描寫善良就在身邊小學(xué)生作文

時間：2021-05-06 11:45:56 宇杏0由分享

善良是一塊路碑，在你迷失方向時，給你指明前進的方向;善良是一眼清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤;善良是一雙有力的手，在你無助的時候，給你巨大的幫助。因此，在面臨心靈的選擇時，一定要選擇善良。這里給大家分享一些關(guān)于描寫善良就在身邊小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫善良就在身邊小學(xué)生作文1

跟父親一起去打獵，他常常會讓我站在森林里面站著等他。今天也不例外。我站在森林里，無聊地跺了跺腳，結(jié)結(jié)果在我東邊的樹林里面鉆出一只狼!

我害怕得退后了幾步，企圖想大聲呼叫，那只狼突然迅速向我奔來，我沒來得及反應(yīng)，它就聞了聞我的褲子，用面頰擦了擦，然后瞪著一雙黃色的眼睛看著我，雖然很可怕，可是目光里面充滿了善意?！斑馈币话愠錆M善良的狼都會在童話里出現(xiàn)，現(xiàn)在，我十分吃驚。

不久，他直接大大方方地走了。幾分鐘后，它叼著一塊破抹布到我跟前，披在嚇得跪在了地上的我腿上，有可能它是怕我冷……哎，怎么可能呢?狼不是一張可怕的動物嗎?這下怎么變成它可憐我了呢?這太可疑了吧!

父親一打獵就會忘記什么東西，哼，現(xiàn)在把我給忘了。

我下午跟著那匹狼在一起，它驚奇般地遞給我了森林里被人遺棄的枕頭被子之類的為我取暖，而且該把身體十分靠近我，好似是想用毛讓我溫暖。

不一會兒，狼也睡著了。我爬向狼常常去休息的那個洞穴，里面有一堆人家遺棄的家具等物品，同時最顯眼的，還是一本童話書。媽呀，現(xiàn)在連狼也看得懂童話書啦?

我看了看，里面說一匹狼，是一個可靠的，不咬人更不吃人，但是還是有獵人追捕它，它感覺十分不好意思，打算變成其它動物，比如保護區(qū)的動物，所以它去請教女巫。女巫給了它一瓶藥水，說喝了就可以變成熊貓。那匹狼它回家猶豫了一下，還是把藥水倒掉了。女巫問它為什么這么做，改變自己的一生不好嗎?那匹狼說，它的東西由命運決定。

因為有一點倒霉，它是一匹狼，所以，就要好好做狼，不要改變自身的模樣，只要好好做人，就可以改變命運!說來，那匹狼會不會就是故事里的那匹狼呢?這時，那匹狼用黃色的眼光看著我，盯著我……不久，我躺在自家的椅子上，看來是看書睡著了吧。我看了一眼我正在看的書，正在看的故事的內(nèi)容差不多是：一個女孩走失在森林，遇到了一匹善良的狼……

描寫善良就在身邊小學(xué)生作文2

那一次，我乘車去北京看望我表姐。

第一次離開父母，我覺得自己不知道自己在火車上那幾天要怎么過了。媽媽費了老大的勁，才央及一個乘客照顧我。

上了車，那個乘客卻徑自走去，不管我了。我頓時覺得又好氣又好笑，又無可奈何，只好自己走進去了。上鋪一個阿姨見我一個人，說道：“小妹妹啊，那父母不和你一起么?”我點點頭。她說：“我也是一個人，我們互相照顧好不好呢?”我頓時兩眼放光，連連點頭。

在這之后，她總是從她的包中拿出水果給我吃，還幫我打飯，總之處處都照顧我。

第三天，我的錢包被偷了。雖然錢不多，可是那是我僅有的錢啊!我翻來覆去地找，可是就是找不到。我低下頭，眼淚啪嗒啪嗒地滴了下來。阿姨看到了，忙問我怎么回事。我不想麻煩她，就說：“我想爸媽了?！薄芭?，那是難免的呀!”她笑了笑，摸摸我的頭，下去走了出去。我無助極了，可又不敢說，著急死了。

這時，阿姨回來了，見我還在哭，連忙安慰我，結(jié)果我哭得更兇了。阿姨覺得不對勁，便一直追問，我才支支吾吾地說出了事情的原委。

阿姨聽了，嘆口氣說：“孩子你怎么不早說啊!阿姨給你一些錢，你暫且用著……”“不不不……”我頭搖得像撥浪鼓。阿姨不樂意了，說道：“叫你拿著就拿著，阿姨又不是沒錢?！蔽夷?，還是不肯。

阿姨見這樣，說道：“這樣吧，咱們不是都去北京么，等你回家的時候給我打電話，我去火車站找你，到時候再還嘛!”我聽了，覺得有道理，就收下了錢。

等到下車后，她親自把我護送到了巷口。我靈機一動：“阿姨，你等一下，這錢還你，花了的……我去拿錢……”阿姨點了點頭。我連忙向姐姐家跑去。

等我出來時，之間阿姨已經(jīng)沒了蹤影。我只好回去。我又發(fā)現(xiàn)忘了要她的電話，就這樣，我再也沒有見過她……

這真是一位善良的阿姨啊!

描寫善良就在身邊小學(xué)生作文3

開學(xué)第一天，班主任把我叫到辦公室?！靶聛淼耐瑢W(xué)很厲害哦!得過市數(shù)學(xué)競賽一等獎呢!”劉老師笑著說。第二天，一個很秀氣的女生坐在教室后面看書，我很驚訝，劉老師口中的數(shù)學(xué)能手竟是個女生。

果然，沒多久她就鋒芒畢露，幾次考試都與我不相上下。我漸漸感到了一種威脅，于是，我更加努力，可她卻像什么也沒發(fā)生一樣的從容。不久，學(xué)校要參加一次全省的聯(lián)考，我想，真正較量的機會到了，鹿死誰手，考場上見分曉。

進了考場，我發(fā)現(xiàn)她就坐在我的左后方?？匆娢?，她微微一笑，我也點頭回敬。握著圓珠筆在試卷上寫寫畫畫，時間才過了一半，我便只剩下一道大題沒有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭頭，發(fā)現(xiàn)她正在看我，見我回頭，她張了張嘴，似乎想問我什么。

沒多久，在監(jiān)考老師從我身旁走過后，一個白色的紙團從后面飛過來，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的桌上。是她!我忙舉起手，監(jiān)考老師走了過來，我指著桌上的紙團，監(jiān)考老師氣憤地拿起來打開看，臉色變得嚴肅起來。他看看我的試卷，把紙團遞給了我。我疑惑地看了看：試卷作答只能用鋼筆!我忙翻開試卷，考試規(guī)則上清楚地寫著：試卷作答請用鋼筆，圓珠筆·鉛筆作答按0分處理。

我猛然覺得自己的做法是多么的卑鄙無恥，這么善良的女孩，我卻——

監(jiān)考老師給我拿來一張新答題卡，讓我用鋼筆重抄一遍。我急得滿頭大汗，幸好最后還是抄完了。分數(shù)出來后，我以一分的優(yōu)勢獲得了第一。我知道，其實我輸了，而且輸?shù)煤軕K。我想向她道歉，可她回家鄉(xiāng)考試去了。她給我留了一封信，我打開信封，一張粉紅色的卡片滑了出來，上面只有六個字：善待你的對手!

我的心猛地顫抖了一下。善待對手，是呀，這是一種多么高尚的品質(zhì)!一直以來，我認為對手之間只有競爭和殺戮，可是不曾想在殘酷的搏殺中，也可以演繹出這么無私的情節(jié)來。我是在分數(shù)上贏了她，可實際上我卻敗得一塌糊涂。

那張粉紅色的卡片我一直珍藏著，同時珍藏的，還有一個女孩子那顆善良的心。

描寫善良就在身邊小學(xué)生作文4

有人說，善良的心是樂施于人，不吝嗇自己的錢財，去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說，善良的心是普濟天下，救人民于水火之中，把國家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認為善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以漁”。

有一則新聞報道說：非洲國家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況，很多其它國家都援助過，但情況依然不樂觀。后來，我們國家去了一些人，把耕種的技術(shù)教給了他們，那里就再也沒有出現(xiàn)過餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。

就拿我的事來說吧，我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來聽歌曲，但媽媽用電腦不是很熟練，所以，每當她想聽歌曲的時候總找我?guī)兔?。有時候我正在寫作業(yè)或看書，媽媽一喊就得幫她把歌曲能好，有時候還挑選這首歌那首歌的，一耽誤就是好一會。今年放寒假，我對媽媽說，總是這樣太麻煩了，不如我把你教會怎么用吧。在我細心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實，與其天天幫她弄電腦，還不如一次給她教會方法。所以說：“授人以魚，不如授人以漁”。

我還曾聽過這樣一個故事：一個叫亨利的青年，那天是他30歲的生日，因自己是孤兒、身材矮小、長相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話，很自卑，沒有工作也沒有家。在他徘徊于生死之間時，朋友說他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后，精神大振，奮力創(chuàng)業(yè)。30年后，他成為一家大公司的總裁，請人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對他說了“美麗的謊言”，但是讓亨利堅強的活了下來。難道這不也是一種善良的心嗎?

一次，我準備在手機上下載一個學(xué)習(xí)軟件，可怎么也能不好，我就請教一位同學(xué)，這位同學(xué)把我的手機拿到一邊，沒兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢，難道是怕我學(xué)會了給她“比下去”。既然這么簡單為什么不教會我，教會我下次就不麻煩你了。其實如果她樂意教我，我會非常感謝她，當她以后遇到困難時我會盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎?為什么要讓善良之心沒有發(fā)揮的余地呢?

無論是幫助非洲難民種糧食，還是用一句話改變一個人的命運，都是我們身邊的平凡小事，遇到了，不能諷刺他們，要鼓勵、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。

描寫善良就在身邊小學(xué)生作文5

誰不希望破曉時綻放絢爛一季的輝光?誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?然而，請相信：善良與生命同在……

——題記

席慕容說：“人生就像一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”而我卻說，人生也許就是必須面對的一場災(zāi)難，我們都是那個路過的人。所以，當面對一個生命的不幸時，無論結(jié)果如何，我們都要伸出手去幫助同一個征程上的其他人，因為，善良總會與生命同在…..

不要因為路人的質(zhì)問而退縮，不要因為善意的提醒而茫然，不要因為眾說紛紜而停下善良的腳步，這些看似浮華的東西，不過是用來裝點生命的一種沖動罷了，其中的意義，需要我們用心去體味，都是匆匆行者，我們何嘗不用微不足道的善意去攙扶需要攙扶的人呢?高中作文

沒錯，世界永遠都是現(xiàn)在進行時。

也許，付出與得到的天平上會發(fā)生不盡如人意的失誤。

也許，現(xiàn)實與想象的結(jié)果也會擁有不可思議的距離。

也許，善良與丑陋只是一種肆無忌憚的想法。

即便如此，我們也要用善良去點綴生命，說不定呢，善良面前，生命也會發(fā)生奇跡，善意也總會得到回報的。

看似善意的誘惑無時無刻不充斥著我們的世界;如果張仁杰因為路人的善意質(zhì)問而退縮，如果馬鵬飛因為眾人的眼光而放棄行善，如果國旗老阿媽因為善意的提醒而動搖熱愛祖國的信念，那還會有美麗的感恩中國嗎?還會寫下花季的感動嗎?還會有高高飄揚的愛國激情嗎?