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逆境成才優(yōu)秀范文精選

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看來,不經(jīng)過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,青年們,如果你身處順境,請走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。正如人說:“苦難是所學校?!倍鴮W得好壞要看自己。這里給大家分享一些關(guān)于逆境成才優(yōu)秀范文,供大家學習。

逆境成才優(yōu)秀范文1

孟子曾說“生于憂患,死于安樂”當雛鷹足夠大時,母鷹便將雛鷹趕出洞外,是雛鷹懂得了飛翔,相反,若繼續(xù)將雛鷹留在洞中,那么將來雛鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡,動物尚且如此,那作為高等動物的我們更應該學會在逆境中成長。

逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷在受刑中,飽受折磨,仍然寫出史家之絕唱---《史記》,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東生活在戰(zhàn)爭時期,屢次受到失去親人的痛苦,但他不還是帶領(lǐng)紅軍贏得了新中國的成立嗎?周文王受拘禁而演《周易》?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!币虼?,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中,但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了,我們要知道,我們正在面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。現(xiàn)在每家都只有一個孩子,每個孩子都是寶,也正因家長們的過分寵愛,現(xiàn)在的孩子都經(jīng)受不起挫折,因為受到挫折的孩子而自尋短見的有多少,作為新一代的青少年,我們要學會在逆境中成長。

逆境成才優(yōu)秀范文2

首先,我來闡明三個概念。逆境、才和成才。逆境,不順利的境遇。也就是說,人總還在一定的社會環(huán)境和自然環(huán)境中,當我們在這樣的環(huán)境中無論是維持生存還是成就事業(yè),總感到困難重重時,我們說,這樣的環(huán)境是逆境。很顯然,逆境和險境、絕境不同。才指為社會做出貢獻有所作為的人。成才,估名思義,就是掌握才干,形成能力。

馬克思主義哲學告訴我們,逆境順境都是外因,而外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。所以,在此我們強調(diào)今天論題的適用對象是具有成才意識的獨立個體。并且,逆境與順境是相對的,是可以相互轉(zhuǎn)化的。

那么,對方辯友肯定會問了。難道順境就不利用成才了嗎?我們不否認順境有時候也能成才,但順境與逆境相比,在同等條件下,逆境有利于成才。它表現(xiàn)在如下三方面。

第一,人們可在逆境中積累大量經(jīng)驗。當人身處逆境時要比在順境中操勞得多。逆境促使人去認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,尋求擺脫逆境走上成才的路徑。于是逆境之中的思考與總結(jié)、探索與創(chuàng)造的過程,就是人們增長才智積累經(jīng)驗的過程。

第二,人的一生是不會一帆風順的,難免會遇到大大小小的挫折、困難。身處逆境可激發(fā)人的進取精神。郭沫若同志曾說過,艱難環(huán)境一般是會使人沉淪下去的。但是在具有堅強毅力積極進取的人面前,卻可以發(fā)揮相反的作用。環(huán)境越是困難,越能抖擻精神,發(fā)奮努力,這就是所謂“艱難困苦,玉汝于成?!?/p>

第三,身處逆境還能磨礪人的意志。逆境能造就人才,就像高溫下才能產(chǎn)生堅硬的金剛石一樣。它使懦弱變?yōu)橛赂?,使搖擺變?yōu)閳砸恪!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在中外歷史上,一帆風順而有大成就的人實屬少見。真正出類拔萃的,大都是那些歷盡艱辛,在逆境中磨煉出堅強意志的人們。孟子有言,“天將降大用于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,是以動心忍性,增益其所不能?!?/p>

所以我方堅信,逆境有利于成才。

逆境成才優(yōu)秀范文3

最近,我讀了《會飛的教室》,和上書,我心潮澎湃,思緒久久不能平靜。

這本書敘述了吉奇斯中學十二月舉行的一場晚會,故事的主人公戴馬亭在晚會上表演了“會飛的教室”這一節(jié)目前與高年級同學爭斗、膽小的鄔理從爬竿上跳下來,兩位老師重逢等故事……

這本書顯得非常真實,人和事,都帶有我們平常生活的氣息。作者沒有塑造十全十美的人物,不管是在學生們中最崇敬的禁煙老師和培克老師,他們也有無法觸及的傷心過去。學生們呢?鄔理出身于貴族,性格善良溫柔卻膽小怕事;馬提斯人高馬大,但莽撞貪吃成績差;才華橫溢的姚尼有著不堪回首的身世;品學兼優(yōu)的戴馬亭幾乎被貧困打倒。幸與不幸,在每個人的生活中都是共同存在的,這讓我們感到,這才是真正的生活。

人生并不是完美的幸福和富裕,痛苦和貧窮都不是絕對存在的,生活中也有遺憾、困難和坎坷,只有它們的存在我們才有勇敢面對,抵抗這些打擊和逆境。

我在生活中也有這樣的經(jīng)歷:一次,我和嚴羚佳被分配去采訪游客。我的心里打著小鼓,畢竟我的膽子十分小,見到陌生人從來是“退避三舍”,更別提和他們交流了。這時,走來了一位中年婦女,我一看機不可失,趕忙走上前,心狂跳著,不停地安慰自己:別怕,別怕。用我?guī)缀鹾俺鰜淼穆曇簦骸鞍⒁毯?,我們是北京東路小學的學生,我們想采訪您,問您一個問題?!薄安恍?”她板起了面孔,“現(xiàn)在的小孩怎么這么煩?”接著,她快步走開,我委屈地要哭了,心中好不懊惱,第一次碰了壁,我甚至想回去了,但我又想生活總有挫折和逆境,我們要用自己的力量戰(zhàn)勝它。想到這兒,我又有了勇氣。這時嚴羚佳一指前方正在帶著小孩的叔叔,“走,我們?nèi)ゲ稍L他?!薄昂?”有第一次經(jīng)驗的我,便得有膽量有自信了,我們又成功地采訪了這位叔叔。之后,我們再也不害羞,大膽地采訪著公園的游客。

有許多人就是在逆境中成才的。夏洛蒂著有的《簡﹒愛》曾一舉轟動英國文壇,但在她背后歷經(jīng)了多少坎坷,她母親早亡,自己挑起了一家生計的重擔,在文學創(chuàng)作的道路上又幾經(jīng)波折,才成功。還有這本書的作者艾力克﹒卡斯特納,他在成名之時曾被法西斯控制,不讓他在本國出版書目,直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束才給于出版。看來一朵花要綻放需花費很多心血和努力。

我們要在逆境中成長,在逆境中學習,在逆境中認識自我,才可以重造明天的輝煌。

逆境成才優(yōu)秀范文4

昨天,報紙上登載了這樣一條消息:一位考入名牌大學的學生因為學習成績直線下降,不顧老師、同學勸阻決定退學回到偏僻的家鄉(xiāng),美其名曰“逆境才能成才”。對這位大學生的作法,我持否定意見。

成才是每一位為人父母者對孩子的企望,是祖國對每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同,然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長的才子。中國自古就有“寒門出才子”等話。而我認為:逆境并不一定都能造就才子,身在逆境中的人只有具備堅定的意志和遠大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅定的外界條件,其自身的意志才是成才的根本。

古今中外有許多偉人出自寒門。貝多芬,這位偉大的音樂家,他的許多樂曲仍為后世所稱贊。而他生前的生活時代就不如人意,生活上的困苦,身體上的疾病都給他以沉重的打擊,在他耳聾之后,以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運交響曲》。面對逆境,貝多芬沒有消沉,他以極強的意志,戰(zhàn)勝了困苦與疾病,創(chuàng)出了一段音樂輝煌史。如果說逆境造就了貝多芬的驚人意志,那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的考驗??梢娔婢持皇亲鳛橐粋€外界條件來不斷磨煉人的意志,我國古語有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……以增益其所不能。”一個人如果沒有堅定的意志,那么再壞的逆境,他也只是隨波逐流。

逆境成才優(yōu)秀范文5

身為80年代隨著歲月沉淀的人,我還記得在幼年時伴隨著紅旗成長的日子;也曾記得人生觀和世界觀逐步形成的年紀里,改革開放的奔涌潮流卷攜著帶有巨大反差的思潮嚴重沖擊著我的價值觀。對此,我至今也未能夠完全理解。然而,人生的改變多數(shù)時候也正如此,總在逆境或者驟變中蛻變。

前段時間出差途中,高速行駛的列車窗外掠過幾幅畫面:翠竹叢林的頂端,歪歪斜斜的橫倒著一些折斷的竹節(jié);這些竹節(jié),有的因為還沒有完全折斷所以仍舊有枝葉直挺著向上生長,有的因為折斷的比較徹底所以經(jīng)歷了幾個冬夏后枯萎腐爛成黑褐色的破碎狀??粗@樣的畫面,我不由得想起一部名叫《南方大冰雪》的主旋律電影。其實,作為一部主旋律影片,對于我來說本應印象沒有那么深刻;但因為深深記得那場冰雪,也就對這部以大災難為背景的影片印象深刻。

電影《南方大冰雪》于20年上映,由《瘋狂的石頭》總策劃龔應恬執(zhí)導,軍人作家傅建文編劇,以南方大冰雪為背景,采用新聞資料、回憶、探究追問、情境再現(xiàn)等方式,營造了部隊官兵和地方各部門齊心協(xié)力、奮力救災的視覺場景,演繹了人民子弟兵尤其是“80后”、“90后”軍人在國有災、民有難的危急關(guān)頭,充當人民群眾堅強后盾的決心。

《南方大冰雪》將病情危急的陳阿婆、堵在高速路上突然要分娩的孕婦、堵在路上無法參加演出的90后女孩……一個個生動的人物為觀眾重現(xiàn)危急雪災面前人性的真善美。同時,影片將感情糾結(jié)的連長周志強、新兵楊華華、魯莽的農(nóng)村兵趙多福三個“非高、大、全”的軍人揉入這個大背景中,使得人物形象更加有血有肉、兩條故事感情線亦是感人肺腑。更多的人都在談利益蒙錢的今天,又有誰又有多少人能做到盡心盡責?有多少人能做到無私地給別人幫助和溫暖,盡管這個寒冷的冬天,我們是多么地需要人與人之間的溫暖!

我所在的單位在20年那場冰雪災害中因隸屬于國家電網(wǎng)公司,全廠上下幾百號人也全力投入了抗災搶險用品的保障工作。廠所屬不論是生產(chǎn)電力變壓器還是水泥電桿的車間都開啟了24小時不間斷生產(chǎn)模式,不少在車間一線工作的同事把家里的棉被抱來放在車間的休息室,累了就在車間睡覺。生產(chǎn)輔助部門的工作也以生產(chǎn)交貨為中心不分白天黑夜連軸轉(zhuǎn),食堂一天四頓將飯菜送到車間一線,車隊連夜冒著風雪將產(chǎn)品送往急需的大山深處,廠領(lǐng)導24小時與受災地供電部門保持聯(lián)系確保物資保障信息暢通。

說起來,不少企業(yè)部門間、人員間或多或少都會有配合不利的現(xiàn)象;但面對災難,我們選擇了團結(jié),選擇了放下分歧。正是這樣的災難,考驗和歷練著我們,使得我們更加團結(jié),使得我們更加勇敢。經(jīng)歷這樣的逆境,人們的思想會如寒冬過后的春竹,聲聲脆響,節(jié)節(jié)高升,不畏阻礙,探尋光明,迎接新的天空。

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