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2020年最新致家長的一封信500字6篇

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一二班在各位家長朋友們的協(xié)助下,逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,孩子們在這個(gè)班級(jí)里,不僅長了知識(shí),也學(xué)會(huì)了很多書本以外的東西,變得懂事了……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:2020年最新致家長的一封信,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

2020年最新致家長的一封信1

尊敬的各位家長

:大家好!

歡迎各位家長和孩子們成為小虎班的一員,相信通過我們的共同努力,孩子們定會(huì)成為生龍活虎,永不停步的“小老虎”。請(qǐng)家長幫助孩子做好以下準(zhǔn)備工作:一,書包準(zhǔn)備輕巧簡便的,不然放不進(jìn)桌斗。二,準(zhǔn)備鉛筆,(中華牌紅色桿的),晚上削好五枝,鉛筆尖幫助孩子磨的稍圓,便于孩子書寫,不要帶轉(zhuǎn)筆刀。橡皮不要買帶香味、帶顏色的、有圖案的,擦不干凈。三,給孩子準(zhǔn)備兩本繪本,都寫上名字,一本明天交給老師,補(bǔ)充到班級(jí)圖書角,課余時(shí)間我會(huì)帶孩子們讀繪本故事。另一本放在書包里,孩子沒事的時(shí)候可以翻看。四,準(zhǔn)備兩本拼音本,一個(gè)繪畫本。五,幫孩子準(zhǔn)備水杯,不要太大太沉的。手絹,紙巾放在書包的一側(cè),告訴孩子放的位置。六,提前和孩子約定一個(gè)放學(xué)碰頭的位置,路隊(duì)解散,再到約定地點(diǎn)。家長請(qǐng)不要集中在校門口。找不到家長,讓孩子回校門口等候。七,周一七點(diǎn)十分到校。平時(shí)早上到校時(shí)間七點(diǎn)五十之前,晚上放學(xué)時(shí)間周一周五16:23,周二周三周四16:53。八,名字牌用粗一點(diǎn)的簽字筆寫上名字,每天都要佩戴,便于老師快速記住孩子。九,開學(xué)前兩周的座位暫時(shí)固定,也是為了便于老師和同學(xué)互相認(rèn)識(shí)。三周以后座位開始前后左右滾動(dòng),班級(jí)里的任何一個(gè)位置孩子都可以坐到。請(qǐng)家長放心。

謝謝您的配合!

班主任李丹老師

2020年最新致家長的一封信2

尊敬的家長朋友:

您好!

當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,我園本著“以人為本”精神,為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,嚴(yán)防溺水傷亡事故的發(fā)生,確保全體幼兒安全,我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲,并做了大量的專題宣傳教育工作。同時(shí)也希望家長們能與幼兒園配合加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育,共同提高幼兒防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力。家長是校外幼兒安全的第一責(zé)任人,在家要教育您的孩子:

1、不準(zhǔn)子女私自下水游泳;

2、不準(zhǔn)擅自與同伴結(jié)伴游泳;

3、不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;

4、不準(zhǔn)到設(shè)有警示標(biāo)志的水域游泳;

5、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧。

親愛的家長朋友,安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識(shí),切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。讓我們家園聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。

祝你們合家歡樂,吉祥如意!

2020年最新致家長的一封信3

尊敬的各位家長:

您好!

今年9月10日是第30個(gè)教師節(jié)。中秋節(jié)、國慶節(jié)也即將來臨。為進(jìn)一步樹立健康文明、廉潔從教的良好教育行風(fēng),讓節(jié)日過得更加文明、節(jié)儉,我們在全體教職工中開展“播種文明綠色過節(jié)”活動(dòng)。為此,我們向各位家長發(fā)出如下倡議:

一、正確理解和表達(dá)對(duì)老師的感情。父母是孩子的第一任老師,也是孩子的模仿對(duì)象,您的行為會(huì)直接影響孩子的純凈心靈。請(qǐng)您和您的孩子不要向老師贈(zèng)送鮮花或其他一切禮物。請(qǐng)您務(wù)必在這方面給孩子做出一個(gè)好的榜樣。

二、我們希望收到的最好禮物,就是您對(duì)學(xué)校、教師教書育人工作的理解與支持。對(duì)于每個(gè)老師來說,學(xué)生的進(jìn)步和成長,就是送給他們的最好禮物。請(qǐng)您把更多的精力放在關(guān)注學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)注孩子健康成長上來,讓我們共同努力,為孩子創(chuàng)設(shè)出更加健康、文明、和諧的成長環(huán)境。

對(duì)教師廉潔從教行為,懇請(qǐng)家長進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)信箱____)和舉報(bào)電話(____)。

我們期待著您的理解、支持與配合!祝您身體健康,工作順利,合家幸福!

2020年最新致家長的一封信4

親愛的家長:

您好!在您的陪伴呵護(hù)下,孩子一天天地長大了。您會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子長高了。衣服又小了。吃飯時(shí)會(huì)主動(dòng)拿勺子往嘴里送飯,還會(huì)對(duì)您說:“我自己會(huì)吃飯、穿衣服、穿鞋子”。此時(shí)您不僅會(huì)欣慰地說:“寶貝,你長大了,能干了!” 的確,進(jìn)入中班的孩子,無論是身體發(fā)育,還是自理能力都有了飛躍性的變化。您也因此感到欣慰與驕傲。為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和的自理能力,在本月開展主題活動(dòng)《我》中,希望能促進(jìn)其更好地發(fā)展。

本主題需要您配合以下事項(xiàng):

一、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

二、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)的衣服用品、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

三、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在于人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他人的立場思考問題,逐步平衡與周圍環(huán)境的關(guān)系。

四、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一步臺(tái)階續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

2020年最新致家長的一封信5

各位家長:

你們好!我很高興是你們家孩子的英語老師。近段時(shí)間我經(jīng)常遇到家長對(duì)我說 Misslee,我不會(huì)英語,我也不知道在家怎么輔導(dǎo)孩子?今天我就給大家說說這個(gè)問題。對(duì)于父母不會(huì)英語的家庭,家長應(yīng)這樣幫助幼兒學(xué)英語呢?

第一,多陪。每天陪幼兒15分鐘的時(shí)間,為幼兒播放光碟和錄音磁帶,配合幼兒做游戲。

第二,多夸。幼兒在幼兒園做各種英語活動(dòng),在家看光碟和聽錄音磁帶,看似沒有下苦功夫,開始比經(jīng)意間英語在天天進(jìn)步。家長要仔細(xì)觀察幼兒的進(jìn)步,及時(shí)給于夸獎(jiǎng)。高明的夸獎(jiǎng)其實(shí)是很重要的、很有效的“教”。

第三,與幼兒共同成長。在“陪”幼兒學(xué)習(xí)的同時(shí)自己也努力學(xué)習(xí),跟著幼兒一道接受英語啟蒙。也可以讓幼兒當(dāng)您的小老師,當(dāng)幼兒察覺到他們可以幫助您學(xué)習(xí)的時(shí)候,這種“成就感”會(huì)激勵(lì)他們好上加好,加倍努力地學(xué)習(xí)英語,您也一定能體會(huì)到與幼兒共同成長的快樂。

我希望以上的建議,會(huì)給您帶來不少的收獲。祝小朋友天天快樂,健康成長。

2020年最新致家長的一封信6

親愛的家長:

您好!快樂又忙碌的2月過去了,小三班的老師們對(duì)您及家人對(duì)我們工作的配合表示衷心的感謝!孩子們在入園的前兩周給了老師很大的驚喜!大多數(shù)孩子情緒穩(wěn)定,能自己洗手、入廁,穿鞋子,在集體活動(dòng)時(shí),孩子們都表現(xiàn)出十分積極的態(tài)度參與游戲,尤其更愛和老師、同學(xué)交流了。特別是新加入的伙伴:雷雨浵、趙伊可、葉紫萱、田子軒、沈巖哲這五位小盆友也很快適應(yīng)并喜歡上了小三班這個(gè)大家庭。對(duì)今后的幼兒園生活老師們期待著孩子們更多的驚喜!

親愛的家長,孩子的成長離不開老師的付出,更離不開您的引導(dǎo)和配合,從三月份起,咱們小三班家長園地將增設(shè)“家長來信”一欄,本月將結(jié)合近期生活技能比賽——“我會(huì)用勺子”開展主題為“如何提升孩子的生活自理能力”,歡迎家長踴躍來稿,將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)用文字的形式和大家分享。(我們將把家長來信擇優(yōu)張貼在“家園欄”讓大家一起學(xué)習(xí))

還請(qǐng)您定期關(guān)注家長園地中“周計(jì)劃”及博客動(dòng)態(tài),以便及時(shí)做好家園互動(dòng)工作。謝謝您對(duì)小三班工作的理解和支持!

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