喜歡讀書(shū)優(yōu)秀范文
我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，這里給大家分享一些關(guān)于喜歡讀書(shū)優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
喜歡讀書(shū)優(yōu)秀范文1
喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。這次放假七天，真是爽挖，我可以“大吃一頓”了拉，嘿嘿！——看書(shū)咯！這七天就是我充足地“吃一頓”時(shí)間，你看我“吃”了什么？
一回到家，書(shū)像小溪流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺在我的身上，又調(diào)皮地躲進(jìn)了我的心里，再也找不到它了。
我先“吃”了將心比心的故事：當(dāng)“我”放學(xué)上車(chē)時(shí)，一位老奶奶也上車(chē)了，當(dāng)"我"要把自己的位置讓給那位奶奶，開(kāi)始那位奶奶不做，在“我”的再三要求下，做下來(lái)了，老奶奶說(shuō)“如果我的孫子能像你一樣，十分尊敬老人，該有多好！”啊，如果人們都能像這個(gè)的“我”學(xué)習(xí)，該有多好啊哦！這樣世界會(huì)變的更美好。
我然后“吃”了我們的老師——生物，科學(xué)家們從生物身上得到啟事，發(fā)明了那么多的東西，生物真是好老師??！我的幻想在這里發(fā)揮了，想到了變色龍，就想發(fā)明一個(gè)變色口香糖，多好?。≌l(shuí)吃了這口香糖心里想變什么，就變什么。比如，一些笨重的人，想讓自己變的聰明一點(diǎn)，只要一吃，就變成聰明人了咯！我還真希望隨著科技的發(fā)達(dá)，能發(fā)明這個(gè)口香糖！夢(mèng)想是一多花，我一定要讓花開(kāi)起來(lái)！
我再“吃”了快樂(lè)興奮記。有一個(gè)孩子學(xué)著中國(guó)的跳水選手，幸好是從沙發(fā)跳下來(lái)，只是頭受傷，還有，有一個(gè)孩子醬油當(dāng)成可樂(lè)喝了。當(dāng)看到這些故事時(shí)，我的心情記達(dá)到100分了，削去了寂寞的辰光！
巴金曾經(jīng)將過(guò)：“我喜歡讀書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些。”大家一起來(lái)讀書(shū)，喜歡書(shū)把，不要再浪費(fèi)時(shí)間了！
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書(shū)既是良師益友，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，世界上每一本書(shū)都有令人值得發(fā)醒的知識(shí)一本本好書(shū)猶如一個(gè)個(gè)階梯，通向成功的道路。
讀書(shū)里面的哲學(xué)很多，其中分三個(gè)層次，會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
會(huì)讀書(shū)的哲學(xué)是最多的，會(huì)讀書(shū)不僅僅是識(shí)字念出來(lái)，更要從內(nèi)心感受每一段、每一句、每個(gè)詞的含義，體現(xiàn)作者的'思想感情，還要學(xué)會(huì)從各個(gè)角度領(lǐng)悟字里行間里留露出的快樂(lè)、悲憤、懊悔……。會(huì)讀書(shū)也要會(huì)從中認(rèn)識(shí)生字生詞，不會(huì)的一定要查，了解段落大意和文章的主旨。還要收集其中的優(yōu)美詞句。明白其中的道理和啟發(fā)。但是，如果你讀書(shū)不專(zhuān)心致志。那么你就不會(huì)積累好詞好句，也不會(huì)從中體會(huì)出文章的道理和啟示，那么你就白讀了這篇文章。費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
好讀書(shū)就又不同了，字面意思是喜歡讀書(shū)，既然喜歡讀書(shū)就要讀有成就，不可讀過(guò)以后就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣但總的說(shuō)，自己喜歡閱讀，也并不是壞事。
讀好書(shū)便是指一種給人積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的心理狀態(tài)，好書(shū)隨處可見(jiàn)，好書(shū)如友，一本好書(shū)就像你的朋友，會(huì)教你明白許多人生的道理和哲學(xué)。
讀書(shū)亦有苦樂(lè)，即分苦讀和樂(lè)讀，苦讀雖苦，但苦盡甜來(lái)，俗話說(shuō)的好“吃得苦中苦方為人上人”只要會(huì)吃苦，方可成大器。而樂(lè)讀的人群，則是看的很開(kāi)朗，認(rèn)為讀書(shū)并不算什么，因?yàn)闀?shū)中有大量的知識(shí)。所以此類(lèi)人并不悲觀并不消極。反而高興。
讀書(shū)是一種享受，讓書(shū)中的知識(shí)凈化心靈，體驗(yàn)知識(shí)帶給你的快樂(lè)，因?yàn)橛辛酥R(shí)國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)，因?yàn)橛辛酥R(shí)才會(huì)造出一批又一批的辛辛學(xué)子，使他們成為國(guó)家的有用之才。在此我的感受只能用一句話來(lái)形容：讀書(shū)真好。
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如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能說(shuō)是健康，還有人說(shuō)可能是快樂(lè)，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足這怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不加思索地回答：讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)，讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書(shū)可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。
俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事?！弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧!
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俗話說(shuō)：“讀不盡的世間書(shū)，走不盡的天下路?！蔽沂且粋€(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣，讓我在浩瀚的書(shū)海中自由地遨游，像個(gè)小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書(shū)伴隨我長(zhǎng)大，仿佛它已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師，每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，回到家它會(huì)認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)功課；每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)不明白，回到家它會(huì)幫助我一起學(xué)習(xí)。
它是我的小伙伴，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑楸话职峙u(píng)，它就會(huì)給我講一個(gè)笑話，來(lái)逗我開(kāi)心，這時(shí)我就會(huì)捧腹大笑；每當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)找我玩，我來(lái)到書(shū)柜，找了一本《格林童話》，津津有味地看了起來(lái)。
它還是我的.
我愛(ài)讀書(shū)。有一回，爸爸媽媽都不在家，只見(jiàn)桌子上有一張紙條寫(xiě)著：“帆帆，今天爸爸媽媽有事，桌子上有錢(qián)，你自己出去玩，中午自己去飯店吃飯?！蔽倚南耄喊。√吲d了，我終于不用爸爸媽媽管了，自由地去玩吧！我興高采烈地乘著公共汽車(chē)來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)，一看就會(huì)粘上，時(shí)間似乎過(guò)得非?？?。
不知不覺(jué)之間已到了中午。就在這時(shí)感覺(jué)自己餓了，但是我看見(jiàn)了一本非常喜歡的《中國(guó)未解之謎》，我非常想買(mǎi)。可這只有二十元錢(qián)，這可是午飯錢(qián)呀！我猶豫不決，最后終于禁不住這本書(shū)的誘惑，快步走向收銀臺(tái)。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以把人從無(wú)知變?yōu)樘觳?；它可以帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
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你可先別夸贊愛(ài)看書(shū)的我，先弄明白我看什么書(shū)，愛(ài)看什么書(shū)，你再看看要不要夸夸我再說(shuō)吧。
我看的書(shū)，不是中華上下五千年，不是西游記，不是水滸傳，不是紅樓夢(mèng)，也不是科學(xué)大百科，而且青春文學(xué)。你要問(wèn)青春文學(xué)是什么，其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是愛(ài)情小說(shuō)，有人問(wèn)“你小小年紀(jì)看這種書(shū)干什么？”我會(huì)回答：“新鮮唄！”
在我們21世紀(jì)的六年級(jí)里，那可真是緋聞滿天飛??！一會(huì)這個(gè)男生跟那個(gè)女生干什么，一會(huì)這個(gè)男生干什么，我們小學(xué)生對(duì)這個(gè)話題感到很敏感，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師從小就告誡我們“男女有別”
我媽媽在我小時(shí)候就常常跟我說(shuō)：“別跟男生走得太近！”“不要和男生玩”等等之類(lèi)的，所以，現(xiàn)在的小學(xué)生就很喜歡看青春文學(xué)，其實(shí)，我覺(jué)得，青春文學(xué)未必就是不好的，我們看的作文選一般都是跟我們同齡的孩子寫(xiě)的，看這些只是做到很好的借鑒，要是大人寫(xiě)的話，那也只有《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》之類(lèi)的，現(xiàn)在的同學(xué)哪喜歡看這些老死板的文學(xué)呢？而青春文學(xué)就不一樣了，是年輕人寫(xiě)的，故事新穎，而且用的是時(shí)尚用詞，很能激起學(xué)生的興趣，比如“囧”，“雷”，“orz”等等之類(lèi)的。
在最后，我想多說(shuō)一點(diǎn)，男生女生可以走近點(diǎn)，家長(zhǎng)們也別那么死板，我也不沒(méi)有說(shuō)鼓勵(lì)大家看青春文學(xué)，我只是發(fā)表我自己的看點(diǎn)，在這里，我想說(shuō)，95后的同學(xué)們，讓我們攜手一片藍(lán)天，拋掉那些傳統(tǒng)因素，和和諧諧的好好學(xué)習(xí)！
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