學習啦 > 作文 > 作文大全 > 寫景作文 > 西湖美景初中作文5篇

西湖美景初中作文5篇

時間: 東艷656 分享

西湖美景初中作文5篇

  西湖美景初中作文篇一

  西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。

  我5歲那年,爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門,仰頭一看,瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個大字。剛剛走進門,一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底,湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋,這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下,一大片荷花爭奇斗艷的盛開著,荷花開滿了大半個西湖,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  我們又來到了雷峰塔,過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風吹雨淋,舊雷峰塔倒了,人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈?,F(xiàn)在它的面積很大,有半個天安門廣場那么大,高達14層,是西湖中最大的塔。

  過了很多年,我多次來到杭州,每次都會去西湖轉轉,再欣賞欣賞西湖的美景,我慢慢的愛上了它……

  西湖美景初中作文篇二

  在我五彩繽紛的暑假記憶里,有許多美的地方,但最讓我難忘的還是杭州那美麗的西湖。

  西湖又名西子湖,位于“人間天堂”的杭州,一年四季風景各異,魅力獨具。西湖湖中有島,島中有湖,價值白堤、蘇堤的分割,很有東方美學的風格。西湖由于地質(zhì)方面的原因,湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明,而是半透明,水光瀲滟,山色空蒙,非常含蓄朦朧。正如蘇軾說的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  湖心亭位居西湖中央,在亭中舉目四望,湖上風光一覽無遺。首先映入眼簾的是雷峰塔,旁邊一叢叢綠色的茂盛的樹木像侍衛(wèi)一樣站立在雷峰塔旁邊守護著它,雷鋒助人為樂的情景又一一浮現(xiàn)在眼前……向右看去,是“斷橋殘雪”,相傳當年許仙和白娘子就是在斷橋上分別的。環(huán)視西湖一周,就像是被綠色環(huán)繞著的小島,到處都是郁郁蔥蔥的樹木和叢林,那些被樹包圍著的景物就像是海市蜃樓一般,若隱若現(xiàn),猶如夢境一般。

  西湖的外景雖美,可島景更美。我乘船到了“三潭印月”。

  這個島之所以叫“三潭印月”,是因為島里譚中有三座瓶形石塔,中秋之夜,園中的工人會乘船到達三個塔,并在每個塔中心點上一支蠟燭,圓形的洞放出了蠟燭的光芒,遠看像月亮一樣,而每個石塔有五個洞,而三個石塔總共可映印出十五個月和影,加上還有天上一個,倒影一個,最后一個,是游人的心中月。 十八個月亮這一奇異景致,只有在月朗天青的中秋之夜才能觀賞到。 在中秋月明之夜,到西湖泛舟,領略“煙籠寒水月籠紗”的美境是最愜意的事。三個石塔,亭亭玉立在碧波蕩漾的湖面上。燈光從塔中透出,宛如一輪輪明月,倒影在湖中。皓月當空時,月光、燈光和湖光交相輝映,月影、塔影、云影相互映襯,畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連往返。 此時的空中月、水中月、塔中月與賞月人的心中月相輝映,神思遄飛,一向為游客所心儀。島上的路都被樹和灌木緊緊簇擁著,灑下星星般細碎的日影,而樹外面就是墨綠色的水,波瀾不驚,陽光照在水面上反射的日影異常絢麗。

  這美麗的杭州西湖啊!這里讓我留戀,讓我眷戀,讓我想念……

  西湖美景初中作文篇三

  西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,一個美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因為西湖很美,所以來游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

  我們來到了西湖邊,當時還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島,那里的樹、花、草非常多,從遠處看,好像一個五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來,都會領略到不同的風采。

  美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

  西湖美景初中作文篇四

  同學們,你們聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉(xiāng)就在這風景如畫的杭州,這次,就由我來做向導,下大家介紹杭州西湖的美景吧。

  西湖是我國十大名景點之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當春天來臨時,湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。

  三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風中輕輕的搖來搖去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來的游客,路兩旁開著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開得特別燦爛,美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

  白天,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的游船在湖中間隨風而動,不時傳來一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

  西湖即是魚米之鄉(xiāng),又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景,西湖真是塊風水寶地呀!

  我愛西湖,跟愛西湖春天美麗的風景!

  西湖美景初中作文篇五

  西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。

  我寫了這么多好詞好句,究竟是為了什么。我是為了做廣告嗎?我是為了做導游詞嗎?不,都不是。那我究竟是為了什么而如此的寫了這么多夸張的寫那平凡的西湖;就是因為“上天”給了我們這么好的一個地方,我并不是在贊頌它,而是“上天”。

  我在這篇文章上想寫的并不是西湖那美麗的景色。而是我們認了并不珍惜“上天”給我們這么好的地方:隨意的破壞這種和諧的景象。比如為了使游客更多些,有些貪婪的人為了使自己發(fā)財,而建了“印象西湖”但這卻無法遮掩來自當?shù)孛耖g的質(zhì)疑之聲。比如:“印象西湖”到底是一個怎樣的工程?是否破壞了西湖的環(huán)境?又會給西湖帶來些什么?······

  在這種情況之下的西湖,“上天”看到了又會有什么想法呢?會不會給我們?nèi)藖韼聿缓玫暮蠊?······

365976