陌生人幫助我的作文4篇

陌生人幫助我的作文4篇

　　陌生人幫助我的作文一

　　在暑假里的一天，陽光明媚，鳥語花香，吹著清涼的風(fēng)。

　　今天，我正騎車向家里趕，在寬闊的小路上，我口中唱著小曲，在自行車上悠閑地騎著。漸漸地，我由一個人擴大到十幾個人，在這十幾個人之中，就我一個人在騎自行車，鶴立雞群，我有點驕傲，在我正享受驕傲的時候，有兩個騎自行車的小男孩也加入了進來，打破了我正獨享的驕傲。

　　我為了讓他們知道我能一只手騎自行車，便把一只手從車頭上放下，然后用手拍拍那兩個男孩，誰知，我力不從心，還沒有拍到男孩，車就倒了下來，我重重地摔在了地上，手被石頭弄破了，流出了很多血，旁邊的一位叔叔見狀，急忙跑過來，問我：“你有沒有受傷，疼嗎?”我點了點頭，他把我扶起。背在背后，一步一步地向醫(yī)院走去，在路上，我看見叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠，盡管我們吹著清風(fēng)，可還是不能解去我們的炎熱，在叔叔背上，我感受到人與人這間的真情，來到醫(yī)院，醫(yī)生用紗布給我包扎，醫(yī)藥費都是他付的，當(dāng)時，我感激萬分。

　　我回到家，媽媽見我手還有點血，問我怎么了，我把在路上的一切告訴了媽媽，我們都非常感激這位叔叔。

　　謝謝您!叔叔!我們雖然只 一面之交，可你如同我的一位親人

　　陌生人幫助我的作文二

　　俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”這句話誰都聽過，意思誰都清楚。我?guī)椭^人，別人也幫助過我。下面，我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!

　　記得有一個星期天，我和媽媽要去奶奶家。于是，我和媽媽就來到公共汽車站準備坐車。心想：今天是星期天，坐車的人肯定很多。我正想著，公汽來了，我一看，驚呆了，天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是，我對媽媽說：“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了。”媽媽同意了。于是我們沒上車，等下一輛車。

　　我們等了一段時間，終于又來了一輛公交車。我和媽媽一看見眼前的這輛車，再一次驚呆了，人還是那么多。于是我對媽媽說：“我們還是上這輛車吧，這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。

　　這輛車真擠呀!由于車里沒有座位，我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃，我們也跟著搖晃。突然，公交車一個急剎車，我差一點摔倒了，當(dāng)時我非常害怕，以為還不得摔個好歹。但是，這時一只手扶住了我，接著一個親切的聲音對我說：“孩子小心點，來我的座位坐吧。”只見那個人邊說，便把座位讓給了我。我說：“不用阿姨，”但是阿姨還是將我硬拉到她的座位上，我連忙說了聲謝謝。過了一會兒，車到站了，我離開了座位，和阿姨說聲了再見，便和媽媽下了車。路上我想：阿姨太好了，真是個大好人。

　　雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但是我一想起這件事我就非常感動。幫助別人是快樂的，同樣被幫助的人不也是快樂的嗎?如果世界上再多幾個像阿姨這樣的人，這世界將會多么美好呀!

　　陌生人幫助我的作文三

　　小時候，媽媽總是告誡我：“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字，你千萬不要告訴他，也不要聽他騙，跟他走。”就這樣，陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人，但是這個阿姨卻改變了我的看法。

　　暑假里，爸爸和媽媽帶我去世博會游玩。我們來到世博園，就奔向德國館，媽媽總拉著我的手，我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑，跑得氣喘吁吁就停了下來，可媽媽不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起來，可找不到媽媽了。我心急如焚，都快哭了，心想：完了完了，我又不知道德國館在哪兒，怎么辦啊!

　　正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時，一位阿姨走過來問：“小朋友你怎么了?”我本來想告訴她，但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來，說：“小朋友，我不是壞人。”我心想：哪會有壞人說自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞，比我還急，但那個阿姨也不知道德國館在哪兒。

　　于是，她東問西問，終于問出來了，她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來。跑了一會兒，我看見一個像媽媽的身影就過去一看，真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“那要謝謝她一下。”可我們一轉(zhuǎn)頭，那個阿姨已經(jīng)消失得無影無蹤了。

　　我真的很想對那個阿姨說一聲謝謝，但我不知道她是誰。如果我能再遇到她，我一定會謝謝她。就是她無私的奉獻，才會讓我對陌生人改變了看法。

　　陌生人幫助我的作文四

　　說到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。

　　我的作文老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當(dāng)然是能說會道啦!

　　他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。

　　記得是一次作文比賽，我當(dāng)時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出，并且細細分析給我聽，我總是似懂非懂地點頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫作水平有了很大提高!

　　在每次寫好作文之后，劉老師總用親切的口吻對我說：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個非凡的學(xué)生，加油!”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記!

　　今后，人生之路還很漫長，幫助我的人一定還很多，但無論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋?mdash;—劉升光。