三年級(jí)美麗的校園寫景作文怎么寫
我們都愛(ài)自己的校園,校園就像一座美麗的花園,老師是勤勞的園丁,我們是綠草和紅花。學(xué)校在我們心里是最美的風(fēng)景。下面是小編為大家整理的三年級(jí)美麗的校園寫景作文，一起來(lái)看看吧!
三年級(jí)美麗的校園寫景作文篇1
我們的學(xué)校在百善，它美麗如畫。來(lái)到校門口你第一眼看到的就是“百善學(xué)校”是個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外壯觀。
兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著被員工修剪過(guò)的松樹(shù)和黃的的、粉色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。
花壇的左側(cè)是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著“知識(shí)改變命運(yùn)”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對(duì)學(xué)生認(rèn)真教導(dǎo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾螌W(xué)習(xí)、如歌成為國(guó)家的棟梁。
花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習(xí)和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恒和愛(ài)因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級(jí)之間的各項(xiàng)評(píng)比。
出了教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，浮現(xiàn)在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦鎭?lái)回的奔跑，操場(chǎng)上，同學(xué)們坐著整齊的操。主席臺(tái)旁是一面旗子，每當(dāng)星期一的早上我們將會(huì)舉行升旗儀式，紅旗將會(huì)伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。
我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習(xí)的天地。我愛(ài)這個(gè)校園。
三年級(jí)美麗的校園寫景作文篇2
我們的校園坐落在陳莊子村東部，是一所六年制完全小學(xué)。你想知道它是什么樣的嗎?聽(tīng)我來(lái)給大家介紹一下吧!
剛跨進(jìn)校門，是一條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁是一排整齊的龍爪槐，彎彎的垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹(shù)的兩邊是兩塊長(zhǎng)方形的草坪，綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭，是一幢嶄新的三層教學(xué)樓，學(xué)校還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“求知樓”，教室內(nèi)是雪白的墻壁，明亮的玻璃窗，整齊的桌凳，還有寬大的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。寬敞明亮的教室常常傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的北面，也是三層的教學(xué)樓，它叫“博學(xué)樓”，樓里有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)美術(shù)室等。
教學(xué)樓的東邊，是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，是供全校八百多師生做操、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，集合的好場(chǎng)所，操場(chǎng)周圍，一排排高大的梧桐樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到操場(chǎng)，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園的上空。
我喜歡我們美麗的校園，你呢?
三年級(jí)美麗的校園寫景作文篇3
每個(gè)人都有家。工人有家，那是工廠。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院。我們也有家，那就是校園。
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天。綠樹(shù)成蔭的夏天。天高云淡的秋天，白雪皚皚的冬天。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和笑語(yǔ)，催促我們奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)。
夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地。校園里的花草樹(shù)木一片生機(jī)勃勃，和諧但又充滿活力。
秋天，云淡天高，片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。顯得很寧?kù)o，可是朗朗的讀書聲打破了秋的沉寂，校園樂(lè)曲也由低緩變成了激昂。
冬天，片片雪花飄落下來(lái)，同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景，不由得伸出手來(lái)接下這片片雪花，雖然很寒冷，，可是整個(gè)校園還是充滿了歡樂(lè)。
春天的校園，富有生機(jī)。夏天的校園，充滿活力。秋天的校園，掛滿笑意。冬天的校園，則有另一番情趣。我愿是一顆小草，一朵花兒，把校園和祖國(guó)裝扮得更加美麗。
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