微笑著成長(zhǎng)作文600字
微笑，看似只是一個(gè)普通又簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它能給我們自信。下面是小編給大家?guī)?lái)的微笑著成長(zhǎng)作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
微笑著成長(zhǎng)作文600字1
微笑是一道彩虹，架起心與心的通道；微笑是一股甘泉，滋潤(rùn)我們的心田；微笑是一把鑰匙，打開人們心靈的窗口……上揚(yáng)45°的微笑是多么美麗，有了它生活才會(huì)變的精彩。
校跑步比賽拉開了精彩的序幕。我們坐在凳子上。等待選手們上場(chǎng)。王家輝是我們班的勞動(dòng)委員。但還是校體育隊(duì)的隊(duì)員，他也參加了這場(chǎng)比賽。經(jīng)過了50米短跑的激勵(lì)比賽之后，終于輪到400米長(zhǎng)跑了。選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我們班的人高聲歡呼著：“王家輝！加油！王家輝！加油！”別班也不例外，也喊著自己班參賽員的姓名。裁判員一聲令下。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭，風(fēng)一般得在終點(diǎn)沖去。我們的目光全都盯在了王家輝的身上。賽道上個(gè)個(gè)都是“精英”。不知怎么的，王家輝從前面一直保持著第一，到最后卻落后了，成為最后第二個(gè)越過終點(diǎn)的人。比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們朝王家輝擁去，問他怎么回事，他只是微笑著，說：“讓你們失望了，下次我會(huì)努力的！”多么簡(jiǎn)單的微笑，它包含著堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)。
美術(shù)課下課了，老師讓我們把水桶里的臟水倒掉?？墒?，我們?cè)谌龢?，水槽在一樓。我匆忙地提起水桶，往一樓跑去，因?yàn)轳R上就要上課了。天剛下過雨，樓梯上都是帶水的腳印，我跑著十分小心?？墒?，一不小心，我還是踩了個(gè)空，“哎喲。”我滑倒在地上，幸好沒敲到下巴?！澳銢]事吧！”耳邊傳來(lái)一位姐姐的聲音，我拍起頭，看見一位六年級(jí)的姐姐正向我伸著手，對(duì)著我微笑。我接過她的手，站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的衣服一大塊全濕了，我在看了看地上的水桶，羞愧不已，腦子里一片空白，心砰砰的要跳出了聲。過了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地咬出幾個(gè)字：“對(duì)不起，你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我：“沒關(guān)系，不要緊的，你以后多注意就可以了。”說完，幫我撿起地上的水桶便離開了。我忘不了那位姐姐的微笑，是那么可親，友善。
生活離不開微笑，生活需要微笑。它代表著一個(gè)人美好的心靈，給人難忘的感覺。
微笑著成長(zhǎng)作文600字2
微笑是最真誠(chéng)的，最善良的笑容。微笑是每個(gè)人最純潔的一面，我喜歡微笑對(duì)人，這樣別人也會(huì)微笑對(duì)我
凌晨4點(diǎn)就要干活的環(huán)衛(wèi)工人，中午還要頂著火烈的太陽(yáng)去打掃衛(wèi)生，許多人都看不起這份工作，但他們從來(lái)不抱怨，臉上還漏出了純樸的笑容，他們看到了這個(gè)城市的干凈，心里充滿了高興，看到了我們生活在干凈的城市里，他們就漏出了那純樸的笑臉。
老師的微笑，老師給予我們知識(shí)，知識(shí)是寶貴的財(cái)富，當(dāng)他們看到我們擁有這些財(cái)富，臉上就漏出了驕傲的笑容。
語(yǔ)文老師的笑是善良的，他十分友好，課后很喜歡與我們互動(dòng)。數(shù)學(xué)老師的笑是陽(yáng)光的，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，我們都十分愛聽他的課，也許我們都被他的笑容迷住了。
我喜歡父母的微笑，父母的微笑猶如清晨的陽(yáng)光是多么的有愛，那么溫暖。
我被一個(gè)陌生人的微笑打動(dòng)了。那天，我準(zhǔn)備去參加區(qū)里面的籃球比賽，因?yàn)槟翘煨瞧诹?，出去玩的人太多，我的出行十分不方便?/p>
我十分辛苦才擠上地鐵，地鐵上人太多，我手上拿的隊(duì)服被擠掉了，隨著人越來(lái)越多，隊(duì)服逐漸遠(yuǎn)離了我的視野。
我十分焦急，在茫茫人海中，我到處尋找我的隊(duì)服，在時(shí)間緊迫之下，我只好先趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)了。
準(zhǔn)備開始比賽了，在現(xiàn)場(chǎng)的鬧聲中，我顯得十分著急，過了一會(huì)兒，一個(gè)陌生的姐姐拿了一套衣服給我，我一看，正好是我的隊(duì)服，我十分感謝，她說一路跟我到這，我走的太快叫不上我。我連忙感謝并抱歉，她卻用微笑來(lái)面對(duì)我，我十分感動(dòng)，也為我增加了動(dòng)力。
比賽準(zhǔn)備開始了，她走的時(shí)候?qū)ξ艺f了聲加油，她的微笑是那么的善良，純樸，讓我感受到溫暖難忘。
后來(lái)，我一直忘不了她的那一微笑，她的微笑給我充滿了動(dòng)力。
微笑是多么的強(qiáng)大??！
微笑著成長(zhǎng)作文600字3
微笑，帶來(lái)了溫暖，它就如同一粒細(xì)小的種子，在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來(lái)了歡樂，它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星，在任何人不快樂時(shí)送去一點(diǎn)歡樂。微笑，是光明，是溫暖，是快樂！可是，那一天，那件事，卻讓我對(duì)微笑產(chǎn)生了懷疑！
一天早上，我和媽媽去市場(chǎng)上買肉，看見一個(gè)大漢在肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆滿了燦爛的笑容，招呼著過往的顧客。看著他的笑容，我頓時(shí)感覺親切，心想：這個(gè)人笑容這么溫暖，待人熱情，他的東西肯定也是不錯(cuò)的。于是，我準(zhǔn)備向他的攤位走去，媽媽卻拉著我說：“看看再說。”
不久，一位兩鬢斑白的老人來(lái)買肉，他臉上笑得像朵花似的，熱情地說：“老爺爺，買肉哇？”老人回答：“恩，是的，來(lái)斤五花肉！”“好！”大漢麻利地左切右砍。“一斤剛好，這可是上等五花肉?！闭f完，他飛快地用一個(gè)袋子把肉裝好，雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人，高高興興地走了。
又過來(lái)了一個(gè)年輕人，對(duì)他冷漠地說：“給我稱一只豬手，一點(diǎn)肥肉也不要！”雖然態(tài)度不算很好，但大漢的臉上依然掛著招牌式的微笑，不緊不慢地切著。年輕人看到了他切的肉，臉上露出了微笑。付了錢，年輕人頭也不回地走了，大漢依然滿臉是笑，在后面叫道：“走好，下次再來(lái)！”
我見大漢如此熱情，對(duì)媽媽說：“看見了吧，不管顧客什么態(tài)度，他都能微笑面對(duì)，他的東西肯定是好的！”便拉著媽媽。走了過去，說：“叔叔請(qǐng)給我切3斤五花肉?！薄翱梢浴！彼Σ[瞇地應(yīng)著。
回家后，媽媽還是有些不放心，重新稱了稱，他居然只給咱們切了2斤5兩！他那高大的形象在我的心里一下子便變小了，我很失望地想：那個(gè)微笑背后，竟然是欺騙！……
微笑著成長(zhǎng)作文600字4
你的微笑是我生命之中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。
記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，十分害羞，不說話。慢慢地，我便認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，一個(gè)高大的身影走進(jìn)了教室，帶著眼鏡，年紀(jì)輕輕，滿臉胡子，笑容可掬?！靶∨笥褌兒茫瑥慕裉炱?，我就是你們的數(shù)學(xué)老師。我姓楊，你們可以叫我楊老師……”溫柔的聲音竟是從這個(gè)巨人口中發(fā)出，天哪！以后不會(huì)都要在數(shù)學(xué)課上面對(duì)這樣一個(gè)巨人似的老師吧。
就這樣，面對(duì)著這個(gè)巨人般的老師度過了一個(gè)單元的學(xué)習(xí)。不久，又迎來(lái)了期末考試。
果然不出所料?？嫉檬植睿?/p>
課后，楊老師把我叫到了辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地過去。根據(jù)同學(xué)們的既有經(jīng)驗(yàn)，往往去辦公室，都會(huì)被老師罵得狗血淋頭。我進(jìn)去了，楊老師把門“轟隆”一聲就關(guān)上了。我原以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我。沒想到，他把我抱在大腿上，滿臉充滿笑容，仔仔細(xì)細(xì)地把試卷的錯(cuò)題都分析給我聽，手把手的教我，幫我鞏固知識(shí)。我心中不禁一暖，沒想到這高大的男老師還有這么溫柔的一面！他最后對(duì)我說：“行了，皓喆這次考得也很不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”他撫摸著我的頭。我明明考得那么差，他卻那么的溫柔。我的心再一次被觸動(dòng)到了。
為了自己，也為了楊老師，我努力學(xué)習(xí)，做口算，練習(xí)題。終于，不負(fù)所望！
現(xiàn)在的我能夠取到這樣的成績(jī)，都是因?yàn)槟俏⑿Φ牧α?。如果沒有那微笑，也許我是一名實(shí)在的學(xué)渣。
“微微一笑很傾城”！
微笑著成長(zhǎng)作文600字5
如果時(shí)間就像一陣風(fēng)，我就像一朵云，隨風(fēng)而去，我多不甘心啊。但如果每天給自己一個(gè)微笑，也許我會(huì)變得更光彩，于是，我敲打起鍵盤，記錄下成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)，我邁著小步爬向沙發(fā)，那時(shí)的沙發(fā)像一頭‘’大象‘’，我憑著自己本身的能力，足以跳過‘’大象‘’，對(duì)別人來(lái)說可能不算什么，可對(duì)于我來(lái)說，就像是一件驚天動(dòng)地的事；那時(shí)，我拿起麥克風(fēng)，站在‘’舞臺(tái)‘’上，鼓起勇氣的對(duì)自己微笑，那是一次驚心動(dòng)魄的突破??！那時(shí)……
燕子輕輕掠過水面，旁邊傳來(lái)了我‘’呵呵‘’的笑聲；花叢中，有我清脆的笑聲；小溪邊，清澈的溪水倒映著我明媚的笑容；田野中，傳出了我無(wú)邊無(wú)際的笑聲。時(shí)光，帶不走我的童真，更帶不走我的微笑。
我坐在溪邊，看著小魚在水中打鬧、嬉戲，如果，我變成一只小魚，一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚，我是否也會(huì)那樣自由，那樣歡快？我光著腳，踩進(jìn)那涼涼的、靜靜的水里，風(fēng)，迎面吹來(lái)；一個(gè)小女孩，輕輕彎腰，撿起一塊小石頭，向水面扔去，水面蕩起了波紋；這時(shí)，小溪上面，傳來(lái)了一陣陣笑聲，那一陣陣笑聲，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止……
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過，樹的年輪不斷增加……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可是，時(shí)光有時(shí)會(huì)帶走我的歡樂，帶走了我的天真，我渴望飛過田野、掠過小溪、穿過花叢，找到那份歡樂，可是丟失的童年的歡樂再也找不回來(lái)了。
那段時(shí)間，我很煩，因?yàn)閴毫Χ鵁馈１疽詾橹苣┪揖涂梢哉一啬莵G失的歡樂，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，可是那些補(bǔ)習(xí)班把我的希望再一次的撲滅了！如果時(shí)光慢慢流去，我也無(wú)法挽回，只有把歡樂銘記在心里，刻在腦海里，做成獨(dú)一無(wú)二的相冊(cè)。來(lái)日，再慢慢品味，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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