通用寫景作文小學(xué)
通用寫景作文小學(xué)5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編給大家?guī)淼耐ㄓ脤懢白魑男W(xué)5篇，以供大家參考!
通用寫景作文小學(xué)1
我的家鄉(xiāng)青陽，是個美麗富饒的小縣城，自改革開放以來，日新月異。近年來，青陽又建立了一個芙蓉湖公園，這里風(fēng)景如畫，跟我一起去暢游吧!
首先，眼入眼簾的是一個大壩，碧綠的水從高處直瀉下來，閉上眼睛，仿佛置身于瀑布之中，“嘩啦啦”的流水聲如同一首曲子，伴隨著這首美妙的樂曲，讓我們繼續(xù)往前走吧!
越往前走，流水聲就越小，道路右邊的湖面漸漸平靜了，靜的宛如一面銅鏡。時不時還有幾只野鴨從水中探出頭來，又鉆了進(jìn)去，使湖面蕩起了一陣陣漣漪。道路左邊的草坪上種植著棕樹，這些棕樹矮得出奇，最長的也不超過2米，瞧!風(fēng)吹過來，這些棕樹發(fā)出“沙沙”的響聲，不停地向我們招手呢!看來它們十分歡迎游客們。
走啊走，我們又來到了閱華亭，看!亭子兩邊的柱子上刻有一副對聯(lián)呢!上聯(lián)：江南一岳占青陽，下聯(lián)：多少神仙此地藏。走進(jìn)亭里，只見每兩個小亭子連著一個走廊，全身都是棕色的。閱華亭左側(cè)的草坪上有一大排石頭，它們千奇百怪，形態(tài)各異，有的像頭雄糾糾的公雞，有的像只氣勢洶洶的龍，有的像只威風(fēng)凜凜的老虎......個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，這真不愧是大自然的鬼斧神工啊!
芙蓉湖公園內(nèi)還有許許多多的景點(diǎn)，如專為兒童設(shè)計的沙灘，雙腳踩上去軟綿綿的;在芙蓉湖公園的終點(diǎn)還有一個塔，一到晚上就會發(fā)出五顏六色的光芒，簡直就是李靖的七寶玲瓏塔(巨大版)......每天都會有人在這兒下棋、鍛煉、玩耍、喝茶。
芙蓉湖公園的美麗是說也說不完，寫也寫不盡的，有時間大家一定要去看一看哦!
通用寫景作文小學(xué)2
世界上最宏大的是海，最有耐心的也是海。海像一只馴良的大象，把地球上微不足道的人馱在寬闊的背上，而浩瀚淵深，綠綠蒼蒼的海水，卻在吞噬大地上的一切災(zāi)難。如果說海是狡詐的，那可不正確，因?yàn)樗鼜奈丛S諾過什么。它那顆巨大的心，在苦難深重的人間永遠(yuǎn)是一顆健康的心，它不含什么奢望，也沒有任何留戀，平靜而自由地跳動著。
人們在海上航行的時候，海唱著它那古老的歌兒。很多人不懂這些歌兒，不過對于聽到這些歌聲的人來說，感覺也許會大相徑庭，因?yàn)楹τ诿恳粋€迎面相逢的人，用的是各種特殊的語言。
對于正在捕捉螃蟹的赤足孩子，綠光閃閃的大海露出一副笑臉;在輪船前面，大海露出藍(lán)色的狂濤，把清涼的，咸味的飛沫拋上甲板;在海岸邊，濃濁的灰色的巨浪碰得粉碎，人們困乏的眼睛久久地望著岸旁灰白色的碎浪時，長條的浪花卻像燦爛的彩虹，正在沖刷平坦的沙灘。在驚濤拍岸的隆隆聲中有一種神奇的意味，每一個人都想著自己的心事，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎認(rèn)為海是他的朋友，這個朋友什么都知道，什么都記得。
然而誰也不明白，對于海邊的居民來說，海究竟是什么，他們從來沒有談到過這一點(diǎn)，盡管在海的面前生活了一輩子。海既是他們的人類社會，也是他們的顧問;海既是他們的朋友，也是他們的敵人;海既是他們的勞動場所，也是他們的墳?zāi)?。因此他們都是沉默寡言的，海的態(tài)度起了變化，他們的神色也跟著變化，時而平靜，時而驚慌，時而執(zhí)拗。
可是讓這樣的一個海邊居民遷到山里或是什么美麗的峽谷里，給他們最好吃的食物，最舒軟的臥鋪，他們也不會嘗這種食物，睡這種臥鋪的。他們會不由自主地從一個山崗攀上另一座山崗，直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地平線上露出一種熟悉的藍(lán)色的東西。那時候，他們的心會愉快地跳動起來，會盯住遠(yuǎn)處一條亮閃閃的藍(lán)色帶子，直至這個帶子擴(kuò)大成碧藍(lán)的海面。
但是，一句話也不說!
通用寫景作文小學(xué)3
我常常會獨(dú)自一人漫步在草坪上，腳下踩著隨風(fēng)飄落的樹葉，感受著雨悄悄的落在我臉龐上的快感。
雨對于干旱已久的土地來說是重新播種的希望;雨對于干旱缺水的地區(qū)來說是生命的源泉、生存的希望，;雨對于歷經(jīng)挫折的人們來說，將是彩虹的出現(xiàn);雨對于登山的人來說，將是又一次困難的挑戰(zhàn)。
我喜歡聽雨。當(dāng)雨打在地上、荷葉上、玻璃上、屋頂上，都會聽見不同的聲音。而這些聲音在我聽來，那是世界上最美妙，最動聽的音樂。從屋頂上滑落的“嗒嗒”聲，傾盆大雨的“嘩啦啦”聲，只要你仔細(xì)的傾聽，你便會發(fā)現(xiàn)每一場雨，都會感覺出不同的音樂，時而優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，時而激情四射。
我喜歡看雨，每當(dāng)我撐著傘走在路上看著被雨灌溉過的一花、一草，我會感覺出雨所帶給植物的生機(jī)勃勃。牛毛細(xì)雨好像一位魔術(shù)師一般，在你看來玻璃窗上所劃出的一個小口子，細(xì)細(xì)一看，原來是細(xì)雨弄的小把戲。
每當(dāng)夏天來臨之際，我會站在池塘邊靜靜地等待雨的降臨，想像著，因?yàn)槊恳淮渭?xì)雨的來到，會使我的哀傷和憂愁隨雨而散，留下的僅僅是快樂和幸福。我望著雨珠打在荷葉上所留下的一顆顆晶瑩璀璨的珍珠，在荷葉上格外美麗，太陽一旦出來，它就像捉迷藏一樣躲了起來，而它的價值只在于光彩的一瞬間。留下了不少的遺憾，卻讓我更加珍惜時間的寶貴。
春雨讓我感到優(yōu)雅美妙;夏雨卻淋漓盡致;秋雨的哀情憂傷;冬雨的柔情四射，四季各有不同。我喜歡雨，它讓我感到無限的生機(jī)!
我從心底喜歡聽雨，看雨，讓雨撫摸我的臉龐。雨是一切生命的源泉!
通用寫景作文小學(xué)4
秋天，微風(fēng)徐徐，果實(shí)累累。雖然已接進(jìn)冬天了，但它的美艷不比春天遜色。秋天的葉子裝點(diǎn)著秋天這個美麗的季節(jié)。
我漫步在公園里，首先映入我眼簾的是那金黃金黃的銀杏葉?，F(xiàn)在已快晚秋了，草地上掉了一地的銀杏葉，猶如一塊金黃色的、華麗的大地毯。我輕輕撿起那銀杏葉，真是一個小巧玲瓏的小扇子呀!還特像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀!我突然想把它倒過來看看，啊，真像一個小姑娘的金黃的裙子呀!我聞聞它，還有一股余香呢!我松開手，銀杏葉飄飄悠悠地像一個降落傘似的輕輕降落到了大地的懷抱中。
秋天的樹葉并不都黃，秋天中的“俊杰”當(dāng)然非楓葉莫屬。在遠(yuǎn)處看，如同一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著，格外美麗。遠(yuǎn)處的楓葉也像一個小姑娘的臉，泛著紅色。走近了看，那楓樹上的葉子如同一個個小孩子的手掌一樣，在對我的到來表示熱烈的歡迎。那些楓樹葉紅得亮麗，紅的光都能在楓葉上反射。楓葉，給秋天增加了絢麗的色彩。一陣微風(fēng)吹來，我覺得一陣涼爽。我想，我應(yīng)該去“拜訪”其他的樹葉了。
走在鋪滿秋葉的道路上，突然發(fā)現(xiàn)了幾個小葫蘆一樣的小果子掉在地上。一定是樟樹!抬頭一望，果然，我的旁邊是棵樟樹。樹上結(jié)著黑色的小葫蘆的果子。我再望一望它的樹葉，已經(jīng)幾片泛紅了，在綠葉叢中特別顯眼。有些樹葉已搖搖欲墜了，仿佛你輕輕一碰，他就會飄然落下。
秋天的寒意并不能打退所有的樹，松樹就依然挺拔著。我還在公園里散步，突然看到前方有一片綠色，那是什么樹?我走到前面，便明白了，這是松樹。在秋天，它是挺拔的，它是新綠的。我覺得我該像它，因?yàn)樗€是挺拔的。
秋葉，正因?yàn)橛辛四悖攀骨锾旄咏k麗色彩。
通用寫景作文小學(xué)5
我家有一盆月季，買來那天微寒的氣候，它被凍得幾乎上霜，還開著嫩黃的花兒。清晨霧氣的籠罩下，我把它帶回了家。
月季的莖是翠綠而節(jié)枝分明的。上面錯落有致地生長著尖而硬的刺，即使還沒長大，碰上也會很疼，給人一種被幼狼咬了一下的感覺。葉子剛生長時，邊緣會有些發(fā)紅，而中間的綠色顯得柔弱而羞怯。長成之后葉面越發(fā)油綠明亮，上了一層平滑閃亮的“蠟”。但葉子反面還是有些暗灰色的東西，不過陽光閃到時也很美麗。
月季的花開得頻繁，而且一開就是五朵笑臉，燦爛得讓人眩暈。開花之前，花托緊緊束著瓣兒，半天過去，準(zhǔn)能看到嫩黃的花瓣露尖兒。說植物變得快，我想月季就已經(jīng)證明了這點(diǎn)。過兩三天的樣子，花朵張得很合適，顏色也是柔和的嫩黃。這時用噴頭灑上水珠，拍下來漂亮得很，恐怕連西施都要回家打算著多買點(diǎn)化妝品了。
它長得嬌小，花朵不過比瓶蓋大一半。而且盛開至多兩天，就迅速褪色并干枯，戀戀不舍地呆立在枝頭，輕輕一碰，就垂落回歸土壤了。
今年下半年開始，因?yàn)閾Q的土是莊稼附近的，蟲子很多，原來一開五朵的花立刻減為一朵;尖刺頂端、葉背脈和新葉邊緣出現(xiàn)來紫紅的顏色，并且日益加重。前段日子，我還在土面上發(fā)現(xiàn)了一小堆蟲卵，于是將它們撥出盆外。月季被折騰得不輕，但卻更加賣力地迅速生長，修剪不得不從兩個月一次縮短為一個月一次。它好像明白自己的狀況，不想死的憔悴枯槁，它知道，離去也要美麗，不留遺憾。
月季，加油，我期待你之后任何一次的綻放，不管它是不是凋零之前的告別……