春天的美景作文300字5篇
送走了寒冷的冬爺爺,我們迎來的是美麗的春姑娘。請你描寫一下春天的美景吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下春天的美景范文吧!
春天的美景作文篇一:
春天,春姑娘靜悄悄地走來了。小草從地下鉆了出來,在春天的滋潤下長大。草地便成了一塊綠色的毛毯,小燕子也從南方趕過來。此時(shí),到處都充滿了生機(jī)。
遠(yuǎn)處的桃花競相開放;淡紅夾白的杏花爭奇斗艷。金黃色的蒲公英在路邊耀目,蝴蝶在花叢中來回飛舞,小蜜蜂在勤勞地采著蜜,鳥兒們都在細(xì)長的柳絲上細(xì)語。
藍(lán)藍(lán)的天空下,朦朧的高山隱約可見,山下的湖水在太陽的照耀下閃著光,湖邊嫩綠的柳樹仿佛在吮吸著清涼的湖水。麥地一片綠色,麥苗茁壯地成長起來。
平靜的池塘倒映著綠樹紅花。幾只雪白的鴨子跳進(jìn)了池塘,打破了周圍的安靜。池塘里的魚兒相互追逐著,嬉戲著。冬眠了一冬天的青蛙爬出洞口,張開大嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮空氣。
在池塘邊,有兩個(gè)小朋友。其中一個(gè)在池塘邊逗著塘邊的小鴨子和小魚,另一個(gè)手持畫板,要把大好的春光全部描繪下來。
這一切都構(gòu)成了一幅巨大的春景圖。
春天的美景作文篇二:
我愛春天,因?yàn)樗鼘?shí)在而溫存;我愛春天,因?yàn)樗烂疃鴦?dòng)人。
春天的一個(gè)早晨,我打開窗戶,白茫茫的霧像水蒸氣一樣迷住了我的眼睛。它淹沒了書聲瑯瑯的學(xué)校;淹沒了人來人往的街道;淹沒了綠中帶露的田野。
吃過早飯,我隨著春姑娘的腳步向?qū)W校走去,一路上,鳥兒在天空中歌唱,那清脆悅耳的歌聲使人心曠神怡。
我站在教室外,放眼望去。春天的美景盡收眼底——那高大的榕樹上掛滿了晶瑩透徹的露珠,不一會(huì)兒就像斷了線的水晶珠般,一顆一孔地往下落。那綠中帶黃的芒果樹,在晨霧中顯得有些生機(jī)勃勃。田間,那一片片綠油油的禾苗在春風(fēng)的吹拂下,跳著輕盈的芭蕾舞。路旁的小草也掀開了棉被,從睡夢中醒來,使勁兒地向過往的人們招手。小河邊五彩繽紛的小野花競香開放,仿佛也在趁春天這個(gè)美好的時(shí)刻爭姿奪艷。
望著眼前的美景,我情不自禁地說:“春天,我愛你!”
春天的美景作文篇三:
春天來了!春天來了!春姑娘來到了樹林里,柳樹都發(fā)芽了,真像是插上了一對對嫩綠的翅膀;春姑娘來到了小河邊,小河的冰融化了,河水叮咚的流淌起來,好像一首美麗的歌。這時(shí)候,下起了一陣陣春雨,春雷也打起了好久沒打的大鼓,我忽然覺得它們就像一支正在演奏的樂隊(duì)。
春天來了!春天來了!春姑娘來到了我們的校園,花兒開了,草兒高了,大樹吐出了嫩綠的新葉。我們開開心心的來到了學(xué)校,脫去了厚厚的外套,在校園里輕快地奔跑著,到處洋溢著我們的歡聲笑語;教室里又傳出了朗朗的讀書聲,連天上飛過的小鳥都被書聲吸引了,停在窗臺(tái)上靜靜地聽我們讀書。
春天來了!春天來了!我又可以養(yǎng)蠶寶寶了,春天真好。
春天的美景作文篇四:
春天來了,天氣溫暖了,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春裝。
樹林里也是一片美景。樹木挺拔、蔥翠。遍地的花朵美不勝收,有黃的、藍(lán)的、粉的……碧綠的小草襯托著它們,讓它們變得更加美麗。清澈的小河猶如一條透明的藍(lán)綢了,靜靜地躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡,山頂周圍云霧繚繞,猶如仙境一般。
你看,小動(dòng)物也來安家了,在碧澄澄的河水里,小金魚正歡快地游著。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著,仿佛在觀賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴,在水里擺來擺去,真漂亮啊!可是,當(dāng)有人來到河邊賞魚的時(shí)候,它就會(huì)一下子鉆到水底,不見了。
看,這就是春天的美景。
春天的美景范文篇五:
送走了寒冷的冬爺爺,我們迎來的是美麗的春姑娘。你瞧,她正帶著雷弟弟和雨妹妹來報(bào)道了呢!
雷弟弟一聲哄,把沉睡的一切生物都叫醒了;雨妹妹一搖頭,使大地一片綠色,充滿生機(jī)。
你瞧,小草兒從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,似乎在尋找春的消息。柳樹姐姐伴著雷弟弟的舞蹈跳著舞呢!田野里,那金燦燦的油菜花,在微風(fēng)中搖弋著自己的身軀,希望得到更多的營養(yǎng)。遠(yuǎn)方的小草坡上,有一些小花兒裝點(diǎn)著。粉的,黃的,藍(lán)的,紫的……顯得格外美麗。大地上的一切,都貪婪的吮吸這些。
雨停了,小動(dòng)物們都從自己的巢穴里出來了。你看,號稱“春江水暖鴨先知”的小鴨子正悠然自得地游著泳,小溪邊,小河里,到處都有它們的倩影。“勤勞的勞動(dòng)者”——蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。還有美麗的蜻蜓,時(shí)而點(diǎn)一點(diǎn)水,時(shí)而躲在蘆葦叢中歇息。
美麗的春姑娘,我愛你!
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