關(guān)于工藝品的作文_關(guān)于禮物的作文5篇

　　在人們的生活中，會有許多令人關(guān)注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……如果您喜歡這篇文章，請分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　工藝品作文(一)：

　　我喜歡的一件工藝品

　　每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一齊設(shè)計，一針一線辛辛苦苦縫制的。

　　幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。此刻我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的!丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服剩余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就能夠控制小木偶自如地活動了，當(dāng)然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。

　　你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。

　　上回，在一次小區(qū)活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院馈Ｐ∧九荚谀泻⒆邮种?，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。[由整理]

　　從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀!

　　工藝品作文(二)：

　　在我的書桌上放著一條工藝品―游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

　　這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個能夠裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣貌小，但是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還能夠打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，能夠看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就能夠坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像一個個倒掛著的酒

　　瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。

　　這條金碧輝煌的小船不但能夠當(dāng)工藝品還能夠當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就能夠轉(zhuǎn)起圈來，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂?？粗?，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。

　　這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。

　　工藝品作文(三)：

　　一件工藝品

　　這天，張猛同學(xué)送給我一個木頭盒子，拿在手里有一種怪舒服的感覺。這個黃色的盒子，給人以安靜、舒適的視覺感受，盒蓋兩邊有兩條深棕色的木條，把盒蓋牢牢實實地固定在盒子的正中，讓人感到緊湊、大方而不失美觀。

　　再看盒子的正上方，那上面用針刻出了一排房子，房子下面有一條河，房子的倒影還在水中若隱若現(xiàn)。河上有一條小船，向遠處的小橋滑去，船后留下了一串漣漪……這地方便是烏鎮(zhèn)。我看著這幅圖畫，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：清晨，安靜的烏鎮(zhèn)，河上波光粼粼，人們都還在夢鄉(xiāng)，這時，一只小船慢慢搖了出來，那搖櫓的人，眼神是那樣的清澈寧靜，他悠然自得地搖著小船向小橋飄去，水面上留下了一串漣漪……“啊，烏鎮(zhèn)，多么令人神往的地方!”我感嘆道。這時，我又發(fā)此刻圖案的右面，有六個大字：“夢里水鄉(xiāng)，烏鎮(zhèn)”，確實是這樣，連烏鎮(zhèn)的一幅圖都能把我陶醉在其中，何況是實物真景呢?

　　沿著蓋子下面的一條縫，我輕輕打開了這個木盒，呵，木蓋下面是一塊鏡子，鏡子的旁邊是一把精致的木梳，那木梳的紋理清晰可見，在木梳上面有四個字：“烏鎮(zhèn)留念”，看來這是個旅游紀(jì)念品，，設(shè)想一下，連旅游紀(jì)念品都如此精美，那烏鎮(zhèn)豈不是人間仙境了。

　　我喜歡這個既美觀又有用的木盒，更喜歡那木盒代表的夢里水鄉(xiāng)──烏鎮(zhèn)。

　　工藝品作文(四)：

　　我喜歡的一件工藝品

　　在人們的生活中，會有許多令人關(guān)注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，但是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學(xué)校的一個泥人，我記得，那天有許多人……

　　聽老師說，獲獎的泥塑立刻就要展出在我們的面前了，許多的學(xué)生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的風(fēng)采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的情緒難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。

　　作品呈此刻我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她立刻打死。哇!孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。

　　看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……

　　我喜歡的工藝品又很多，但是，令我最喜愛的，還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精!

　　工藝品作文(五)：

　　一件工藝品

　　我的書桌上放著一只“小熊”的工藝品，這只小熊是我去吃“德客土”時中獎得到的。它有二個功能，一是用來擺設(shè)，二是用來儲蓄。

　　小熊直著頭，兩手叉腰，腿直立著，它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只小紅帽，二個小圓點似的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，顯得十分可愛。它的身上穿著一件白色的背心，胸前有一個小領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就能夠從這個洞里進去。

　　每當(dāng)我有零花錢時，就投到小熊里面，每當(dāng)投進去時，就像給它喂飽了飯。它好像在說：“真好吃，真好吃!”它分三個部分，頭，身子，腳，頭里面投五元的錢幣，身子里面投一元的錢幣，腳里面投一角的錢幣。此刻我的小熊雙腳最強狀，因為我?guī)缀趺恳惶於加靡唤堑腻X幣給它的雙腳增加能量。為把我的小熊喂得更加“白白胖胖”，我要節(jié)省我的零花錢，爭取讓小熊的頭和身子也像它的雙腳一樣靈活有力!

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時候，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“這天的作業(yè)寫完了沒有?”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完作業(yè)，我又去看它，它好像在說：“干得不錯，以后要更加努力!”它天天陪伴著我，激勵著我，此刻它不僅僅成了我的知心朋友，而且是我學(xué)習(xí)的“小總管”。

　　這只小熊每一天都陪伴著我，伴我學(xué)習(xí)，伴我快樂成長，我很喜歡這只小熊。