懷念老師作文600字
教師,是我們成長旅途的陪伴者。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。以下是小編整理的懷念老師作文600字,歡迎大家借鑒與參考!
懷念老師作文600字(精選篇1)
老師像園丁,桃李滿天下;老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽,美麗又善良。在我的成長過程中,有過許多的老師。但對我印象最深的是我小學(xué)生涯中的一位老師,你們知道她是誰嗎?
她就是我的語文老師溫老師。她個子高高的、瘦瘦的,戴著一副眼鏡,猶如一位博士。她長著頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,非常漂亮。她最大的特點(diǎn)就是心地善良,和藹可親。但在學(xué)習(xí)方面,她非常嚴(yán)格,從不馬虎。
生活中的她是慈母。記得有一次我在上早操的過程中,由于不小心摔了一跤,老師剛好看到,她趕緊跑過來扶起我,拍打我身上的灰塵,急切的問道“你沒事吧?摔疼了沒有?”接著,她讓同學(xué)把我送回教室休息。早操結(jié)束后,她第一個跑進(jìn)教室詢問我的情況,直到我說沒事才匆匆跑去辦公室開始備課。
后來的課堂上她一直都用關(guān)切的眼神望著我那一刻,我的心里好感動,我感受到了濃濃的母愛,老師就是媽媽,媽媽就是老師。
學(xué)習(xí)中的她是嚴(yán)師。課堂上,她對我們要求嚴(yán)格,任何一個學(xué)生的舉動都逃不過她雙敏銳的眼睛,有時候她會專門趁你不注意而叫你起來回答問題,嚇得沒有一個人課堂上不敢不認(rèn)真聽講。在作業(yè)書寫方面,她要求我們必須一筆一畫,做到整齊、規(guī)范、美觀。她會因?yàn)槲覀兊臅鴮懖徽R而嚴(yán)厲地批評我們,要求我們重新寫,直到她滿意為止。
當(dāng)然老師這樣做也是為我們好,因此,我們班的成績一直名列前茅。難怪,嚴(yán)師出高徒!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我的老師,一個心地善良、嚴(yán)格、默默付出的老師。老師,謝謝您,讓我們在快樂中成長、學(xué)習(xí)。我真想真誠地跟你說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您,我們永遠(yuǎn)愛您!”
懷念老師作文600字(精選篇2)
在我們記憶的長河里,總有那么幾個給我們留下深刻印象的人,我也不例外,今天就讓我來為大家講一講吧。
她就是我的語文老師——王老師,他是一個雷厲風(fēng)行,做事從不拖泥帶水的人,也是一個追求完美,成功的人。
記得有一次,我是我們組的大組長,王老師把我和其他兩個大組長叫到跟前對我們說:“你們現(xiàn)在去把昨天晚上發(fā)下去的作業(yè)本收上來,記住趕在上課之前抱過來,我要批?!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,這時,好朋友來找我玩了,我說:“不行,我還要收本子呢!”她說:“收什么呀?現(xiàn)在下課人都跑光了,去哪兒找他們要呀!上課再收也不遲??!”然后我想想也有道理,于是就跟著好朋友去操場上玩了。到上課,我快樂的還沒緩過神兒來,收本子的事兒自然就拋到九霄云外去了,下課時,王老師拿著其他兩個大組的美術(shù)本子進(jìn)來時,我才突然想了起來,這時,王老師以干脆,洪亮的聲音問我:“代一茹,你們組的美術(shù)本子呢?”我支支吾吾的說:“王……王老師,我……我忘了?!比缓笸趵蠋焼栁覟槭裁磿??我一五一十的告訴了王老師,王老師聽了之后,并沒有斥責(zé)我,而是語重心長的對我說:“代一茹,人干什么事都要一心一意的,絕不可三心二意,你是我的學(xué)生,我希望我的學(xué)生能和我一樣做什么事兒都要干干脆脆的,不要拖泥帶水,你記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
王老師不光是一個干脆的人,還是一個追求完美的人。
有一次我在默寫時,寫錯了一個字,王老師就讓我先抄五遍,然后中午留下來重新默寫,我當(dāng)時認(rèn)為王老師未免也太苛刻了,不就是一個字嗎,有必要抄五遍再默一遍嗎,現(xiàn)在想想王老師也是為我好,那個字我再也沒寫錯過。
這就是我的老師,一個雷厲風(fēng)行,追求完美的老師!
懷念老師作文600字(精選篇3)
我有一個非常特別的數(shù)學(xué)老師。他常常給我們講人生道理,讓我們受益頗深。他也很幽默,常用詼諧的語言來教授我們數(shù)學(xué)知識。
他有一頭黑發(fā),濃濃的眉毛,挺翹的鼻子,加上一張能說會道的嘴巴,就是一張俊朗帥氣的臉龐。他皮膚黝黑,常穿一身運(yùn)動裝。我第一眼望見他,真像一個十八歲的帥小伙兒!——他就是姚老師!
那一次姚老師上課,讓我們?nèi)鄾]齒難忘。那是講卷子時,說到體積和容積的問題。為了讓我們記住一個物體的體積比容積小,姚老師給我們開了一個玩笑。
“體積比容積大!”姚老師咧開嘴笑著對同學(xué)們說著。姚老師說完,停頓了一會兒。好像在想什么,幾秒鐘,他似乎有了什么靈感。又將他的右手放在胸前,望著同學(xué)們,笑著說:“姚老師會不會吃下姚老師這么大個東西呀”“不能!”同學(xué)們都捧腹大笑起來,熱烈的討論著?!昂谩!薄芭九荆 币蠋熣f著拍了拍手,示意同學(xué)們不要再說話了。然后,又拿出右手,伸出食指,右腳向前跨步,微笑著,眉頭緊皺,用溫和的目光盯著我們?!澳蔷褪钦f體積比——”同學(xué)們接上了姚老師的話茬,姚老師也跟著一起說,“比容積大!”“打雷都有聾子”姚老師既面帶笑容,又蘊(yùn)含著嚴(yán)肅,目光搜尋著不聽話的同學(xué),好像在說:下一次你們再錯,就要吃竹筍炒肉絲了!”同學(xué)們心里也有了底,下次應(yīng)該也不會錯了。姚老師又一次拍手,伸著食指,說:“好了!OK!”
姚老師的教授方法與眾不同,處處透出一股時尚,卻又比傳統(tǒng)的方法更先進(jìn)!我喜歡這個與眾不同的數(shù)學(xué)老師!
懷念老師作文600字(精選篇4)
教我們語文的是張老師,她長發(fā)披肩,白皙秀氣的臉上的臉上架著一副眼鏡。雖然戴著眼鏡,但一點(diǎn)也不影響她的漂亮,反而讓她看起來很有學(xué)問。張老師有一雙會說話的眼睛,當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候,它的目光仿佛在說:“好樣的,繼續(xù)努力!”當(dāng)我不守紀(jì)律時,它好像在生氣地說:“怎么又管不住自己,真是太讓我失望了?!睆埨蠋熓莻€現(xiàn)代的“如來佛”,我們班的45只小猴子都跳不出她的“五指山”。
在張老師的辦公室里有一個本子,本子上記著很多人的名字,有欠作業(yè)的、有不戴紅領(lǐng)巾的、有上課做小動作的等等。只要上了張老師的黑名單,張老師都會很耐心的找來談心,手把手地看著他把作業(yè)補(bǔ)完。有些同學(xué)還抱著僥幸心理,希望張老師忘了自己的名字,但是,每次如意算盤都會落空。張老師除了記憶超好外,工作還特認(rèn)真,就沒見張老師哪次說話沒算數(shù)過。哈哈,就算再調(diào)皮的猴子還不被她管得服服貼貼的?張老師除了像“如來佛”那樣公正無私,更是現(xiàn)代的“觀世音”,普度眾“生”。我們班上有幾個同學(xué)的爸爸、媽媽在市場賣菜,很少有時間管自己的孩子。
張老師主動擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員,每天放學(xué)后都把瞿鑫等幾個同學(xué)集中在教室輔導(dǎo)功課,每天都是天黑了才能回家。冬天的時候,我班有個同學(xué)因?yàn)槠つw干燥又不保護(hù),手都干裂了,張老師每次都會細(xì)心的給他涂上自己的護(hù)守霜。那個同學(xué)可不好意思啦,漲紅了臉!我想他心里肯定暖洋洋的。當(dāng)然,讓我們感動的事兒還有很多。張老師就是這樣一位外冷內(nèi)熱的人,你說有這樣一位老師是不是一種幸福?
懷念老師作文600字(精選篇5)
在我的小學(xué)生活中,有著一位對我來說影響深刻的老師。她,猶如一縷陽光,帶給我光明和溫暖;她,好似一滴純露,褪去我的雜念;她,像是一本課本,不斷的傳送給我知識。她,就是我的小學(xué)班主任――成老師。
成老師在學(xué)校里可算是一個“老古董”了?,F(xiàn)在應(yīng)該有四十來歲了吧。她有著一米六幾的身高,身體微胖。烏黑的頭發(fā)總是扎成一個馬尾,白凈的臉上有著幾縷歲月的痕跡。脖子上總戴著一條簡約、樸素的項(xiàng)鏈。手上時不時的抱著幾本教案。每當(dāng)我想念她的時候,她總是朝我微笑。
記得在六年級下畢業(yè)班的時候,在一次全縣模擬小升初考試中,我考砸了。我始終都無法放下六年的同窗之情和四年的教育之恩。在考試中分了神,以致于只考了全班第九名,連前五都沒進(jìn)。這一整天,我都失魂落魄,每每想到老師,想到同學(xué)的成績,我都會鼻子一酸,眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn),連課也聽不進(jìn)去了。就在這時,成老師走了過來,輕輕地拍了拍我的背,把我?guī)У搅宿k公室。老師拉開椅子,讓我坐了下來,用紙輕輕地幫我擦拭那通紅的眼眶。她微笑著對我說:“你呀,就是太注重感情了。雖然你們六年同窗之情很深厚,但天下沒有不散的宴席,你們遲早要各奔東西。你應(yīng)該往前看,而不是貪婪地留念過去,這樣你會越陷越深的……”
成老師這一番語重心長的話讓我猛然醒悟。于是便讓成老師幫我分析這次模擬考試試卷的錯題和原因。成老師還為我制定了接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和小升初的目標(biāo),給了我很大的信心和幫助,讓我在小升初考試中取得了較好的成績。
成老師,我最敬愛的老師。是你,在我最無助的時候給予我?guī)椭?;是你,在我迷茫時為我指明方向;也是你,在我想快要放棄的時候給我希望和力量。謝謝你,我的老師。