去、事關(guān)將來,為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類的和平,每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!

  我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢,有力出力,為共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)我們大家面對良心與責(zé)任時(shí),我們別無選擇,否則我們將無地自容。

  愛國教育范文篇四:

  生活中每個(gè)人都在對祖國默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工,給城市穿上了新裝,撿垃圾的爺爺奶奶,可以使城市的污染減少。讀書的人,讓祖國的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果,來實(shí)現(xiàn)以前生活中沒有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國的建設(shè)者,使我們的祖國越來越繁榮富強(qiáng)……我今天要說的是種田的農(nóng)民伯伯,他(她)讓我們有吃有喝。

  看似平凡的人,卻干著不平凡的工作??此破椒驳娜耍瑓s干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的,其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國給人民吃喝的重任,他們不分日夜的辛勤勞作,為了什么?為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好,喝的好。

  那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去,我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想體驗(yàn)一下,我大聲的叫外婆。外婆沒有答應(yīng),像是沒有聽見似的。我跑過去,拍了一下外婆的背。對外婆說“我也想來試試”,外婆笑著說“這個(gè)是農(nóng)民干的活,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草,覺得還很好玩,可是挖了一會,我已經(jīng)是滿頭大汗了,仿佛鋤頭是世界上最重的工具了,我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來的啊!這時(shí)外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭,并對我們說“你們先回去,我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”!聽著她那堅(jiān)定話語,看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水,我不禁想起一首古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著,他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛國主義的具體體現(xiàn)。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

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