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給同學(xué)的一封信高中1000字5篇

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我的好同學(xué),相識(shí)不易,相知不棄;共擔(dān)風(fēng)雨,共享甜蜜;畢業(yè)之際,祝福給你,相隔千里,永不忘記,隨時(shí)惦記,經(jīng)常聯(lián)系,無(wú)論何地,愿你甜蜜……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:給同學(xué)的一封信。

給同學(xué)的一封信1

親愛的同學(xué)們,朋友們:

每個(gè)學(xué)期不只是春秋時(shí)序的南渡北歸,也是大學(xué)四年刻度生命軌跡的周而復(fù)始。找尋新的起點(diǎn)以成大學(xué)之勢(shì),書寫平常的日子以詠大學(xué)華彩。課程的結(jié)束并不意味著思想的終結(jié),用情感和意志超越知識(shí)框架的理性內(nèi)核才能獲得純粹之思。

今之大學(xué)是一枚瘋狂旋轉(zhuǎn)的硬幣,一面沖充斥著太緊張,一面彌漫著太虛無(wú)。緊張?jiān)从诹魉變r(jià)值的逼迫,虛無(wú)是對(duì)如此這般存在的荒誕感的無(wú)意識(shí)。朋友們,你需要完成的就是自我救贖。我們的青春也成為了一隻過于奢侈的空杯子,一面映照著郭敬明的“小時(shí)代”,裡面塞滿了拜物教、氾濫的性語(yǔ)言和過于小資的偽唯美;另一面則折射些許韓寒的“后會(huì)無(wú)期”,用通俗或世俗的語(yǔ)言談?wù)撝裰骱妥杂?,雖不究竟,卻也在人類共同價(jià)值的底線之上。然這兩道光線,不足以照亮大學(xué)四年的社會(huì)晉升前途,倒是可能會(huì)晃花、刺傷你的眼睛。

大學(xué)的學(xué)術(shù)必須唿應(yīng)自己社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求,才能獲得當(dāng)下的生命力量。然我們一味追隨歐美人制定的標(biāo)準(zhǔn)去追求“世界一流”,大學(xué)變成了福特制式的公司化管理,學(xué)生和學(xué)術(shù)這兩個(gè)產(chǎn)品都異化成了學(xué)奴和學(xué)霸,成了流水線生產(chǎn)和超級(jí)市場(chǎng)化行銷的典範(fàn)。何其荒謬也!何其悲哀也!今年四川高考作文題“人只有站起后世界才屬于他”如果不做成功學(xué)或心靈雞湯式的碎片化理解,也可以是讓教育和學(xué)習(xí)的目的回復(fù)到人以自身為目的的本真存在:成為人,而不是成為某種人。

當(dāng)我們?cè)诿刑卣n堂上談?wù)摃r(shí)代走向的時(shí)候,你是不是有“你到底在說什么啊”的疑問呢?你是不是覺得中心化、宏大化的敘事是老派的,也是高大空的呢?但我要說,面對(duì)后現(xiàn)代化了的年輕心靈,這就是治療哲學(xué)、靈丹妙藥、雄性文化秘笈。還是需要些生命遠(yuǎn)景的美好啊!在這個(gè)群體孤獨(dú)癥時(shí)代,微信和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓彼此的聯(lián)繫是不間斷的,但讓你與世界、自然、心靈的聯(lián)繫卻越加隔絕,這是更深刻的孤獨(dú)——沒有力氣逃離的孤獨(dú)。

龔自珍《釋風(fēng)篇》說:“古人之世倏而為今之世,今人之世倏而為后之世,旋轉(zhuǎn)簸蕩而不已,萬(wàn)狀而無(wú)狀,萬(wàn)形而無(wú)形。”“風(fēng)”的形成不只是老師對(duì)學(xué)生縱向的講授,而是有“縱”有“橫”,有“傳習(xí)”而得,也有來自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的靈感本源于你持續(xù)不斷許久的努力。那些不經(jīng)意的一句話,對(duì)被問題抓住、深陷局中、全力“參話頭”而充滿懷疑精神的人而言,可能正是宿世緣分的邂逅。很多同學(xué)說找不到方向、陷入經(jīng)常性的迷惘,這十分奇怪:難道求學(xué)不是目的?難道問道不是方向?難道擺脫迷茫不正是需要思慮更甚么?我相信在座諸位沒有人會(huì)懷疑自己正處于生命的上升時(shí)期、且這種上升將持續(xù)很多年。只要有確定點(diǎn),往前邁進(jìn)的每一步都有收穫。

朋友們,二零零七年的夏天我從江南之地回到川西平塬、來到這里,在這裡我學(xué)著教書育人也完成自己的成家立業(yè),在這裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的種子,在這裡我一次次一輪輪鼓蕩生命的風(fēng)帆卻也無(wú)法阻止大乘之舟滑向暗夜。沒能讓你對(duì)閱讀感興趣,是我的錯(cuò);沒能讓你思想更深刻的東西,是我的錯(cuò);沒能讓你照面更真實(shí)的世界,是我的錯(cuò)。遺憾的是,這些過錯(cuò)已經(jīng)刻畫成歷史的錯(cuò)過,不但我們的課程已走向終點(diǎn),我在這里的歲月在這一刻也已結(jié)束。然思想的歷程與生命的旅程同在,請(qǐng)朋友們一道期待生命奇跡的下一次凸顯吧。

女孩子們,男孩子們,親愛的同學(xué)們,朋友們:朋自遠(yuǎn)方,天涯比鄰,潔靜精微,立天地心。我們作為師生的關(guān)係就在此刻結(jié)束,我們作為朋友和兄弟的情誼在今天才剛剛開始。不知為何,遙思過往總有不盡的蒼涼,凝目未來又有幾多的渺茫。如果這個(gè)世界真的每天都在尋找新的起點(diǎn),就請(qǐng)每天活得認(rèn)真,每天點(diǎn)燃希望吧。我希望當(dāng)所有的未來都已變成曾經(jīng),你還有光燦紅顏不老青春。在此,請(qǐng)?jiān)试S我感謝同學(xué)們整個(gè)學(xué)期對(duì)于這門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)、戮力思考,感謝大家對(duì)于我講課風(fēng)格的容忍,感謝大家之于我心靈的陪伴。未來的歲月還很長(zhǎng),讓我們彼此見證成長(zhǎng),彼此祝福安康,彼此成就輝煌!

此致

喜悅安康!

畫戟,

西元

給同學(xué)的一封信2

同學(xué),你好:

我是你的影子,我們形影相伴十幾個(gè)春秋。今天,我對(duì)你的表現(xiàn)十分的不滿。特借這個(gè)機(jī)會(huì),向你表達(dá)一下我對(duì)你的意見。

強(qiáng)烈的燈光之下,我總是淹沒在你高大的身軀之下。在別人眼中可能是他們心中的榜樣.好學(xué)生。但,你在我眼里卻一文不值,毫無(wú)作為,不思進(jìn)取,自甘落于人后,沒有一絲拼搏的心念。你是不是很期待幾百天,捧著那刺人眼球的分?jǐn)?shù),躲在無(wú)人的角落而獨(dú)自落淚呢?

夢(mèng)想是自己的。今天所做的一切,是在為明天鋪路。與其并不快樂地度過高中余下的歲月,還不如讓每一天都活得更精彩,讓每一天都過得充實(shí)。這也許很累,也許很痛苦。但你想想幾百天之后,看著那鮮紅的通知書上,印著__的大名,這是何等的榮耀。奮戰(zhàn)十幾個(gè)春秋,多少個(gè)寒窗苦讀,為的是什么啊?父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。

破斧沉舟,拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。把幾百天后的淚水轉(zhuǎn)化為奮斗過后流下的汗水,澆灌理想之花。

只有拼出來的勝利,沒有等出來的輝煌。成功就在你身邊,但它不會(huì)往你的手中鉆,不會(huì)向你的口袋中擠。所以,此刻無(wú)論是遭遇失敗,挫折。還是恰逢喜悅,都不要讓它影響你的心情,影響你奮斗的情緒,影響你前進(jìn)的腳步。做一個(gè)淡定的人。做一個(gè)鎮(zhèn)定自若的人,做一個(gè)胸有成竹的人。相信你,你一定可以的!!!

因?yàn)橐粺o(wú)所有,所以必須奮斗。生命因有了奮斗而更加精彩,青春因有了奮斗而充滿激情。今天的你很幼稚。你可知,卻少了對(duì)夢(mèng)想的追求,就像是輪船沒有了羅盤,而失去了前進(jìn)的方向。

失去方向,沒有動(dòng)力,你是否是這樣?你要牢記,青春是自己的,就算沒有絢爛的綻放,也會(huì)凋謝。與其讓它悄無(wú)聲息,暗淡地里去。不如痛痛快快的點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。讓自己的高中生活更加精彩,為自己的將來留下一絲美好的回憶。青春,燃燒吧:青春,沸騰吧:青春,飛翔吧。

今天的你會(huì)彷徨,無(wú)助,是的,別人也會(huì)這樣。這是你們走向成熟的第一步。不管怎樣,你要執(zhí)著地去追求,探索。這樣才能顯示出男人應(yīng)有的本色,面對(duì)困難絕不退讓。

有夢(mèng)就別怕痛。人生因有了夢(mèng)想而有了前進(jìn)的方向。所以,無(wú)論前方多么坎坷,請(qǐng)認(rèn)真完成你的夢(mèng)想,全力以赴實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

回想起考場(chǎng)上那絕望的眼神,一個(gè)“猱”字竟然令我手足無(wú)措。唉,汗顏吶!記?。捍丝檀蝽?,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

__,愿你不忘今日之困惑,不忘今日之夢(mèng)想,全力以赴,奮勇向前。記?。航^不向困難妥協(xié),絕不和挫折握手言和。面對(duì)困難,你只有擊敗他們,打垮他們,摧毀它們。

揚(yáng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向著夢(mèng)想的彼岸,出發(fā)。

給同學(xué)的一封信3

親愛的尹文婧:

你好!

我是包涵,來自浙江省富陽(yáng)市永興雙語(yǔ)小學(xué)五(2)班。在這之前,我們都素不相識(shí)。你來自黑龍江,而我來自浙江,我們的家遠(yuǎn)隔千里,而學(xué)校舉辦的“手拉手活動(dòng)”卻將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。希望通過這次活動(dòng),我們能成為好朋友。

我是一個(gè)勤學(xué)可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛,喜歡看書,愛打籃球,愛寫作文,也很愛玩電腦。上學(xué)期,我在校園吉尼斯障礙運(yùn)球比賽上,以14秒75的成績(jī)奪得冠軍,并且打破了14秒77的原紀(jì)錄。怎么樣!我還挺厲害的吧!

我非常喜歡看書,故事書、科普書、名人傳記等書我都看,我是主張看課外書的,因?yàn)槟菢硬粌H能增長(zhǎng)知識(shí),而且對(duì)寫作也有很大的幫助。有一次上科學(xué)課,我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》,我看著看著,被書中的故事所吸引住了??墒?,我沒有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師,他竟然早就站在我的身旁了,我在全班同學(xué)面前出了洋相?;丶液?,爸爸狠狠地把我數(shù)落了一頓,完了之后,就把《愛迪生》這本書放在了自己的床頭。哎!我的書被“鬼子”“繳獲”了!

我們學(xué)校是一所雙語(yǔ)小學(xué),英語(yǔ)是我們學(xué)校教育的一大特點(diǎn)。學(xué)校不僅有優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,還有來自美國(guó)、英國(guó)、意大利、加拿大、澳大利亞等國(guó)家的外籍教師,為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了良好的環(huán)境。使我們能在未來的英語(yǔ)藍(lán)天中自由翱翔!

我們學(xué)校還有一個(gè)特別的節(jié)日——英語(yǔ)節(jié)。這可是其他學(xué)校沒有的。在英語(yǔ)節(jié)中,我們會(huì)度過一個(gè)個(gè)令人開心的夜晚,使同學(xué)們終生難忘。本學(xué)期英語(yǔ)節(jié)的口號(hào)是:“don'tBeshyjusthaveatry”意思是:“不要害羞,大膽地參與進(jìn)來吧!”在英語(yǔ)節(jié)的閉幕式上,我與其他三位同學(xué)表演了英語(yǔ)口語(yǔ)秀“MerryChristmas”,節(jié)目表演完后,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

文婧!現(xiàn)在天氣還很冷,衣服多穿點(diǎn),不要感冒嘍!一個(gè)人不管學(xué)習(xí)要好,自己的身體也很重要哦!那今天就先說到這兒吧。

別忘了給我回信,我的地址是:浙江省富陽(yáng)市永興雙語(yǔ)小學(xué)五(2)班郵政編碼:311400最好能附上你的照片

身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的朋友包涵

給同學(xué)的一封信4

親愛的馬鶴楠:

你在加拿大過得還好嗎?屈指算來,你已經(jīng)離開祖國(guó)一年多了。在這一年多里,同學(xué)們都很想念你,我也希望能再見到你。

鶴楠,你知道嗎? 這段時(shí)間,咱們同學(xué)們談?wù)撟疃嗟木褪菉W運(yùn)了。20__年奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行,我想你一定和所有中國(guó)人一樣既激動(dòng)又自豪吧?我從書報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)上閱讀了大量的有關(guān)奧運(yùn)的文章、資料,從中得知了明年的奧運(yùn)會(huì)將堅(jiān)持 “綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)” 三大理念,體現(xiàn)出中國(guó)的傳統(tǒng)特色,我想我們中國(guó)人到時(shí)候一定能把奧運(yùn)會(huì)辦得漂亮。到時(shí)你會(huì)回來觀看奧運(yùn)會(huì)嗎?反正我是心急得不得了,我多希望自己能親臨奧運(yùn)賽場(chǎng),去觀看和見證這次盛會(huì)啊!我聽說奧運(yùn)會(huì)城市志愿者報(bào)名人數(shù)超過了60萬(wàn),我也想當(dāng)志愿者,可年齡太小,也就只好作罷。

當(dāng)不了奧運(yùn)會(huì)志愿者,我也不氣餒,平時(shí)我非常注意培養(yǎng)自己的奧運(yùn)精神。有一次,我在坐公交車的時(shí)候,上來了一位抱著孩子的外國(guó)阿姨。我連忙起身,把座位讓給了阿姨。許多人向我投來了贊許的目光。我雖然沒有坐著,但卻感到心里美滋滋的。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,外國(guó)友人來到中國(guó),我們應(yīng)該多多宣傳、發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)的美德、文化和歷史,你說是嗎?

如今,奧運(yùn)已成為人們茶前飯后都要談?wù)摰脑掝}了。在語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章,名叫《世界選擇了北京》。它告訴了我們中國(guó)是怎樣由“東亞病夫”變成世界公認(rèn)的體育大國(guó)。這是多么大的轉(zhuǎn)變呀!我從中受到了教育,并立志從一點(diǎn)一滴作起,展現(xiàn)出21世紀(jì)小學(xué)生的風(fēng)采。

鶴楠,說起北京奧運(yùn),你也一定熱血沸騰吧!也一定躍躍欲試,想為北京奧運(yùn)做些什么吧!迎奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),是華夏兒女共同的心聲,不論你在祖國(guó)懷抱,還是身在異國(guó)他鄉(xiāng)。你在加拿大肯定有許多外國(guó)的好朋友,你可以教他們學(xué)會(huì)編中國(guó)結(jié),學(xué)著包餃子,給他們講講《西游記》的故事,也可以開一個(gè)成語(yǔ)接龍大賽、繞口令大賽等等,讓他們更多地了解中國(guó)。更多地參與到奧運(yùn)

好了,就說這么多吧。盼望明年北京奧運(yùn)會(huì)期間,你能回到祖國(guó)北京觀看比賽,同時(shí)回到母校,和我們溝通。

給同學(xué)的一封信5

王蔓筠同學(xué):

您2月26日寫給我的信已收到,我十分高興,在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)您,我感到萬(wàn)分慶幸。

見字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆,深深地吸引著我,讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣,我迫不及待地跑到書房,面對(duì)中國(guó)地圖,開始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龍游縣在這里?!蔽以诖笄澜缋镎业搅四?。

在您那充滿希望的綠色信紙上,印刻著一句話:“我用四顆真心,釀造一枚幸運(yùn)草,凝聚我,送你的祝?!!边@讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的情形,故鄉(xiāng)的龍角山,在我作文里專門有一篇,找幸運(yùn)草也在其中。聽說,找到四瓣以上葉子的人就會(huì)幸運(yùn)。果真是這樣,我愿將我曾找到過的萬(wàn)瓣幸運(yùn)草送給你,(開玩笑!)祝你幸運(yùn)!

我收到您的信后,也在網(wǎng)上欣賞了您的佳作,看了您寫的《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個(gè)筆友》……。您的文筆豐富多彩,絢麗多姿,深深地吸引著我,從字里行間,已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學(xué)習(xí)的同學(xué),我愿意與你成為筆友,也是我學(xué)習(xí)中的一件大好事,我太高興了。

我的作文都是我爸爸給打印好,然后上到網(wǎng)上。我媽媽也是老師,教語(yǔ)文。我們有共同的地方,也有共同的愛好。但愿這個(gè)共同的愛好會(huì)形成一個(gè)共同的愿望,在交往中不斷進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

我在班上也是一個(gè)積極分子,最愛回答老師的提問,經(jīng)常與同學(xué)們一起爭(zhēng)創(chuàng)小組第一呢,在班上擔(dān)任了副班長(zhǎng);也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等,哦,忘了告訴你,學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式,我還上臺(tái)指揮大家唱國(guó)歌呢,這主要得益于我從五歲開始就在學(xué)習(xí)鋼琴,已經(jīng)過了九級(jí),媽媽說,今年準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺。這樣,我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。

信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多,每天晚上都有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),有時(shí)還有作文,一般都是做到晚上11時(shí),每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。

開心快樂!

天天進(jìn)步!

愿意做你的筆友: 陳姝帆

20__年3月16日晚

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