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以可貴的生命話題作文

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我們?cè)趽碛猩耐瑫r(shí),有沒有想過母親為了把我們剩下付出了多大的努力,承受了多大的痛苦!而我們呢?我們?cè)谧鍪裁?你看現(xiàn)在的抽煙,喝酒,吸毒都是在以生命開玩笑。而這些人,只貪圖一時(shí)享樂而不顧及一生的影響。這里給大家分享一些關(guān)于以可貴的生命話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以可貴的生命話題作文1

生命似水年華,多少個(gè)輪回,多少個(gè)延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的,務(wù)必尊重它。

為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無(wú)解之謎,但我們至少知道,生命是至高無(wú)上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因?yàn)榇笮?,僅僅是因?yàn)槟芰Γ瑑H僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間,總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了,生命的本能是這么無(wú)力嗎?生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生,直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶?,生命才?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無(wú)力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個(gè)世界,應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!

然后便想建立一個(gè)生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護(hù)生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那么在艱難中生長(zhǎng)的生命,看人說(shuō),常常使他感動(dòng)得潸然淚下,雖有人也知道珍愛生命,也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護(hù)青蛙,還他們一個(gè)美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲,然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒幾個(gè)保護(hù)的,光我一個(gè)人有什么用?”生命的無(wú)常,它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù),稀有動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,生命本是平等的,可就是一種小舉動(dòng),生命哪以有這么一大截的差距呢?

相對(duì)而言,石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名,甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹,生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳]有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?

生命日,不僅僅因?yàn)樯难永m(xù),為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活,我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么,但絕對(duì)要尊重生命,這是生命日的意義所在。

愿一切生命都能平等而活。

以可貴的生命話題作文2

五彩的云霞是太陽(yáng)編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花兒是春風(fēng)吹開的;寶貴的生命是父母養(yǎng)育的。

每一種生物都有一樣最珍貴的,最美好的東西――生命。生命給予每一個(gè)人的都有一次新生,一次懺悔,一次磨練。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的,堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起了白旗。

秋瑾曾說(shuō)過:“蕓蕓眾生,誰(shuí)不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群?!彼匀巳硕紤?yīng)該珍愛生命。

當(dāng)今社會(huì),有人自殺的新聞時(shí)常會(huì)有,當(dāng)因困難而想要自殺,你想過含辛茹苦養(yǎng)育你的父母是什么感覺嗎?你這樣輕生對(duì)得起你的父母嗎?面對(duì)生命你如何作答?難道你就是這樣來(lái)結(jié)束你的生命嗎?臥薪嘗膽的故事人人都聽過,要是當(dāng)年越王面對(duì)逆境退縮的話,還會(huì)有吳國(guó)的敗落嗎?如果人人遇到困難都這樣做那這個(gè)世界還有生命存在嗎?所以,我們要堅(jiān)強(qiáng),要努力,要樂觀,學(xué)著把命運(yùn)遞給我們的酸檸檬制造成甜的檸檬汁。

時(shí)間就是生命。魯迅曾說(shuō):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?!鄙賶巡慌Γ洗笸絺?。我們正是早晨七八點(diǎn)朝霞,寄托著祖國(guó)的希望。彭德懷就不放過任何時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),才得以成為一代元帥。

在珍惜生命的同時(shí),我們更要學(xué)會(huì)享受生命。人生是不能保存的,你一定要盡情享受它。沒有愛和不能享受人生,就沒有樂趣。堅(jiān)持努力固然是好的,但只會(huì)工作不懂得享受那就變成了機(jī)器,在漫漫人生路上只懂得不停的運(yùn)轉(zhuǎn),不懂的時(shí)常保養(yǎng)一下,這樣會(huì)縮短你的生命,不如在工作的同時(shí)學(xué)會(huì)享受,享受你這燦爛的人生。

當(dāng)我們感慨生命的時(shí)候,別忘了提醒自己:珍惜生命,珍惜我們活著的每一天!

以可貴的生命話題作文3

生命,生命是什么呢?是一個(gè)孩子的降生嗎;是在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)的植物嗎;是同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真聽講嗎;還是一只小蟲子在面臨死亡時(shí)做出的最后掙扎呢?生命是什么,這個(gè)問題也許很多人都說(shuō)不清。我也曾有過幾許徘徊,幾許思考,可是,我總是想不透。直到那天,我見到了一個(gè)鮮亮的生命,這才使我對(duì)“生命”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。

記得那是一個(gè)極冷的冬天,就連我們舟山都下起了雪!我家陽(yáng)臺(tái)外邊有一棵玉蘭樹,這棵樹已經(jīng)陪伴著我不知有幾年了,我過生日時(shí),它就立在那兒陪著我;過年了,我們一家人都到它那兒去合影,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就像個(gè)守護(hù)者,每天都筆直地立在那兒,不管怎么看都覺得那樣精神。

可是,就是因?yàn)檫@個(gè)冬天太冷了,小區(qū)的管理員說(shuō)必須把枝條砍光,否則大樹的主桿就吸收不到足夠的養(yǎng)料了。雖然大人們說(shuō)得都有理,可是難免有點(diǎn)兒可惜,因?yàn)樗L(zhǎng)的有一樓高了。

但是,還是沒辦法呀,第二天,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)枝丫已經(jīng)被鋸了,只留下光禿禿的樹桿,在一旁開得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨(dú),無(wú)趣了。

過了幾天,我看見了那棵白玉蘭樹的樹桿上了有了一絲綠色,我本以為是其它樹的葉子,也就沒有多想。可沒想到的是,過了一兩天,我在陽(yáng)臺(tái)外玩耍,卻看見,上次那一絲綠色已經(jīng)變成了一片綠色,這片綠色正是一片白玉蘭樹的葉子,那葉子是如此嬌嫩,外面隱隱約約還有幾顆露珠,這小小的一片葉子是多么強(qiáng)大啊,竟然在寒冬里成長(zhǎng)!

這時(shí),一個(gè)念頭從我腦海中閃過,這就是生命啊,這個(gè)在寒冬里長(zhǎng)出的嬌小的嫩芽,這個(gè)新生的嫩芽就象征著春天啊!是什么讓它如此頑強(qiáng)呢?哦,是它那堅(jiān)定的信念和十足的勇氣吧!

在那短短的一瞬間,我明白了,我想通了,這就是一棵普普通通的白玉蘭樹對(duì)生命的信仰!

以可貴的生命話題作文4

生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!

生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說(shuō),“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!

”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!

”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的?!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短。”可能有的人一生下來(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!

誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。

宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。

生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!

以可貴的生命話題作文5

世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?,失去了就已?jīng)不再。

在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。


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