致學(xué)生家長的一封信作文
沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長。只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。班里的重要活動(dòng)，如外出參觀，召開家長會(huì)等，事先都要向校長請(qǐng)示。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞：致學(xué)生家長的一封信。
致學(xué)生家長的一封信1
親愛的家長：
水是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的資源，深受孩子們的喜愛。他們洗澡時(shí)總是賴著不起來，路上的小水坑總是不忘踩上一腳。。。。。。在你們看來是不講衛(wèi)生，頑皮的行為，對(duì)于孩子來說卻是難得的探索外界事物的時(shí)機(jī)。試著參與孩子們的活動(dòng)中來，一起進(jìn)入“奇妙的水世界”吧，讓我們一起游戲、實(shí)驗(yàn)、交流中感知水的特性，發(fā)現(xiàn)水的變化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各種形式表現(xiàn)對(duì)水的喜愛，培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的探索精神，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣以及節(jié)約用水的良好品德。 在生活中，家長朋友不妨抓住生活中的現(xiàn)象和孩子們一起探索水的秘密：下雨的時(shí)候，一起走雨中體驗(yàn)雨滴落在傘上的感覺;洗手的時(shí)候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戲;澆花的時(shí)候，觀察灑水壺里水噴射的樣子;吃冷飲的時(shí)候，觀察冰融化的現(xiàn)象。。。。。。
抓住孩子的興趣就是抓住孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓孩子在玩水游戲中增長知識(shí)，體驗(yàn)其中的樂趣。我們期望您關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，配合我們做好以下工作;
1、 與孩子一起收集關(guān)于水的圖片。
2、 玩關(guān)于水的游戲，或帶孩子去游泳等。
3、 與孩子共同完成“水寶寶日記”調(diào)查表。
4、 欣賞水的表演，豐富的經(jīng)驗(yàn)，如噴泉、商店里的水景觀。
5、 收集裝水的物品;瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品;棉花、海綿、毛巾等。6、 培養(yǎng)孩子的一些自理能力;自己洗臉、洗手帕。
致學(xué)生家長的一封信2
尊敬的家長朋友們：
您們好!隨著春節(jié)的臨近，孩子們的寒假即將開始。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，并對(duì)您關(guān)心、理解、支持百蕊幼兒園各項(xiàng)工作的開展表示衷心感謝!
又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、實(shí)踐、有益”的假期，請(qǐng)您做好以下幾方面的工作：
一、關(guān)于寒假相關(guān)事宜
本學(xué)期的寒假從2月20日開始，下學(xué)期2月17日開學(xué)。下學(xué)期幼兒報(bào)名時(shí)間：2月13日，報(bào)名時(shí)請(qǐng)將幼兒被褥帶到園內(nèi)。
二、關(guān)于假期節(jié)日教育
1、帶領(lǐng)孩子走親訪友、拜年，以感受中國的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)過春節(jié)的快樂氛圍。在走親訪友拜年、旅游出行的過程中時(shí)刻對(duì)孩子進(jìn)行各種禮儀教育，并請(qǐng)有意保留過年時(shí)有意義的照片、旅游門票等，以便于孩子開學(xué)時(shí)在集體中交流。
2、培養(yǎng)孩子們的自理能力和勞動(dòng)意識(shí)，是他們將來走向社會(huì)的基礎(chǔ)。希望家長們能多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓孩子做力所能及的事情、參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐，以培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)其生活自理能力。
3、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約能使孩子具備很多良好的品行,更有利于孩子健康成長和未來發(fā)展。希望家長們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣，以幫助其建立勤儉節(jié)約的意識(shí)。
4、合理安排作息時(shí)間，保證孩子營養(yǎng)均衡、睡眠充足。希望家長幫助孩子建立保護(hù)視力和口腔健康、保持衣物整潔等意識(shí)，逐步培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生及生活習(xí)慣。
5、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的主人翁意識(shí)。外出時(shí)，教育孩子珍惜環(huán)境衛(wèi)生、愛惜花草樹木、保護(hù)小動(dòng)物等等，讓其了解保護(hù)環(huán)境的方法，以及認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性及遠(yuǎn)大意義。
三、關(guān)于假期安全教育
1、注意防電、防火、防綁架、防盜、防毒等方面的安全教育。希望家長們按照市、區(qū)關(guān)于限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，禁止孩子燃放鞭炮，幫助孩子增強(qiáng)防范危險(xiǎn)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
2、注意戶外活動(dòng)安全。盡量減少孩子進(jìn)入公共場所的機(jī)會(huì)，以預(yù)防流感等疾病的交叉感染;外出時(shí)，教育子女不要在危險(xiǎn)地帶玩耍，不要做危險(xiǎn)游戲。
3、注意交通安全。禁止孩子單獨(dú)外出;在行走玩耍時(shí)嚴(yán)格遵守交通法;告知與親人的聯(lián)系方式，以防走失。
4、注意飲食衛(wèi)生安全。定時(shí)進(jìn)餐、不暴飲暴食、不吃小攤小販上的不潔食物、不亂喝飲品等，防止“病從口入”。
最后，我園全體老師給您及家人拜個(gè)早年!祝家長朋友和孩子們：新春快樂!身體健康!闔家幸福美滿!
百蕊幼兒園
致學(xué)生家長的一封信3
尊敬的幼兒家長:
您好!
近年來，隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展，幼兒園的接送車輛也隨著大量增加，與之有關(guān)的各類安全事故也明顯增多，幼兒園學(xué)生的出行安全成了家庭學(xué)校和社會(huì)的普遍關(guān)注的重大問題。幼兒由于年齡小，交通安全意識(shí)，交通法制意識(shí)，自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的處理能力嚴(yán)重欠缺，極易受到交通事故的傷害。在此我們向全園幼兒家長公開致信，衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子健康成長的同時(shí)，更要關(guān)心孩子的交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，培養(yǎng)文明交通意識(shí)，掌握交通安全知識(shí)，主動(dòng)配合我們做好幼兒的交通安全教育，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。
孩子是祖國的未來，是我們的希望，為了切實(shí)保證我園師生的安全，結(jié)合我園情況，現(xiàn)將有關(guān)乘車安全事項(xiàng)告知如下：
一. 要對(duì)孩子言傳身教自覺遵守交通規(guī)則，為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時(shí)刻以身作則，用自己的行為，影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣。
1. 在沒有交通警察指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，乘車時(shí)應(yīng)系好安全帶。
2. 乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
3. 駕駛摩托車必須帶好頭盔，未滿12周歲的孩子不得坐摩托托車后座，非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道，不逆行，不猛拐，不闖紅燈。
4. 家中有年老者接送孩子的，也要提醒老人注意上述事項(xiàng)，確保交通安全。
二. 教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣，在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊(duì)行走，橫過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的需注意來往車輛，不要在車輛臨近時(shí)橫穿，做到“一慢二看三通過”。
三. 開私家車接送幼兒上學(xué)的家長朋友，接送幼兒上學(xué)，每天要檢查車況，如有問題及時(shí)檢修，保證車況良好才能上路，開車司機(jī)不吸煙，不飲酒，經(jīng)常保持車內(nèi)衛(wèi)生，同時(shí)請(qǐng)司機(jī)保持良好心態(tài)。在任何時(shí)候不開斗氣車，不猛停、不猛拐，不強(qiáng)行超車，不開快車，寧停三分，不搶一秒，開車時(shí)要精力集中，不走神。
四. 在幼兒園周邊停車的請(qǐng)聽從保安人員的統(tǒng)一安排，確保幼兒上下學(xué)的交通安全，也為自己為他人尋求方便。
五. 積極配合支持公安交警部門和幼兒園開展各項(xiàng)交通安全宣傳活動(dòng)，向不文明交通行為告別，爭做交通安全的宣傳員、示范員。
家長們千忙萬忙，對(duì)孩子的安全教育不能忘。您的一句話，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生畢生的影響。讓我們共同攜手做好孩子的交通安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，對(duì)孩子在安全方面多一點(diǎn)教育，多一點(diǎn)關(guān)注，讓孩子們平安度過歡樂、祥和、安全的每一天!感謝您的支持與配合!
祝：各位幼兒天天快樂!健康成長!
祝：各位家長出入平安!家庭幸福!
此致
敬禮!
致學(xué)生家長的一封信4
各位學(xué)生家長
您好!
學(xué)期即將結(jié)束，為了便于您了解學(xué)校工作安排，現(xiàn)將高三年級(jí)期末工作安排告知如下，請(qǐng)全體家長配合。
一：期末考試時(shí)間安排
1月20日-1月21日為本學(xué)期高三期末考試時(shí)間，為便于你督促孩子抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子在考試期間的教育和管理，現(xiàn)將我校期末考試具體安排和注意事項(xiàng)通知如下：
時(shí)間
上午
下午
1月20日
語文(9:00-11:30)
數(shù)學(xué)(2:30-4:30)
1月21日
綜合(9:00-11:30)
英語(2:30-4:30)
1、請(qǐng)各位家長注意考試時(shí)間安排，提醒自己的孩子不遲到，最好提前15分鐘到校。更要教育他們注意交通安全，及時(shí)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考!
2、考試期間帶好準(zhǔn)考證、0.5mm黑色簽字筆，2B鉛筆和其他學(xué)具，嚴(yán)禁帶膠帶、涂改液和手機(jī)，養(yǎng)成良好考試習(xí)慣。
二：假期工作安排
1、高三年級(jí)從元月13日開始，執(zhí)行新課表，每天上午8:00正式上課，下午1:00正式上課，下午放學(xué)時(shí)間是4:30，走讀生晚自習(xí)課暫停，晚上不再上晚自習(xí)(僅住校生在校上晚自習(xí))。
2、從元月13日——2月16期間，學(xué)生休息時(shí)間如下：元月18、19、22學(xué)生在家休息，27日只上半天課，下午寒假開始放假;2月7日開始寒假二輪補(bǔ)課，2月11、15、16日學(xué)生在家休息。2月17日新學(xué)期正式上課。
3、元月24日上午8:30舉行放學(xué)式暨安全教育、法制教育報(bào)告會(huì)，下午休息。
4、27日下午3:00在校音樂廳召開高三年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，請(qǐng)各位家長提前安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
5、寒假安排如有調(diào)整，以年級(jí)組通知為準(zhǔn)。
祝全體同學(xué)在本次期末考試中考出理想成績，祝大家馬年馬到成功，馬上幸福!
致學(xué)生家長的一封信5
向陽花班的家長們：
您們好!孩子升入向陽花班已經(jīng)兩個(gè)多月了，每個(gè)孩子都發(fā)生了很大的變化，這和家長的關(guān)心與支持是分不開的。為了孩子我們必須付出!
對(duì)每一個(gè)家長來說，最關(guān)注的莫過于孩子的語文成績好不好，家長和老師都會(huì)從語文考試的分?jǐn)?shù)來判斷。所以我想說說每份語文試卷的構(gòu)成。試卷基本上都由四部分構(gòu)成：基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用、口語交際、閱讀理解和寫作。以這次期中考試試卷為例，基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用部分共占41分，口語交際3分。閱讀理解部分共 26分，寫作部分共30分，總分100分。從試卷的構(gòu)成上來看，書上的內(nèi)容考的比較少(每份試卷只占40分左右)，更多的考的是學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力。很顯然，怎樣想辦法提高學(xué)生的閱讀和寫作能力是老師教學(xué)的重點(diǎn)，也是家長關(guān)注的重點(diǎn)。
為了提高孩子的閱讀和寫作能力，我們五三班很幸運(yùn)的被學(xué)校確定為新教育實(shí)驗(yàn)班。為此，從開學(xué)初到現(xiàn)在我們做了很多努力。相信你從孩子的口中也了解了一些。從晨誦到午讀，從孩子們的日記中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谝惶焯斓淖兓?。可這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在學(xué)校我們師生共讀，在家里要親子共讀。
親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來看，除了核心的閱讀活動(dòng)外，親子閱讀可以從選書的時(shí)候開始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過程。在這個(gè)過程中，家長與孩子一起讀一起學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)展了知識(shí)，又增添了孩子與家長的感情交流。從共讀的形式上看，親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是大人讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以大人和孩子一起看，也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個(gè)過程。
新教育實(shí)驗(yàn)中要求師生共讀共寫，在學(xué)校教師從學(xué)生的日記中體驗(yàn)到學(xué)生閱讀的快樂，教師從反思中和學(xué)生一起成長。寫日記已經(jīng)成為學(xué)生生活中的一部分了，所以請(qǐng)您抽出時(shí)間留意孩子的日記，為孩子寫點(diǎn)評(píng)。我相信有家長和孩子一塊暮省，孩子的進(jìn)步會(huì)更大，您在孩子心中的分量會(huì)更大。我期待您對(duì)孩子真誠的付出，孩子會(huì)給你無限的回報(bào)!
最后再問下，你的孩子每天閱讀了嗎?如果沒有，趕快行動(dòng)起來吧!和孩子一塊閱讀，爭做智慧型家長!每一個(gè)孩子都是一粒蘊(yùn)涵潛力的向陽花種子，只要有陽光的引領(lǐng)，就會(huì)發(fā)芽、開花、越開越陽光!相信種子!相信歲月!
祝大家身體好!工作好!
向陽花班班主任：柴關(guān)紅
致學(xué)生家長的一封信作文
