中學(xué)寫人的作文600字
中學(xué)寫人的作文600字5篇
寫人作文主要是通過(guò)對(duì)人物以及具體事例的的描寫和來(lái)反映人物的特點(diǎn)。你們知道作文怎么寫嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的中學(xué)寫人的作文600字5篇，以供大家參考!
中學(xué)寫人的作文600字1
我有一個(gè)愛(ài)花成癡的老爸。這不，在老爸的精心裝點(diǎn)下，家里簡(jiǎn)直就是一座大花園。
稱老爸為“花癡”一點(diǎn)也不為過(guò)，別人老爸出差都是買當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，我爸卻只帶回不同的花草。平時(shí)省著煙酒的錢，全用在了買花買草和肥料上了。只要媽媽拿把剪刀往花前一站，威嚴(yán)的老爸便立刻認(rèn)慫，什么家務(wù)活都全包了。
記得一次，老爸不知從哪兒得到了盆植物，整天圍著它打轉(zhuǎn)，不是怕太陽(yáng)曬狠了，就是擔(dān)心澆水量過(guò)度或不足，有事沒(méi)事都去看，嘴里還咕噥著什么美人。美人?我仔細(xì)一瞧，沒(méi)笑壞了，盆里啥花都沒(méi)開(kāi)，只有一片片寬扁的葉子，在周圍競(jìng)相爭(zhēng)艷的月季和茉莉的映襯下，實(shí)在難登大雅之堂，老爸卻依然像寶貝一樣愛(ài)護(hù)著它。
一天夜里，我剛?cè)胨痪?，突然被搖醒，老爸一臉興奮地趴在我床頭，說(shuō)：“元寶，快出來(lái)，美人要來(lái)了!”“美人?老爸，你不會(huì)真花癡了吧?”我邊打哈欠邊說(shuō)。老爸不由分說(shuō)拉我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)揉著睡眼的媽媽正對(duì)著那盆寶貝植物坐著，旁邊還架了一臺(tái)攝像機(jī)。我湊到跟前，發(fā)現(xiàn)這盆植物在老爸的精心照料下已經(jīng)長(zhǎng)出花骨朵，紫色的花柄托起潔白的花苞。我好奇地看向老爸，老爸卻一臉神秘地說(shuō)：“等著看吧!”不知過(guò)了多久，我剛想犯困，胳膊被老爸一把抓住，神奇地發(fā)現(xiàn)那花苞正緩慢地打開(kāi)、舒展，細(xì)白的花絲從花蕊中旋轉(zhuǎn)伸出，露出漂亮的面容。那潔白的花在月光的映照下、高雅、嬌媚，宛如一位美人高仰著頭，一時(shí)間花香四溢。老爸驕傲地稱贊：“曇花真是當(dāng)之無(wú)愧的月下美人呀!”原來(lái)這竟然是有名的曇花一現(xiàn)!
等到第二天起床，我看見(jiàn)老爸頂著兩只大熊貓眼在欣賞昨夜拍下的奇景，從花開(kāi)拍到花敗，整整4個(gè)多小時(shí)!唉，真是個(gè)“花癡”老爸!
中學(xué)寫人的作文600字2
我的爸爸是個(gè)書迷，因?yàn)樗磿臅r(shí)候非常入迷，最討厭別人打擾他。我有事找他，他回答：“兒子，我正在看書，別打擾我。”我猜他的眼睛就是看書看近視的!
爸爸的書很多，書架上整整齊齊的都擺滿了，連張紙都塞不下;他的書有四大名著、唐詩(shī)宋詞，有文學(xué)類、哲學(xué)類、企業(yè)管理類……最多的是有關(guān)歷史的書，他的書很多都是古文的，我都看不懂。最奇怪的是他有一本書，上面的字我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我問(wèn)爸爸那是什么書，他說(shuō)是古琴譜。
說(shuō)爸爸是書迷，一點(diǎn)都不冤枉他，他一有空就看書，連上廁所時(shí)都得拿著一本書。有一次爸爸正在上廁所，我有些急，就在門口問(wèn)：“老爸，好了沒(méi)?”結(jié)果，沒(méi)人回應(yīng)，我實(shí)在憋不住了，就把門推開(kāi)，爸爸正聚精會(huì)神的看書呢!我又問(wèn)了一句：“老爸，好了沒(méi)?”爸爸這才聽(tīng)見(jiàn)，連忙說(shuō)：“好了，好了?！卑职值臉幼樱屛蚁肫鹆苏n文《全神貫注》里的羅丹。
有一次，爸爸因?yàn)榭磿€鬧了一個(gè)大笑話。那天我們?nèi)乙獬?，臨走時(shí)爸爸還在看書，我們叫了好幾聲，他都沒(méi)回應(yīng)。后來(lái)我等得都不耐煩了，就跑進(jìn)他的房間里說(shuō)：“老爸，快點(diǎn)，要走了!”爸爸才戀戀不舍地把書放下了，說(shuō)：“行了，行了?！彼麚Q衣服的時(shí)候自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，我的褲子怎么變短了呢?”媽媽一看，說(shuō)：“這不是我的褲子嗎?”頓時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)。妹妹說(shuō)：“你是看書看糊涂了吧?”
我問(wèn)爸爸為什么愛(ài)看書?爸爸說(shuō)：“看書可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，是一種精神享受?！蔽乙惨獙W(xué)習(xí)爸爸，養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣。但是有一點(diǎn)，我不能學(xué)習(xí)爸爸看書的姿勢(shì)，把眼睛看近視。
中學(xué)寫人的作文600字3
我有一個(gè)辮子爸爸，他瘦瘦高高的，戴著眼鏡，黝黑的皮膚，高高的鼻梁，最大的特點(diǎn)就是扎一根辮子。我曾問(wèn)過(guò)他為什么要扎辮子，他說(shuō)是為了凸顯藝術(shù)家的氣質(zhì)。我心中暗想：還不是為了耍帥!
我的辮子爸爸是一位非常非常忙碌的景觀設(shè)計(jì)師。他的工作有多忙呢?這么說(shuō)吧，出差對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯，加班更不用說(shuō)了，天天都有。他經(jīng)常是忙到半夜三更才回來(lái)，睡不了幾小時(shí)又立馬出門上班去了。雖說(shuō)工作非常忙碌，但爸爸一有時(shí)間還是會(huì)回來(lái)陪我玩的。我最愛(ài)跟他玩打仗和搏斗的游戲，爸爸說(shuō)這是我們兩個(gè)男子漢之間的游戲。我每天都盼著能和爸爸玩這個(gè)游戲，誰(shuí)讓媽媽是女孩子呢。
我老愛(ài)丟三落四，鉛筆總是不見(jiàn)，所以上周爸爸和我做了一個(gè)約定：只要本周內(nèi)鉛筆一支不少，我就可以得到一份價(jià)值一百元的玩具獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)完爸爸的要求，我不禁打起了自己的小九九：這星期因?yàn)橐獓?guó)慶放假，學(xué)校只上三天課。我只要保證在這三天內(nèi)鉛筆不丟不就行了!才三天而已，太容易了，哈哈!于是我滿口答應(yīng)了下來(lái)。這三天我特別的小心翼翼：每次用鉛筆之前我都會(huì)把鉛筆拿出來(lái)數(shù)一遍，用完放回去時(shí)再數(shù)一遍;每過(guò)幾節(jié)課我還會(huì)再次清點(diǎn)一下鉛筆的數(shù)量;放學(xué)理書包的時(shí)候我又?jǐn)?shù)一遍……就這樣，到了約定好的時(shí)間，我的鉛筆一支都沒(méi)丟。我忍不住沾沾自喜，打電話跟爸爸討賞。誰(shuí)知爸爸在電話那頭一語(yǔ)道破玄機(jī)：“看到了吧，管好東西其實(shí)不難，就是要有心，你可以的?！痹瓉?lái)爸爸是故意的，他是為了讓我學(xué)會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)用品呀!
辮子爸爸，你的良苦用心我都明白了，我會(huì)繼續(xù)努力的。也希望你保重身體，不要太辛苦了。爸爸我愛(ài)你!
中學(xué)寫人的作文600字4
他的皮膚有點(diǎn)黑，一看就知道經(jīng)常在戶外活動(dòng)。一張小小的臉上有一雙小小的眼睛。他的嘴巴不大，但可愛(ài)講話了。天生一副小氣樣。
他真的很小氣，班上同學(xué)都叫他“小氣鬼”。有一次，語(yǔ)文考試，我的橡皮找不到了。我猶猶豫豫地看了一會(huì)嚴(yán)寧寧，輕輕地拍拍他的肩膀，說(shuō)：“你的橡皮能借我用一下嗎?”嚴(yán)寧寧裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又叫了好幾聲，他才回應(yīng)我。他慢吞吞地從鉛筆盒里拿出了橡皮，把橡皮握在手里，卻遲遲不肯交到我手上，我急得汗都快流下來(lái)了，因?yàn)槭强荚囉植桓叶嗾f(shuō)話。過(guò)了好一會(huì)兒，他總算讓我用了。我邊擦，他邊盯著我的手說(shuō)：“你輕一點(diǎn)，別擦那么用力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了!我會(huì)輕一點(diǎn)的。”我擦完就立刻還給了嚴(yán)寧寧。嚴(yán)寧寧把橡皮往鉛筆盒里一放，重重地關(guān)上了鉛筆盒，還特意把鉛筆盒放到課桌里面去了。我想：小氣鬼就是小氣鬼，下次再也不找他借東西了。
說(shuō)他小氣，他有時(shí)候也很大度。中午食堂吃飯，輪到他當(dāng)小組長(zhǎng)了，他總會(huì)讓別的同學(xué)先拿飯菜，自己很自覺(jué)地排到隊(duì)伍的最后面。食堂做的雞腿，大家都特別喜歡吃，有時(shí)不夠分了，他也會(huì)很主動(dòng)把雞腿讓給別人，自己再去選別的菜。他會(huì)幫其他同學(xué)盛飯，會(huì)幫餐廳阿姨分小碗、勺子，幫阿姨給大家盛湯。全班都吃好了，他還會(huì)幫大家把餐具收到餐盤箱里，用抹布把桌子擦干凈，再把地上的垃圾掃干凈。你是不是也覺(jué)得他很勤勞又樂(lè)于助人啊!
中學(xué)寫人的作文600字5
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的!
謝謝媽媽，我——愛(ài)——您!!!