逆境成才600字作文大全
當(dāng)然,既然環(huán)境是外因,所以不是所有身處順境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都會(huì)成材,這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸,立下壯志,奮力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果經(jīng)不起磨難,就會(huì)消沉下去乃至被吞噬。這里給大家分享一些關(guān)于逆境成才600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
逆境成才600字作文1
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。
曾經(jīng)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?
以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來(lái)一個(gè)身影說(shuō):“你怎摸看呀”?
我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說(shuō):“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過(guò)了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”
說(shuō)完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說(shuō):“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無(wú)能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂(lè)’”。這些道理你懂了嗎?
我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。
逆境成才600字作文2
當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。強(qiáng)者樂(lè)觀積極的去迎接它,而弱者只會(huì)在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗,像風(fēng)沙中的仙人掌花,在經(jīng)歷了一次次失敗、接受了一次次冷嘲熱諷之后,她終于寫出了《簡(jiǎn)·愛》,轟動(dòng)了文學(xué)界;失聰?shù)呢惗喾?,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷無(wú)辜入獄,在獄中忍受宮刑之痛,忍辱負(fù)重,硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》?!业纳睿膊皇翘幪幎际琼樉?。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),得到的只有欣慰的微笑:“這成績(jī)是應(yīng)該的?!?當(dāng)我因考過(guò)對(duì)手而得意時(shí),迎接我的只會(huì)是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道?!碑?dāng)我因一次次失敗而懦弱時(shí),一雙大手會(huì)幫我拭去淚水堅(jiān)定地說(shuō):“怕什么,再來(lái)一次!”
雖然,我們不能和那些名人相比,但是,逆境磨練了我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花?!蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕?,人的生命因?yàn)榇煺鄱?,讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
逆境成才600字作文3
每一只美麗的蝴蝶,都經(jīng)過(guò)破繭的掙扎,人亦如此,光環(huán)背后是痛苦的蛻變,成長(zhǎng)便是那沾滿汗水的璀燦翅膀。
逆境中的海倫凱勒
是上天對(duì)海倫凱勒的不公,還是生命對(duì)她的捉弄?從小便生活在了那無(wú)聲,沒(méi)有光明的世界,心中有萬(wàn)般恐懼可有無(wú)法傾訴,只有自己默默承受。放棄,在她那幼小的心靈上空徘徊;不甘,如藤蔓在腦中瘋狂纏繞。第一次接受知識(shí)時(shí),海倫就猶如那干涸的海綿,不斷汲取,吮吸著知識(shí)的甘霖。模盲點(diǎn)識(shí)字,手指上磨出了血泡,可她一咬牙繼續(xù)。逆境使人成長(zhǎng),也許使上天對(duì)她的憐憫,她終于成了杰出的女作家。
逆境中的文人蘇軾
蘇軾一個(gè)如風(fēng)般清明的男子,他有一顆靈動(dòng)的心,風(fēng)是過(guò)往人間的精靈,不會(huì)承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖要鎖住他如風(fēng)的精魂,仕途坎坎坷坷,人生起起伏伏,這個(gè)文人如深秋中凋零的黃葉一般墜落,游走、游走,城市接著城市,可他沒(méi)有頹廢,重整旗鼓,逍遙紅塵,如新生一般,留下膾炙人口的佳作。逆境使人成長(zhǎng),也許是上天重新給他的輪回,他在歷史的舞臺(tái)上刻下他的精魂。
逆境中的越王勾踐
越王勾踐受到家破國(guó)亡的慘痛,從一代君王滑落到令人恥笑的階下囚。他并沒(méi)有灰心喪氣,消極對(duì)待,而是忍辱負(fù)重,堅(jiān)信自己必能報(bào)仇雪恨,他每日臥薪嘗膽,勉勵(lì)自己說(shuō)尼忘記會(huì)稽之戰(zhàn)的恥辱勒嗎?在夫差病時(shí),他不惜丟掉尊嚴(yán),親自為夫差嘗便,以獲復(fù)夫差信任。逆境使人成長(zhǎng),也許是上天被他打動(dòng),他終于完成復(fù)國(guó)大業(yè)。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛。
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
逆境使人成長(zhǎng),沙粒不經(jīng)磨礪,怎能變成珍珠,人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來(lái)勝利曙光。
逆境成才600字作文4
逆境是否有利于成才?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有的人持否定態(tài)度,有的人持肯定態(tài)度,可謂仁者見仁,智者見智。而在我看來(lái),及自己的感悟,我更傾向于后者。
現(xiàn)今人們生活水平日益提高,家庭經(jīng)濟(jì)條件也很優(yōu)越,但卻滋生一個(gè)不和諧的現(xiàn)象——“啃老族”的出現(xiàn)。就我直接或間接了解到的,這些“啃老族”大多為富二代。他們?cè)诎惨菔孢m的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,沒(méi)有吃過(guò)什么“苦”,也不知道“苦”的滋味,更不必說(shuō)是什么困難、挫折等所謂的“逆境”了,所以他們不懂得珍惜,因而缺少奮斗的動(dòng)力。一旦遭遇逆境時(shí),往往會(huì)不知所措,甚至?xí)货瓴徽瘛?/p>
縱觀古今中外,身處逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何嘗少呢?
我們都知道“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在被吳王夫差打敗后,忍辱負(fù)重,勵(lì)精圖治,通過(guò)三年的努力,最終打敗吳國(guó),成為“春秋五霸”之一。
司馬遷為朋友辯解而入獄,并被處以宮刑這一奇恥大辱。但他最終隱忍屈辱地活了下來(lái),完成了千古之作——“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神與命運(yùn)抗?fàn)?,譜寫出一曲曲不朽的音樂(lè)巨作,成為一代音樂(lè)大師。
逆境成才的例子數(shù)不勝數(shù),從中足以證明逆境也能讓人成才。
再者說(shuō),身處逆境對(duì)于一個(gè)人的身心也是一種磨練。在磨練中增強(qiáng)了意志,提高了能力,修煉了品質(zhì)。這正如孟子所說(shuō),“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!闭墙?jīng)歷逆境的磨練,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?/p>
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。作為初中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難與挫折,不為“逆境”嚇到,長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)合格的建設(shè)者。
只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,方才見到彩虹,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
逆境成才600字作文5
一棵樹苗只有經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,才能長(zhǎng)成參天大樹;一粒石頭只有經(jīng)受住波濤的拍打,才有機(jī)會(huì)變成耀眼的珍珠;一只雛鷹只有經(jīng)受住試飛的折磨,才能翱翔于天際。憂患總是被人們所厭惡,但它卻是成才必不可少的條件。
“亞圣”孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)?!边@句話的意思是說(shuō):“在憂患中生存發(fā)展,在安逸享樂(lè)中生存發(fā)展?!庇纱丝梢?,逆境有多么的重要啊!
自古到今,有多少在憂患中成才的事例啊!著名史學(xué)家司馬遷在牢獄那等惡劣條件下,寫成了被魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍風(fēng)餐露宿,嘗遍百草,寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
在現(xiàn)代,依然少不了這樣的事例身殘志堅(jiān)的張海迪,在身體殘廢的情況下,躺在床上自學(xué)成才。偉大的毛澤東同志,幼時(shí)因沒(méi)錢買書,徒步走了二十多里路,到親戚家去借,正是這種困難條件,才使他成為了人民的領(lǐng)袖。這些都是活生生的例子啊!
逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)叫劉大偉的中學(xué)生,他本有著上重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì),但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲慘的事例啊!
在安樂(lè)中走向滅亡的例子也不少,但卻沒(méi)有引起人們的重視。商紂王貪圖美色,,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,導(dǎo)致強(qiáng)大的唐朝走向衰落。秦始皇貪圖安逸享樂(lè),使秦朝衰弱,他的兒子秦二世不但沒(méi)有吸取教訓(xùn),反而更加的荒淫無(wú)度,最終秦朝被滅。這些都是寫赤裸裸的事例啊!但卻不能引起人們的重視。
人生在世,就應(yīng)該享受奮斗的快樂(lè),在逆境中成長(zhǎng),而不是一昧的貪圖享樂(lè),追求安逸舒適,因?yàn)檫@樣是自取滅亡的行為。
如果說(shuō)逆境是成功大門的鑰匙,引你打開成功大門,那么安樂(lè)就是成功路上的有毒鮮花,一不留神,后悔萬(wàn)千,因此我們應(yīng)該在逆境中生存,遇到困難不退縮,勇往直前,善于觀察,只有這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們才可能取得成功。
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