友善文明600字作文
友善是指團結(jié)，和睦，互相幫助。友善是光明與和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂于助人。對你的朋友好，即使是一個微笑，你的朋友也會記在心里。你對朋友友善，朋友也會對你好。這不僅會讓你對現(xiàn)實滿懷自信，也會讓你更珍惜的朋友。這里給大家分享一些關(guān)于友善文明600字作文,供大家學習。
友善文明600字作文1
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間?！庇焉圃诩胰酥g，友善在朋友之間，友善也一樣在陌生人之間。在當今趨于冷漠的社會中，友善就像一縷輕風，融化寒冰的心。
有一次，我被老師叫去給一個合唱團當伴奏。由于時間不足，我沒有練得很熟練，所以當我走進音樂室的時候，心里七上八下的。合唱團的成員們彼此都已熟識，在三五成群地說著話，只有我一個人坐在旁邊，不知道干些什么。
這時，老師來了，她們都站了起來，在老師的帶領(lǐng)下開始練聲，然后再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞著，為她們指揮，劃過一個又一個優(yōu)美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美，好聽極了。這讓我更加擔心怕拖了后腿。
輪到我上場了，我全神貫注地看著譜子，生怕彈錯。不過還好，我慢慢跟著她們的節(jié)奏，沒有出什么錯?？珊镁安婚L，我突然覺得不太對，好像音色很突兀似的。我又細細地看了一眼譜子，才發(fā)現(xiàn)我把曲調(diào)彈高了一個八度！我手忙腳亂地換過來，同時看了一眼老師，生怕受到責備。沒想到，老師微笑地說：“你彈得很好聽嘛！”我感覺有一只溫暖的手托起心中的大石塊，使它慢慢落地。
有了老師的鼓勵，我輕松多了，手指在琴鍵上起舞，優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起，填滿了整個音樂室。聽起來就像春風一樣柔和，又像春雨一樣輕快。一曲終了，我們都不禁鼓起了掌，為自己，也為大家。
下課了，我正在收拾東西，老師走過來說：“今天還不錯！謝謝你，辛苦了！”我也笑著說：“不，應(yīng)該謝謝您才對！”又有幾個女生走了過來，說：“你彈得真好聽！”“下次你來早一點，教我一下唄！”“好啊，下次不見不散哦！”我也笑著回答。我走出音樂室，覺得春風拂面，非常溫暖。
記得看過一個公益廣告，里面的一個片段讓我很是感動。一位老人騎著一輛破三輪，不小心把一輛小車給撞了。老人望著怒氣沖沖的車主，不住地道歉：“對不起，老板，多少錢，我賠…?！避囍鲄s說：“你一個拉車的，賠得起嗎？”說著，從車上抽了一條鐵棒。圍觀的人越來越多，卻沒有人出手相助。老人無助得像個待宰的羔羊，閉上了眼睛。只聽“咣”地一聲響，鐵棒輕輕敲在了三輪車上，車主笑著說：“我們扯平了！兩清！”圍觀的人漸漸散去。我被車主的友善深深打動。
這個社會也許并沒有你想的那么好，但那些在背后偷偷愛著你的人，讓社會變得更加美好。
友善，永遠在我們的身邊。
友善文明600字作文2
友善，是一種美德，也是社會主義核心價值觀中提到的。友善如陽光，溫暖著你我的心房；友善如小溪，滋潤著你我的心田；友善如磁鐵，讓彼此更加貼近。這就是友善，但是，為什么它有這么神奇的魅力呢？讓我們到生活中，尋找他魅力所在吧！
我的脾氣向來很差，遇到一點點小事就會拳打腳踢。可是，在一件小的不能再小的事件中，我改變了自己，我不再和以前一樣，我學會了友善待人。
那天，是一節(jié)下課，我正在訂正作業(yè)。突然間，我最喜歡的橡皮掉在了地上，我正準備去撿，誰知，一旁走過來的不知情的莊煒權(quán)卻一腳踩了上去，他似乎也感覺到了不對，趕忙停下腳步，可這時已經(jīng)來不及了，我的橡皮被弄臟了，上面黑黑的，有著一部分腳印，我的臉色頓時暗淡下來。
我有著一肚子的氣，想把莊煒權(quán)好好地教訓一通。我抬起頭，剛想說：“你干嘛呀！這么不小心，到底長不長眼睛呀？這可是人家最喜歡的橡皮”可是，我張了張口，卻沒把想說的話說出來。
因為我看到了貼在墻上的“社會主義核心價值觀”，同時看到了“友善”二字，我覺得我應(yīng)該善待他人，而不是為了一點點小事而斤斤計較。再看看莊煒權(quán)，他滿臉愧疚，正準備接受我的斥責。
“沒事的，下次小心一點就好，雖然臟了，但還可以用?！蔽覍偛趴膳碌呢熈R聲改成了溫柔的安慰聲，莊煒權(quán)抬起頭，眼里全是不可思議和不解。
然而，我只是對她笑笑，并沒有說什么。她似乎也明白了我的意思，緩過神來，說道：“對不起！”“沒關(guān)系，又不是什么大事！”我開心地應(yīng)道。我們倆互視對方，不約而同地笑起來。
從此，我不再斤斤計較，拳打腳踢，我學會了友善待人。友善，這兩個簡簡單單的字，將永遠印在我的心中。
友善文明600字作文3
放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，令我感動，讓我難忘。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位曾經(jīng)粗心馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他?？梢姡鎸ν患?，用兩種不同的態(tài)度來對待，就會有不同的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是陽光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著美德的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！
人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
友善文明600字作文4
誠信與友善，是公民基本的道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀的詮釋。它覆蓋公民道德生活的各個領(lǐng)域，是公民必須遵守的基本道德準則，也是評價公民行為規(guī)范的基本價值標準。誠信，即誠實、守信，是人類文明千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德觀念建設(shè)的重點，它強調(diào)誠實做事、信守諾言、誠懇待人。友善，強調(diào)的是公民之間應(yīng)該互相尊重、關(guān)心、幫助，和睦友好，共同努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。
“誠信”與“友善”，是社會主義現(xiàn)代公民必須具備的基本道德素質(zhì)。在我國公民基本道德規(guī)范中，明確規(guī)定了“明禮誠信”、“團結(jié)友善”的規(guī)范，這充分說明了誠信與友善的重要性。培養(yǎng)誠信與友善的品質(zhì)，有利于形成和諧的人際關(guān)系，促進社會的文明與發(fā)展。
古人曾經(jīng)說過，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！惫湃诉@種思想值得我們學習。當今社會人們對自己的要求越來越不嚴格，所以才導致了我們的社會惡的泛濫和善的缺失。有了誠信和友善，我們才能感誠信是一個人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，才可能是一個講文明的人。
誠信是一個人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，才可能是一個講文明的人。只有講誠信的人，才能處處受歡迎。子曰：人而無信，不知其可。所以一個人若是不講信用，在社會上就不會有立足之地。就如同眾人皆知的“狼來了”的故事中，騙人的孩子在狼真的來了的時候沒有人去幫助。
所以我們要做一個誠信的人，珍惜他人對我們的信任，若我們辜負了他人的信任，我們就會漸漸地變成狼來了中的那個孩子，失去眾人的信任，孤獨、無助，甚至自取滅亡。 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 ——海涅 言不信者，行不果。 ——墨子 民無信不立。 ——孔子 誠者，天之道也;思誠者，人之道也。 ——孟子 輕千乘之國，而重一言之信 孔子家語 言而必有信，期而必當，天下之高行也 淮南子 與朋友交，言而有信 論語 才者，德之資也;德者，才之帥也?！抉R光偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個誠字。——魯迅一言既出，駟馬難追。——《論語〃顏淵》
友善的本義是指像朋友一樣的友好和親近。作為一種公民道德規(guī)范，善良友好是維持良好的公民倫理關(guān)系，維護和諧的社會交際秩序的前提與基礎(chǔ)。在具體內(nèi)容上，大致可以理解為人與人之間的交往要做到善益待人、和氣待人、誠實待人、寬厚待人、平等待人。有著幾千年歷史的`國學經(jīng)典《三字經(jīng)》，開篇首句便指出：“人之初，性本善。”由此看來，崇友善良是建設(shè)和諧社會的今天，每個人所應(yīng)具備的主主要道德品質(zhì)。
友善文明600字作文5
寬容像蜜糖，你越品嘗越覺得甜。當你寬容了別人，你也會覺得幸福。自從我們學校開展了“仁恕學生”活動后。我特別喜歡：“正直誠信，友善對待他人”這句話。
正直誠信，友善對待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個真實的事情：在我們班里，王雨桐同學是最令老師費心的同學。每一次作業(yè)都不按時交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時候，王雨桐就會說：“老師，我忘了帶作業(yè)了?！泵看?，老師都寬容了他，慢慢的，王雨桐感受到老師對自己的關(guān)愛，他變得努力學習了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時交送了王雨桐覺得自己做的不對，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進步多了。
我曾經(jīng)聽別人講過這樣一個真實的故事：一位同學帶領(lǐng)幾個小同學去比賽滑雪。比賽開始了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個小隊。同學們雖然被父母救了出來，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長去找這所學校的校長，叫校長開除這位同學。校長說：“各位家長們，他畢竟是個小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”
瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎？仁恕讓一個人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個人，仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準則和為人踐行的目標。
今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛，一個沒有愛的人，將不會有朋友，也不會得到朋友的愛，己所不欲，勿施他人?！八 笔且环N態(tài)度，對待別人要有一顆包容的心。作為小學生，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一個正直誠信之人和同學友善相處。
讓我們做友善對待他人的好少年吧﹗
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