描寫景的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫景的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來到操場，我們看見有很多個人在操場上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏，有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。，別人把風(fēng)箏放起來，他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞，可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來，我第一次把風(fēng)箏放上天空的時候，風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏在空中抖動了一下，就飛走了，我傷心的站在操場上，哭了起來，我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來，就跑出來繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找，找不到，我又到草叢里去找，找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏，，我高興的跑回了學(xué)校，叫同學(xué)們幫忙，修好了我的風(fēng)箏。

我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，在吸取上次的教訓(xùn)后，我先問清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié)，在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫，友誼在畫中顯得格外閃亮。

我想，這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫吧。

描寫景的作文 篇2

你注意過天上的云嗎？可能它們并不引人注目，因為它只是一朵普普通通的云兒。云沒有彩虹斑斕的色彩，也沒有牡丹的富麗華貴。只用一身潔白的禮服為人們遮擋似火的驕陽。

我特別喜愛云。它無所需求、隨風(fēng)自由飄蕩。夕陽西下時，美麗的晚霞染紅了半邊天空，也幫潔白的云兒換上火紅的禮服。云兒興高采烈地跳起歡快的舞蹈。時而變成駿馬、里面幻化成美麗的小姑娘……

夜晚的云更美！你想，月圓之夜一絲白云飄來，像嫦娥在擺著美麗的長袖翩翩起舞，怎能不令人浮想聯(lián)翩呢？云兒無需所求，永遠(yuǎn)都是那樣樸實(shí)無華。

我愿意做一朵小小的云兒。

描寫景的作文 篇3

我很小就知道姥姥家后院有仙境般的景色，可是，媽媽總是不讓我去，現(xiàn)在，我長大了，一到外婆家，就想到后面去看看。問爸爸，爸爸笑著臉說：“你還小，聽話，長大了再去?！蔽蚁耄晃乙呀?jīng)長大了。我便偷偷的去了姥姥家的后院

不一會，進(jìn)了—條小溪。清澈見底。如果你靜靜地站在一旁，或許能看見纖塵不染的碧水中，魚兒歡快暢游，紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話，還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動，那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛。

走了不久，我踏上了石頭路，接著前行。我抬頭看看，眼前全是綠色，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光射在綠葉上，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這兒的綠有很多種，墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠，還有的連我都叫不出來，綠葉一簇?fù)踝×硪淮?，重重疊疊，枝繁葉茂……

我依依不舍地繼續(xù)前行，來到了一處仙境般的美麗的地方。

首先映入我的眼簾的是一塊大池塘，池塘邊還有一個大瀑布。池塘里的水的色彩讓我無法確定：池邊是深藍(lán)色的，給人一種清幽的感覺；池心周圍，又讓人覺得喜氣洋洋的紅色，又讓人覺得很溫暖的黃色；池心是那種金黃色加深綠色加天藍(lán)色合成的。太美了！池塘里，魚兒成群結(jié)隊地游著，池塘邊還有許多花草樹木，雪白的梨花、火紅的桃花、嬌艷的海棠花、楚楚動人的櫻花……不知不覺，快過1小時了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不斷地回頭望望，不斷地想：啊！美麗的仙境般的景色，是天然的，是真正的美……

美麗的仙境般的景色，你永遠(yuǎn)在我心中！永遠(yuǎn)是最美的景色！

描寫景的作文 篇4

天晴了，躲在烏云后的太陽不再羞澀，于是去郊外享受沒有雨的晴空萬里，身旁走過幾位扛著鋤頭，頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民，邊走邊說：“如果多點(diǎn)雨多好啊?！毙睦锿蝗灰魂嚰聞?，猛地回過神來，終于明白：原來我太自私，總是盼著晴天，僅為換取自己的一時喜悅，孰不知這每一場雨都是農(nóng)民的救命雨啊，雨多了，可以換來他們幾個月的喜悅，相比之下，我的樂趣又算什么呢？

突然覺得雨很美，無論是疏雨滴梧桐，還是驟雨打荷花，韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，叮叮咚咚，仿佛“大珠小珠落玉盤”一般，重重輕輕，密密稀稀，縷縷絲絲，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那蒼涼的節(jié)奏，叩過千片瓦，萬片瓦，即興演奏單調(diào)里的神韻，間間歇歇地演繹出一個雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的傘上，綠葉上，花瓣上跳起輕盈的舞蹈，重復(fù)傾訴雨水的柔情。

在綿綿的雨夜聽雨，雨落在窗子上，迎著窗前的燈光，折射出濕濕的流光，在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開來，溶化成模糊而柔和的光團(tuán)，然后又結(jié)在一起，烘托出一片安靜而平和的夜。

雨是最原始的敲擊樂，透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情，年年如此，走過一個又一個雨季，重復(fù)的作陪沒出息因時間的逝去而衰老。

又一個雨季來臨，心中卻少了第一次聽雨時的澎湃與激昂，難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場雨：點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。

描寫景的作文 篇5

我家鄉(xiāng)有清澈的小河，遼闊的田野，茂密的樹林，我最喜歡美麗的家鄉(xiāng)。

首先，我來到小河邊，河水清澈見底，可愛的小魚搖著尾巴，鼓著大眼睛，在水草中游來游去，好像在歡迎我們似的。魚的摸樣千奇百怪，大的，小的，花的，黑的，好像在比美。

接著，我來到樹林，那高大的樹木高聳入云，近看它的葉子碧綠碧綠的，遠(yuǎn)看它的葉子繁茂，好美的樹林呀！我情不自禁的說道。

然后，我來到田野，那真是遼闊無比，讓我一眼望不到底頭，玉米，馬鈴薯，西瓜，菜瓜，金瓜，都成熟了，農(nóng)民伯伯忙著種地，有的在種油菜，有的在種小麥，還有的在中蠶豆。我也跟著種起來，我選了種蠶豆先用工具來把土地開成一道一道，然后，在再用工具把土地弄成一個洞，把種子放進(jìn)去，再把土地填滿，就好了。

最后，我開心地說道，我喜歡家鄉(xiāng)。

描寫景的作文 篇6

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細(xì)傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的，停止生命這間里流動。

生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

描寫景的作文 篇7

終于放假了，我可以去姥姥家度假了。收拾完簡單的行李，和媽媽坐上了去往姥姥家的公交車。

因為是中午，車上的人并不多，所以我得以坐在靠近窗子的位子上，這下，我可以好好欣賞一下窗外的風(fēng)景了。

車開的不太快，在城里，我看到大大小小的車和熙熙攘攘的人群，空氣很渾濁，到處都彌漫著汽油的味道。我忍不住關(guān)小了窗戶，捂著鼻子，車很快就開出了城向市郊前進(jìn)了，眼前大大小小的車越來越少，人也不多了，慢慢空氣越來越清新了，我連忙把窗戶打大，看那一片片已收割完的玉米地上還有收割機(jī)留下的痕跡，仿佛在告訴我們這收獲的喜悅；還有零星沒收割的玉米地，那玉米也是沉甸甸的彎著腰，像在提醒主人快快動手收割；瞧那一群“咩咩”叫的羊群，旁若無人的行走在馬路上，只有那幾只剛出生不久的小羊，用疑惑的眼神看著這飛奔的汽車，不過一會兒的功夫，它們就歡快的向媽媽那跑去，顯然在它們眼里，這個會跑的東東遠(yuǎn)不及媽媽的懷抱安全。窗外的景色是如此的美麗，這是城市所不能賦予的天然！

車開了快四十分鐘，就到了黃河橋了，在車上只看見滾滾的黃河水奔騰而去，在河面上，有兩條小船隨波蕩漾，那船上的漁家人似乎已經(jīng)習(xí)慣了漂流的生活，在浩蕩的河面上熟練的駕駛著小船，倒讓我這個“門外漢”看得膽戰(zhàn)心驚，真是替他們捏著一把汗。

過了黃河橋就快到姥姥家了，窗外是一片花的海洋，造型各異的花圃都在告訴人們，國慶到了，人們臉上的笑意濃濃，我思念姥姥的心也是濃濃的。

終于到站了，我可以下車了。謝謝這窗外的美景，它讓我看到了幸福和快樂，也讓我明白了天然的純美，自然得怡人！