師恩難忘500字作文
師恩難忘500字作文
老師，多么神圣的字眼，是辛勤的園丁，不怕辛苦，一心想著怎樣培育美麗的花朵。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于描寫老師恩情難忘的作文，希望對(duì)大家有所幫助!
師恩難忘500字作文一
我們的老師像爸爸、媽媽一樣照顧我們、教我們知識(shí)。
他們每天晚睡早起。晚上，十點(diǎn)鐘了，他們?nèi)匀荒托牡馗淖鳂I(yè)，感覺不到自己困了;早上，天剛蒙蒙亮，老師們就起床了。
語文何老師教給了我們好多知識(shí)。我們的作文發(fā)表了，寫的字漂亮了，朗讀水平提高了……他還教給了我們“六六掃地法”，這樣讓我們掃地的動(dòng)作快了。“預(yù)習(xí)六步法”也是他教給我們的，使我們提前對(duì)課文有一些了解。
記得有一節(jié)英語課，我把英語書落在家里了。大家都在讀英語書，而我卻沒有，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我這愁眉苦臉的時(shí)候，英語老師走了過來，問：“張雪晴，你怎么沒有英語書?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我……落在……家……里了。”我的臉紅得像個(gè)大蘋果。出乎我所料的是，老師不但沒有生氣，反而親切地對(duì)我說：“沒關(guān)系，我這兒有一本英語書，你拿去吧。”說著，把她自己的英語書遞給了我。我感激得說不出話來。
還有一次，當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)，爸爸、媽媽來?？次?，我真高興。爸爸、媽媽要走時(shí)，我傷心極了，拉住他們的手不放，而且大聲哭喊。陳老師知道了，連忙安慰我說：“雪晴，不要哭，再過幾天你就會(huì)回家，見到爸爸、媽媽了。”并且拿糖果給我吃。這時(shí)我才停止了哭聲。陳老師笑瞇瞇地說：“這才是好孩子!”又送給了我一個(gè)小鴨布娃娃。
我們的老師還有很多，他們也很好，我真感謝他們啊!
師恩難忘500字作文二
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣匆匆地結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活中，我的每一滴進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血，很快就要與老師分別了，老師對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我的成長離不開老師的教誨，我的每一次成功都離不開老師的鼓勵(lì)。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，同學(xué)們也都不理我。李老師見了，對(duì)同學(xué)們說，我們是一個(gè)集體，應(yīng)該互相幫助。下課后，李老師把我叫到身邊，語重心長地說：“你這樣膽小，可是對(duì)你自己不好，要多與老師同學(xué)交流，才能進(jìn)步，成長的更快。”
后來在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
后來有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結(jié)果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后，便叫我到她辦公室去，當(dāng)時(shí)，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評(píng)我了。誰知，李老師不但沒有批評(píng)我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說：“烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因?yàn)槭裁?這是因?yàn)橥米犹湴凛p敵了。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。”我聽后，心想，我以后可不能驕傲了，不能辜負(fù)李老師對(duì)我的期望。
在這六年的小學(xué)生活中，老師們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和愛護(hù)，我永遠(yuǎn)都銘記在心。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總是浮現(xiàn)在眼前，師恩難忘!
師恩難忘500字作文三
如果說媽媽是無私的，那么教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什么，他們都把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們，哺育我們成長。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。每天早上您來得最早，而放學(xué)了，您又要為我們整理桌椅，問我習(xí)題，做完這一切您才肯安心地回家?？傻搅思夷€要為我們批改作業(yè)，真不知道您哪來的那些精力。
記得有一次，我因?yàn)槟撤N小事，而耽誤了一些時(shí)間，被您發(fā)現(xiàn)了，平時(shí)和藹可親的您，這時(shí)不失嚴(yán)厲地對(duì)我說：“時(shí)間是無聲的腳步，是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間是由分秒成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來，記住：浪費(fèi)自己的時(shí)間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及，真為剛才的事感到慚愧。對(duì)呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
假如我是一位園林師，我會(huì)在您家門前種上高大挺拔的大樹，美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。
假如我是一位詩人，我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌，讓后人詠誦。
假如我是一位作家，我會(huì)把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。
教師，您教導(dǎo)我們要追求真、善、美，其實(shí)，在學(xué)生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師在我的心目中是和藹的，是神圣的。您是園丁，而我們正是您沉灌下的花朵，您是陽光，而我們正是您照耀下的種子。
師恩難忘500字作文四
我已經(jīng)五年級(jí)了，是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中，四年級(jí)語 文 老 師劉 老師對(duì)我最好，盡管他對(duì)我很嚴(yán)格，我還是最喜歡她。她給予我無盡的關(guān)懷，讓我被那恰似母愛的愛感動(dòng)了。無論我有多少過錯(cuò)， 劉 老師從不批評(píng)責(zé)怪我，而是給予我無微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動(dòng)人故事。我真的很感謝我的語 文 老師——劉芳，因?yàn)樵谒呐囵B(yǎng)、鼓舞、諒解和關(guān)愛之下，我們都在健康、快樂地成長。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一次期中考試前的復(fù)習(xí)課上，您認(rèn)真、細(xì)致地為我們復(fù)習(xí)，放學(xué)了，您布置了很多的作業(yè)，我們有些不耐煩了，埋怨到：怎么布置這么多作業(yè)呀?“既然你們不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿著書本轉(zhuǎn)身離開了教室。第二天考試，大家有許多題目都不會(huì)做，最后考得一塌糊涂。后來發(fā)試卷，我們發(fā)現(xiàn)，我們做錯(cuò)的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內(nèi)容，我們都很后悔。我們懇求您說：“老師，請(qǐng)您原諒我們一次，因?yàn)槲覀兊膽猩⒍T成大錯(cuò)，現(xiàn)在我們終于明白‘嚴(yán)格是愛，輕松是害’的道理。”您卻祥和地對(duì)我們說“每個(gè)人都不是完美的，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，既然你們能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，老師這次就原諒你們了。”
我與 劉 老師之間還發(fā)生過許多令人難忘的事情，無論我犯了怎樣的過錯(cuò)，老師您總是對(duì)我那么寬容，并一如既往地關(guān)愛我。 劉 老師，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我的愛!
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