學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文
每個(gè)人都希望能找到一個(gè)珍惜自己的人,可這又如何容易呀。只有把握現(xiàn)在才是關(guān)鍵;把握好現(xiàn)在的時(shí)間;把握好現(xiàn)在的精力。做好該做的事情,為明天描繪還美好的未來。以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文,希望能給各位提供幫助!
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文1
有一個(gè)東西,看也看不著,摸也摸不著,他陪伴我們一生,他是什么呀?這個(gè)東西就是時(shí)間,他隱隱約約的陪伴我們一生,也可說是一個(gè)人后悔,上哪里也買不著后悔藥,所以我們要珍惜時(shí)間。
世界給我們的時(shí)間都是一樣的,只是有人不會(huì)利用時(shí)間,所以“死”得早,有人會(huì)利用時(shí)間,所以“死”去的日期晚一點(diǎn)。比如陳景潤(rùn),他是世界數(shù)學(xué)家,他在研究1+1=2,為什么等于2呢?他抓緊時(shí)間,研究了許多年,終于,他研究出來了。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,要像陳景潤(rùn)這個(gè)人一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間可以說的上是水里游的魚,是生命,是世界上的萬物,是……,我們要熱情的對(duì)待生命,首先要珍惜時(shí)間。這才能讓我們的生活更美好,讓我們的生活更美麗,更多彩,這樣活的也有意義。
有人說時(shí)間是公平的。時(shí)間像河水一樣,像河水一樣流動(dòng)。過去的柯羅,是法國(guó)畫家,有人一天畫了一幅畫,給柯羅看,柯羅叫他改一改,他說明天再改,柯羅說假若你明天死了呢?他的意思就是該今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜時(shí)間??铝_的一生就是該今天的事情今天就做,要不你差一點(diǎn)今天不去做,你死了,誰會(huì)幫你做呢?所以我們要珍惜時(shí)間。
不僅自己要珍惜時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,俗話說浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。為什么浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命呢?因?yàn)閯e人正在做的事情,你去打擾,哪個(gè)人的事就做不好,你很對(duì)不起他,所以浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們不管誰都要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間。
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不要做時(shí)間的罪人,要做時(shí)間的主人,不要做造反時(shí)間的罪人。我們要珍惜時(shí)間。
那么我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢?因?yàn)槲覀冋湎r(shí)間就是熱情的對(duì)待我們的生命,也能在大自然中獲得許多的知識(shí),所以我們要對(duì)待好生命,但是我們更應(yīng)該好好對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是一個(gè)萬花筒,只要好好對(duì)待他,我們的生活就更精彩,更美麗,更好看……只要好好珍惜時(shí)間,生活就更美好,更有趣。
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文2
記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失,從而忘記。但在黑暗的天空,總有一兩顆仍然閃爍著的星星,永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。
小的時(shí)候,我總是玩攀巖,慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí),我們?nèi)パ影部萍拣^玩,一到目的地我就直奔攀巖的地方,那鋪著厚厚的墊子,足足有兩米。攀巖的高度,只不過才是我玩過的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想:這種小程度的攀巖,也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬,看到旁邊的安全繩,我只翻了一個(gè)白眼,這么低還用得著安全繩,喜歡你。想著我便開始爬。
我動(dòng)作嫻熟的左一蹬,右一蹬,甚至閉上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí),得意的跳起舞來,在準(zhǔn)備往下跳時(shí),我往下一蹲,將力都用在腳上,“3,2,1,起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬,在往下墜落時(shí),我做著優(yōu)美的動(dòng)作,似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么,下跳時(shí)候不能腳先著地,不然……
可這都已經(jīng)晚了,我的腳已經(jīng)落地了,猛然間我感覺腳好痛,這種感覺剛開始只是覺得腳很麻,后來感覺腳很痛,甚至覺得腳已經(jīng)失去知覺。以前這樣也沒怎樣,我沒把這當(dāng)回事,我想站起來,但怎么也站不起來,感覺一點(diǎn)力氣也沒有。我試圖使用各種方法,但都無法站起來。終于,我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來,但腳越來越疼,每走一步就像刀插入了腳,那種痛無法用任何語言來形容。
后來我在家養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的傷,終于恢復(fù)了?,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不驕傲自大,也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。
這就是我珍惜的記憶,是我永生難忘的,同時(shí)我想提醒大家千萬不要驕傲自大,不然后果自負(fù)。
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文3
在我內(nèi)心深處有一份無法磨滅的記憶,它收藏了一份珍貴的友誼,承載了兩個(gè)人的美好時(shí)光。
我從小和她就在一所幼兒園里長(zhǎng)大,上小學(xué)被分在一個(gè)班。我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片陽光。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì);生活中,我們相互幫助。一個(gè)會(huì)心的微笑,就能明白彼此的心意;一個(gè)歉意的眼神,就能解開彼此的誤會(huì)。這心意相通的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心尖。
一場(chǎng)離別使我們的友誼多了一份思念,種種原因,她要隨父母去另一個(gè)城市讀書。離開前一天,她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方:人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢(mèng)想的新華書店、街邊優(yōu)雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。盡管我們強(qiáng)裝笑顏,嘗試拋開一切的惆悵和煩惱,彼此沒有說太多的話,只是靜靜地看著對(duì)方,許久才說出一句“再見,記得聯(lián)系”。依稀記得,那天我先坐上了回家的公交車,我將頭抵著玻璃望著窗外,很遠(yuǎn)了,卻依舊看到她揮動(dòng)的手……
晚上,我坐在窗邊,月光照進(jìn)我內(nèi)心深處,竟有一絲涼意。明月不知離別苦,化作相思何解愁?望著深邃的星空,你在夕陽里揮手的輪廓,久久不能消散。從此,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。至今我仍忘不了,忘不了從前一起迎來的第一縷陽光,送走的最后一抹夕陽……
當(dāng)我們擁有時(shí),總是埋怨自己沒有什么;當(dāng)我們失去時(shí),才明白自己曾經(jīng)擁有許多。如今,你與我相隔千里,我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)刻充滿著我們的時(shí)空,愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道,那日月輪回,那花開花落,是必經(jīng)歷的一部分?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里,我們也要手拉手跨過歲月的長(zhǎng)河。
朋友,你是我內(nèi)心深處一份最珍惜的記憶,這記憶鐫刻著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴往事,承載著思念、希望與祝福。春風(fēng)十里,不如我們?cè)谝黄稹?/p>
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文4
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。晚上,我在做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一只蟲子在我周圍飛來飛去的。我想打怎么也打不著它。于是,我又開始繼續(xù)寫作業(yè)。不一會(huì)它開始在我手上開始小憩了起來。這時(shí),只要我一拍這只小蟲子就會(huì)死掉,它的生命活與死完全在我一念之間??墒?,它并沒有傷害到我,我還是繼續(xù)寫我的作業(yè)了。反正它又沒得罪我,干嘛要傷害她呢?
我常常想,生命是什么呢?春天來了,小草吐出嫩芽來,似乎聽到它那微微吐芽的聲音。沒有靠任何的人力物力,任人踩踏它,它仍然還拼命生長(zhǎng),長(zhǎng)出綠油油的模樣,不得不讓我產(chǎn)生欽佩之情。
許多年前,我剛出生的時(shí)候,計(jì)劃生育很嚴(yán)格,家里很窮,媽媽想要一個(gè)男孩,生下來發(fā)現(xiàn)我是女孩,如果養(yǎng)了我就會(huì)被罰款,而我們家里根本負(fù)擔(dān)不起。才不得不忍痛割愛把我扔到路邊。
后來由于家人對(duì)自己親生骨肉的那份不舍,因?yàn)樵趺凑f也是一條生命,別人不清楚可是自己明白,生下來就應(yīng)該承擔(dān)起撫養(yǎng)她的責(zé)任,不然當(dāng)初何必生下來。從這件事上,給我的影響還是很大的。因?yàn)槲业纳劳耆谖壹胰说囊荒钪g。
如果我爸爸沒有及時(shí)將我抱回來我可能被狗叼走或者人家抱走了下場(chǎng)誰會(huì)知道呢?這就是我的生命,所以在生命面前我父母是三思而后行的,即使沒錢就去一家宜家去借,不敢拿我的生命開玩笑,而是選擇了讓我過一個(gè)屬于自己的璀璨人生。
珍惜生命是短暫的,生老病死誰也沒辦法逃避。但是,人就必須活得精彩,死要死的有價(jià)值卻是我們自己可以掌握的。
經(jīng)歷了這么多,我答應(yīng)自己。絕對(duì)不辜負(fù)生命。我要讓有限的生命揮發(fā)出無限的價(jià)值。讓自己活得更為光彩有力,過一個(gè)屬于自己的璀璨人生。
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文5
這個(gè)暑假,讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學(xué)的精華,根據(jù)他的文字,我有一些自己的想法。
首先是書里面提到的思想,這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義,既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合?,F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上,這是這個(gè)天才的失敗之處。
不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧,做了許多邊緣學(xué)科,但我個(gè)人認(rèn)為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng),而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。
量子理論與引力的結(jié)合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長(zhǎng),著名的廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學(xué)角度來看,不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論,但它有它的意義,對(duì)物理學(xué)有很好的影響。
霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代,但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來說,太具有數(shù)學(xué)化了,使得維特根斯坦都說:哲學(xué)只剩下了分析語言了。
時(shí)間箭頭分為三種,1、熱力學(xué)箭頭,根據(jù)熱力學(xué)第二定律熵總是隨著時(shí)間的推移而增加,反之時(shí)間隨著熵的增加而推移。2、心理學(xué)時(shí)間箭頭,既我們認(rèn)為時(shí)間的推移方向。3、宇宙學(xué)時(shí)間箭頭,宇宙隨著時(shí)間的推移而膨脹,反之時(shí)間隨著宇宙膨脹而推移。
由于用數(shù)學(xué)方法建立穩(wěn)態(tài)的宇宙模型是非常艱難的一件事,所以,我們規(guī)定,我們的世界中時(shí)間算是實(shí)時(shí)間,我們可以假設(shè)有一種虛時(shí)間,用虛數(shù)來計(jì)量時(shí)間,在虛時(shí)間的宇宙里沒有奇點(diǎn),所以,在虛時(shí)間里,不會(huì)有任何科學(xué)定律被違反。
但是在實(shí)時(shí)間里,注定會(huì)有一個(gè)奇點(diǎn),科學(xué)定律注定會(huì)在此處被違反,但我們的疑惑是我們生活在的世界里,是否一定是實(shí)時(shí)間?我們目前的發(fā)現(xiàn)不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點(diǎn),這種將是個(gè)謎。
珍惜時(shí)間。
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文相關(guān)文章:
學(xué)會(huì)了珍惜九年級(jí)話題作文
上一篇:青春的滋味九年級(jí)話題作文