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以怎樣和同學(xué)相處為話題的作文

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  人與人之間的交往,最重要的是要知道相處之道。尤其是同學(xué)之間,好的相處方法有利于雙方的相互成長。你想知道如何寫好以怎樣和同學(xué)相處為話題的作文嗎?下面和小編一起來看看以怎樣和同學(xué)相處為話題的作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  以怎樣和同學(xué)相處為話題的作文篇一

  五年級(jí)下學(xué)期,離六年級(jí)的大門也不遠(yuǎn)了。但是,我現(xiàn)在好像得了什么心病似的,越發(fā)越想上學(xué),然后又想永遠(yuǎn)都和同學(xué)們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)。我想:難道我在珍惜、在留戀著小學(xué)最后一些學(xué)習(xí)生活的時(shí)光嗎?我一臉茫然。

  回想起我一年級(jí)的時(shí)光。在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),眼前的這一棟棟陌生的建筑,看著一個(gè)個(gè)生疏的同學(xué),我的心似乎在一片白茫茫的世界中無法展開。歲月在不停地流逝,年齡與年級(jí)也在不停地變化、增長。如今,我在五年級(jí)下學(xué)期的樓梯上往下望,總感覺時(shí)間過得好快,似乎一天就跨上來了。一年級(jí)發(fā)生的事情好像歷歷在目,那些微不足道的小事我也好像記憶猶新。這時(shí)我才明白“光陰似箭,日月如梭”的深刻含義。在我看來,我對(duì)學(xué)校的感情、時(shí)光的珍惜體現(xiàn)在今年歌詠比賽的準(zhǔn)備當(dāng)中。

  剛開始,編排的同學(xué)非常不公平,于是發(fā)起了一場(chǎng)“下臺(tái)”的風(fēng)波,不過很快就平息了。音樂老師“廢”了《童年》,建議我們唱《外婆的澎湖灣》。就這樣,我們風(fēng)雨無阻地練歌。張翊和陳煒燁自告奮勇,當(dāng)起指揮幫我們練歌。劉老師還讓演唱哪一部分的同學(xué)站起來,更有旋律,也更讓她看清我們唱的同學(xué)。第一段時(shí),由女同學(xué)來唱出那些跳躍的部分,并更貼切小孩活潑的部分,我們男同學(xué)聽的時(shí)候便感到心曠神怡;第二段由男同學(xué)唱低音部分,唱出外婆年老的神情來。音樂老師說了,今年臺(tái)灣的校園歌更實(shí)際。

  與同學(xué)相處,是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過程,同學(xué)關(guān)系融洽就應(yīng)要同學(xué)之間相處。只有在事與事中,才能與同學(xué)交往,班上同學(xué)也因?yàn)檫@次排練和睦了很多,我也很喜歡上學(xué),洗刷了《童年》排板的過錯(cuò)。這更使我知道了:與同學(xué)相處,其實(shí)并不難!

  以怎樣和同學(xué)相處為話題的作文篇二

  要想和同學(xué)們相處得很好,不是一件容易的事情。要和自己玩的來同學(xué)成為好朋友,實(shí)在簡(jiǎn)單不過的事情,但要想和那些性格愛好不相投的同學(xué)成為好朋友,就更不是一件容易的事。

  要想和每個(gè)同學(xué)都相處的好,我們必須要了解每個(gè)同學(xué)的性格,喜歡什么,討厭什么,學(xué)習(xí)怎么樣等等情況,就像同學(xué)檔案一樣建立在腦袋里。這樣才有利于不同的同學(xué)采取不同的對(duì)待方式。

  對(duì)待同學(xué),不管是什么樣的同學(xué),我們都要真誠,熱情;在小事情上我們要大度、要謙讓,要相互幫助;在是非面前,我們要堅(jiān)持原則,是非分明。當(dāng)同學(xué)沒做好事情的時(shí)候我們要多鼓勵(lì),多幫助,不要嘲笑;對(duì)非常優(yōu)秀的同學(xué),我們要主動(dòng)向他學(xué)習(xí);熱心為同學(xué)們服務(wù),克服煩躁情緒,這樣才能和同學(xué)打成一片,搞好關(guān)系。

  無論如何,我們都要盡自己最大的努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡可能的和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?。只有在同學(xué)們中間樹立自己的友好,真誠和威信,我想同學(xué)們將會(huì)親如一家!

  以怎樣和同學(xué)相處為話題的作文篇三

  在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事:有令我開心的,有令我感動(dòng)的,也有已被我忘卻的……這些小故事卻意外的都說明了一個(gè)相同的道理:同學(xué)之間只要真誠相待,就會(huì)收獲友誼。

  記得那是一個(gè)朦朧的多云天,黑壓壓的。讓人的心情不禁有些煩悶。第一節(jié)是英語課,我匆匆的準(zhǔn)備好用具便去鍛煉了。一回來,就開始上課了。我翻開筆記本,正準(zhǔn)備去拿紅筆,來圈畫重點(diǎn)。誰知我的紅筆竟隱形般的消失在了筆袋中。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,卻怎么也找不著。這時(shí)我的同桌某某似乎察覺到了什么,只見她像變魔術(shù)似的從書包里拿出了一支新紅筆,并交給了我。我望著這支新紅筆心里就像吃了蜜一樣甜,又高興又開心。而她呢?我疑惑的望著她。而她則搖了搖手,做出無關(guān)緊要的樣子。似乎她早就做完了,我不寧的心緒散盡了,心中多了一份感激!到了下課,我把紅筆還給她時(shí),她才開始畫重點(diǎn)。我有些內(nèi)疚,也有些悲傷。直對(duì)她說對(duì)不起。她又一次察覺到了我的心情,她笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系。你只要下次記得帶了就好。”我這時(shí)便贖罪似的把筆記借給了她,讓她畫重點(diǎn)。她到反倒謝起我來了!有個(gè)真心的朋友,真好!真心相待果然會(huì)收獲友誼。

  我與某某當(dāng)了3年的同桌,不知她經(jīng)常幫我,我也經(jīng)常幫她呢!

  某某是一個(gè)英語方面的差生,一遇上任何與英語有關(guān)的事,都會(huì)眉頭緊鎖、直搖頭。作為她的同桌,我真是看在眼里,煩在心里。直到期末考試的前兩周,我忽然靈光一現(xiàn)了,想出了好辦法。我決定在這兩周的放學(xué)時(shí)間,為她惡補(bǔ)英語。她欣然同意了,于是在這兩周里,我總是和她一起干任何與英語有關(guān)的事。果不其然,在期末英語考試中她上了85分。她高興地一蹦三尺高。直朝我道謝。而我作為獎(jiǎng)勵(lì),則收獲了珍貴的友誼。真好!真心相待果然會(huì)收獲友誼。

  通過這兩件小故事,我忽然意識(shí)到,同學(xué)相處并不難,只要真心相待就會(huì)收獲美好的友誼。這樣下去,每個(gè)人都會(huì)擁有越來越多的好朋友。真好!


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