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按方位順序?qū)懢白魑拇笕?/p>

  好的景物描寫往往可以渲染氣氛,組織故事情節(jié),增強(qiáng)文章的真實(shí)感和感染力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于按方位順序?qū)懢白魑?,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  按方位順序?qū)懢白魑钠?

  一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺,很溫暖的一種感覺,因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋€(gè)溫暖的大集體,我們在這里成長,學(xué)習(xí)……

  我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

  教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個(gè)講臺,上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

  站在講臺上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。

  我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!

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  早就聽人說,蘆笛巖景色婀娜多姿,我心中十分向往。國慶期間,媽媽終于帶我來到這個(gè)地方游玩,我好開心啊!

  蘆笛巖座落在桂林西北方向,是一個(gè)雄奇瑰麗的巖溶洞穴,洞內(nèi)有大量的石乳、石筍、石柱、石幔、石花,琳瑯滿目,多彩多姿。這個(gè)由天然石乳景物組成的壯麗神奇的巖洞,人們稱它為“大自然藝術(shù)之宮”。

  進(jìn)洞之后,我馬上就被一組奇幻多姿的景物深深吸引住了:首先看到的是“獅嶺朝霞”,在遠(yuǎn)處,它像一派古樹蒼郁、峰巒交錯(cuò)的山林景色,一條石筍似的雄獅站立在山前,山嶺上一大群“小獅子”迎著太陽在盡情嬉戲,有的在高聲吼叫,有的在跳舞,有的在玩繡球,非常有趣,整個(gè)畫面頓時(shí)充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  再往前走,巖洞上方高懸著一條石乳,它潔白如雪,細(xì)密晶亮,閃射著耀眼的光澤。它像飛珠散霞的瀑布,正順著懸崖傾瀉而下。它使你自然地聯(lián)想到我國詩人李白的那兩句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  再繼續(xù)前行,這有一組很大的石筍,像一座長滿奇花異草的“錦繡山”,上面有“人參”、“靈芝”,又像漫山遍野的“雞冠花山”,整個(gè)山的形態(tài)十分奇巧,各個(gè)部份,變化多端。山的旁邊還有“盤龍柱”,呈塔形,上端尖細(xì),柱身像盤繞著的一條龍,所以又叫“盤龍寶塔”。

  蘆笛巖的美景真叫人陶醉啊!

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  我有兩個(gè)家,其中一個(gè)的成員可有74個(gè)人呢!呵呵,不要奇怪,這個(gè)家就是我要經(jīng)歷4年的班級——初一(11)班。

  剛踏進(jìn)“家”門,我便暗暗的下決心,不辜負(fù)老師、父母對我的期望,做為11班的成員,我要對自己的家負(fù)責(zé)。

  我有74個(gè)兄弟姐妹,他們各有自己的長處,各有自己的美德,有人摔倒了,大家一擁而上,把他扶起來。

  在上課,一起學(xué)習(xí),下課,走廊里洋溢著歡樂的笑聲。有次,我感冒了,頭痛的想哭,不一會兒,有人圍了上來,問我怎么了,要不要去醫(yī)務(wù)室,感動(dòng)的我心里暖暖的。

  在這個(gè)家庭里,不只有74個(gè)“孩子”,還有“家長”——老師。老師傳授給我們的知識,讓我們終身受益,每次看著老師那慈祥的臉,心里不時(shí)的想:“老師,你們放心,我會加油的!”

  每一次我走進(jìn)校園,似乎都有說不出的高興,我想看到同學(xué)們一張張歡快的臉。

  我有一個(gè)“大狗窩”和“小狗窩”。“大狗窩”是現(xiàn)在的教室。“小狗窩”當(dāng)然就是我的小課桌嘍!

  我在這個(gè)四年里,為自己的“窩”添上一縷縷光彩,它給了我一個(gè)展示的平臺,這個(gè)大家庭給我的是溫暖,我曾三次登臺演奏葫蘆絲,一小時(shí)的訓(xùn)練得到臺上久久的掌聲,這便是給我最大的回報(bào),也讓我的心有些自豪。是這個(gè)初中讓我改掉了沉默寡言的壞毛病,改掉了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣。

  在小學(xué),每當(dāng)走在路上,看見路上的,哥哥姐姐,看見初中教室里亮起的日光燈,我羨慕極了,心想怎樣能讓自己長的更快些,而今天,我成功了!在我這個(gè)“家”里,我一定會在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我會茁壯成長,祝福老師同學(xué)和學(xué)校!

  我堅(jiān)信,在以后,我不管去那個(gè)學(xué)校,我都不會忘記這個(gè)裝載我青春時(shí)代的小船!

  又一個(gè)七月,這是我又長大的日子,我在心里許愿,希望老師留給我一片樂園,愿和同學(xué)友誼地久天長!


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