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給老師的一封信600字六年級

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給老師的一封信600字六年級(5篇)

老師,是我們成長路上的領路人。我們都會遇到許多老師,老師的愛,就像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,假如讓你寫一封信給老師,你會寫什么呢?以下是小編整理的給老師的一封信600字六年級,歡迎大家借鑒與參考!

給老師的一封信600字六年級

給老師的一封信600字六年級【篇1】

親愛的菠菜老師:

您好!

記得那時我三年級,你在大禮堂為我們上了一堂作文課,那篇《麻雀的故事》深深刻在了我的心里。

因為我們班是“校班”,所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說,在開課時,我們班每個同學的眼睛里都會透出一股老練,一股精干的氣息。因為我們已經(jīng)過了許多“歷練”,所以,即使在開課時,我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。

我們見過才華橫溢、極有氣場的老師,也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗的新教師。我想,面對著這一片如潮水般黑壓壓的人群時,再“飽經(jīng)風霜”的老師也會怯場吧。可你卻沒有絲毫膽怯。上課鈴響了,你緩緩地走上講臺,每一個步伐都是如此地堅實穩(wěn)健。面對著近百名老師,你從容不迫地將話題一層層展開。

一開口,你那富有磁性的聲音便像音符一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音,是那種文弱的書生,而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但,就是這文縐縐的聲音,將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心里,我默默地說:“這老師很棒!”因為你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

下課之后,我便和小楊討論你的課堂。一問我才知道,她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài),來到了采桑書坊。開始并不想認真,而后來卻認真的一發(fā)不可收拾,這里充滿了你的風格和氣息。

三年來,其它輔導班都換過多次,而“采桑書坊”的課我卻雷打不動地堅持著。

我這樣做,就是希望某一天,我指著你對別人驕傲地說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”

給老師的一封信600字六年級【篇2】

敬愛的x老師:

您好!

時間總是匆匆而去,可是我們還沒把您的恩情還完呢?你是多么的負責,我們卻不懂得珍惜……還記得那一次你像平常一樣到教室守早讀,可是卻發(fā)生了一件不愉快的事。

那天早晨同學們正因為老師的。腿受傷而在擔憂,一個個愁眉苦臉,真害怕老師的傷很嚴重,正在大家疑惑重重的時候,一個身影漸漸逼近,是保安叔叔,不!是您x老師,大家滿臉笑容,可是您卻是被安叔叔背進門的,這足以說明您傷的很嚴重,大家又變成了哭笑不停的樣子,不過您能準時來給我們上課,真的讓我很感動,其實我本以為你肯定因為受傷的事而休息幾天,可是您還是堅持下來上課時,您雖然沒有表現(xiàn)出一副一絲的難受,反而像是什么事都沒有發(fā)生過一樣,認真、仔細的。給我們講解每一道題目,每一個知識點,這樣的表現(xiàn)確實能讓我們?nèi)硇耐度氲綌?shù)學中,可是有時我真想問問您:“難道您的腿不疼嗎?為什么還要這么努力的給我們上課?”后來我明白了,明明辛苦和痛都是藏在心中,不讓我們看見,可是誰又不明白,您做的一切都是為了我們好呢?但是可氣的是班上總有幾個調(diào)皮的學生,總是讓您生氣!

張老師,你是一位真正負責任的老師,一位教導有方,且嚴格教學的人。您就像那跟蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,您就是一縷陽暖陽,無時不在關照我們的學習,您就像園丁無時不用辛勤的汗水培育,我們張老師,您給予了我知識也授予了我人生的道理,所以請讓我發(fā)自內(nèi)心發(fā)出感嘆:“張老師,謝謝您!”

萬事如意、身體健康!

您的學生__

__年__月__日

給老師的一封信600字六年級【篇3】

敬愛的x老師:

你好!

你不是教了我們六年的老師,但是我們相處的時間比六年還長,你成為我們班主任時我很疑惑,為什么是一個音樂老師來給我們當班主任,為什么不是語文老師和數(shù)學老師來,可相處的時間長了也不覺得奇怪了,敬愛的x老師?。∵€有四十多天了,這四十多天就是我們即將分別的到數(shù)時間,雖然只相處了兩年,但我依然心存感激,我會永遠記得你對我們的教誨,x老師你是我們的班媽媽,為我們班上管理了大大小小,雞毛蒜皮的小事,上課時你非常嚴肅,一到下課你就會和我們打成一片,我想了想,你應該也知道,我們是全學校出了名的班,你都還愿意接受我,有可能你剛接受我們的時候很頭疼吧,親愛的x老師呀,我們x上就要分別,真的很舍不得你,你嘴上說的很想要我們畢業(yè),也許你就是刀子嘴豆腐心,而且會想要我們畢業(yè),x老師謝謝你這兩年來對我們的寬容和關愛,你說過我們班是你教過最不同的班,因為我們的唱歌好聽,記得你剛來給我們班上第一節(jié)課的時候,我們班上鬧極了,你一進來就大吼了一聲,那個時候我們?nèi)喽及察o了,我想為什么一個女老師會那么兇,你還讓我們做自我介紹,在這一過程中,我們相處的很愉快,親愛的x老師,這兩年間,你和我們班相處的非常融洽,你總會刀子嘴豆腐心,在學校你是一位負責任的老師,而在我們心里你是一位溫柔的大姐姐。

親愛的x老師,你就是辛勤的園丁培育我,親愛的x老師,雖然您只陪伴了我們兩年,但是我深深地記住了您。成長路上您的關愛、叮嚀和教誨,我都將銘記在心。

身體健康、工作順利!

你的學生__

__年__月__日

給老師的一封信600字六年級【篇4】

親愛的老師:

剛踏入學校時,我遇見了您——一位和藹可親的好老師。

時光荏苒,白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了,在這即將要離開母校的時刻,我是多么不值得離開您啊。老師,你為我做的所有事,我都記得清清楚楚。

記得有一次上體育課,我跑步的時候不小心摔了一下,膝蓋摔破了,鮮血直往外流。您看見我趕緊跑過來帶我去了學校的醫(yī)務室。上藥的時候,我疼得齜牙咧嘴,您拍著我的肩膀,鼓勵我要堅強。我再你的鼓勵下疼痛不算什么了。

不知什么時候,我迷上了集郵,以致整日沉在集郵的樂趣無法自拔。上課時,我會忍不住拿出集郵冊偷偷地看,您發(fā)現(xiàn)了也沒說什么。下課后,您走到我課桌旁問我看的是什么,看您沒有責備我,多就坦白了:看集郵冊。哦,集郵是個好習慣!既可以增長知識,也可以開闊眼界,能讓老師看看嗎?可以,我家里還有兩本呢,您想不想看?想?。〔贿^,這既然是課外知識積累,最好還是放在課外欣賞,你覺得呢?上課看是不是會影響學習呢?我低下了頭,有些不好意思。第二天我從家里拿來了集郵冊,在辦公室給您當起了講解員,我一邊講,您一邊夸:這么好的口才,不好學習,太可惜了!我有些得意,講得更帶勁了,從此以后,我上課就很專心了。

老師,我很幸運,因為我犯了錯,您沒有打擊我,歧視我,而是用博大的胸懷包容了我,用智慧的話語遍了我。老師,謝謝您。

當我提筆寫到這里的時候,有太多記,又在我腦海里浮現(xiàn)……

下課時的老師,我是那樣羞于表達。臨近畢業(yè),我用笨拙的筆,說出珍藏在心中的話:謝謝你,親愛的老師!

您的學生:__

__年__月__日

給老師的一封信600字六年級【篇5】

親愛的郝老師:

您好!

馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

還記得,剛上小學的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學習放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學習的壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習慣。我改掉了原來貪玩的壞習慣,認真地去完成假期作業(yè)經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚?!按迺?,你最近進步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學習成績也提高了很多。

也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血?。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。

祝您桃李滿天下!

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__年__月__日

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