五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》
善良，不是容顏的閉月羞花。不是舉止的溫文爾雅，不是財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫，更不是權(quán)力的叱咤風(fēng)云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是不是干涸枯竭的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句話，是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。這里給大家分享一些關(guān)于五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》,供大家學(xué)習(xí)。
五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》1
我認(rèn)為，在一切人類的氣質(zhì)中，最能打動(dòng)人心的氣質(zhì)是善良。為什么這么說(shuō)呢?我自有我的道理。善良的人必善待他人，善良的人必真誠(chéng)，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會(huì)歧貧愛(ài)富，他會(huì)把愛(ài)擴(kuò)展到無(wú)限大，對(duì)一切生靈無(wú)不表現(xiàn)出悲天閔人的廣闊心懷!
善良可以從一個(gè)人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個(gè)人的獨(dú)特迷人氣質(zhì)。
一個(gè)善良的人，不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈牛喝魏喂膭?lì)和贊美都比譏諷和斥責(zé)更有利與樹(shù)立一個(gè)人的信心和自信。他會(huì)細(xì)致入微地體貼別人的難處，并誠(chéng)懇地樂(lè)與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。
一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是是個(gè)打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會(huì)根據(jù)自己的能力，適時(shí)表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容苦難的心，看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純的需要金錢(qián)!事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛(ài)護(hù)，而心地善良的人，決不會(huì)吝惜地給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么事是他的快樂(lè)，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。
善良的人本身就像一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都會(huì)把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著他人。
善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把謹(jǐn)刺留給自己。這就是善良的魅力!
五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》2
在三字經(jīng)中有說(shuō)過(guò)“人之初，性本善?！鄙屏际侨酥荆卸嗌偃四軌驁?jiān)持著善良到最后呢?秦皇漢武，秦始皇是一代帝王，為世人所敬仰、崇拜。他是一位杰出的統(tǒng)治者、政治家，但是他的暴虐是他的缺點(diǎn)。是他的暴虐讓他失去了民心。每個(gè)人最初都是善良的，秦始皇一定也是如此，但戰(zhàn)場(chǎng)上的斗爭(zhēng)已讓他迷失本性，殺戮使他沾滿血腥，以至于讓他對(duì)所有人都?xì)埲蹋瑑春?。如果他?jiān)持善良，又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗谋┡岸鴨噬?
漢武帝的皇后——呂后，雖是女兒身，但精明能干，因?yàn)樗拇嬖?，呂氏一族在朝中也把握著大量政?quán)。慈禧太后的垂簾聽(tīng)政也正是效仿于她。但因?yàn)殚L(zhǎng)年的后宮斗爭(zhēng)，呂后早已變得殘忍、麻木。她不愿相信身邊的任何一個(gè)人，她在大部分的皇室子弟家中都安插了細(xì)作，只要有一丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，她便會(huì)派殺手暗中處理掉此人。她的不信任讓她變得敏感，不知有多少人冤死在她的劍下。想想看，她只是一個(gè)女流之輩，難道本性就如此狠毒么?如果她堅(jiān)持善良，又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗牟恍湃味┧滥?
武則天，歷的女皇帝，女中豪杰。她只是一個(gè)普通百姓時(shí)也有著常人所擁有的善良。但是當(dāng)她為了保住皇位之時(shí)又殺死了多少人?我相信，她怎么也不會(huì)預(yù)料到后來(lái)的她會(huì)如此殘忍吧。繼位時(shí)，她為了皇位把朝中反對(duì)她的元老重臣都?xì)⒑α?，還為了自己的專治，設(shè)定了一系列的讓人毛骨悚然的刑具，我想“寧可錯(cuò)殺一百，不可放過(guò)一人。”就是她的座右銘吧。是皇位的名利蒙蔽了她的雙眼，讓她陷入無(wú)盡的殺戮之中。如果她堅(jiān)持善良，又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗拿亩粴⒑δ?
因?yàn)樯屏贾牡膯适?，已有太多人付出生命，所以善良是我們最不該丟失的本性啊!有善良就不會(huì)有罪惡，就不會(huì)有殺戮……
五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》3
‘愛(ài)’是一個(gè)虛詞，沒(méi)辦法用語(yǔ)言描述。而‘愛(ài)’有時(shí)無(wú)處不在令人幸福，且那每個(gè)人心中絲絲縷縷的愛(ài)意，則組成了一個(gè)家。我是平凡人中的一個(gè)普通女孩，喜歡看過(guò)往的人，看著他們的去留讓人覺(jué)得自己也曾經(jīng)向他們一樣在行走中忽略了時(shí)間，忽略了身邊的事。就好像以前
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人在乞討，行人匆匆沒(méi)有人理睬這個(gè)老人專于自己的世界中。忽然一個(gè)大約5歲的小孩趁著紅綠燈的時(shí)間，快步穿過(guò)繁忙的馬路，喘著粗氣的停在老人面前，甜甜的喊了一聲‘爺爺’，然后把拿著10元錢(qián)的小手放在老人的手心里，說(shuō)‘爺爺去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，您從早上我去上學(xué)的時(shí)候就在這里啦，應(yīng)該餓吧，這是我得第一名媽媽給我的。
老師說(shuō)過(guò)我們要尊老，所以爺爺您去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧?！⒆釉趮寢尣荒蜔┑暮魡韭曋谐先颂鹛鹨恍φf(shuō)‘爺爺，再見(jiàn)。’孩子天真和老人揮揮手，卻沒(méi)看見(jiàn)老人眼中噙滿了渾濁的淚水，和呢喃般的話語(yǔ)，他一直重復(fù)著孩子喊他‘爺爺’那落莫的背影很快消失在視野中，只留下孩子那聲聲清脆的親切的‘爺爺’。
曾經(jīng)遇到過(guò)一對(duì)剛外地來(lái)的夫婦，邋遢的外貌讓人不想理睬?？墒敲總€(gè)人都是有自尊的，當(dāng)我見(jiàn)到那個(gè)男人為了讓老婆填飽肚子，向我乞討時(shí)，心里震撼啦。一個(gè)30多歲的中年人，為了自己的老婆不惜拋棄自尊像一個(gè)小孩乞討，可想而知他已經(jīng)沒(méi)有辦法啦，只能夠這樣啦。而且他可能能求得，能做的都已經(jīng)做過(guò)了吧。
一個(gè)孩子尚知敬老是他們的責(zé)任，一個(gè)男人愿拋下最貴的自尊，只為了為妻子換來(lái)一頓溫飽。他們可能是兩個(gè)世界的人卻做著一樣為責(zé)任的事，然而作為旁觀者的我們卻無(wú)動(dòng)于衷，有些人甚至從沒(méi)有注意到過(guò)。
責(zé)任是什么，是由愛(ài)組成的網(wǎng)。而愛(ài)是需要我們每個(gè)人去付出的，有時(shí)候只要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)，最后會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，而那份愛(ài)尤為深刻。是善良。
五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》4
人世間最寶貴的是什么?是善良。法國(guó)偉大的文學(xué)家雨果也說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”我讀到了一則小故事。講述了一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，成千上萬(wàn)條魚(yú)被卷到一個(gè)海灘上，一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地?fù)熘?。一位恰好路過(guò)的老人對(duì)他說(shuō)：“你一天也撿不了幾條，為什么還要撿呢?”小男孩一邊撿一邊說(shuō)道：“起碼我撿到的魚(yú)。它們得到了新的生命?！崩先寺?tīng)了小孩的回答而感到了，幫小男孩一起撿魚(yú)。小男孩是善良的。
還要一則故事，相信大家在小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)吧《農(nóng)夫與蛇》。講述一個(gè)農(nóng)夫在寒冷冬天看見(jiàn)一條蛇凍僵了，覺(jué)得很可憐，就把它拾起來(lái)小心翼翼放入自己懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇蘇醒過(guò)來(lái)，立即恢復(fù)了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死時(shí)痛悔地說(shuō)：“我的善良最終害死了自己呀?！边@就是現(xiàn)在生活中?？吹降默F(xiàn)象，所謂“人善受人欺，馬善被人騎?！?/p>
有人說(shuō)：“人有時(shí)候不是被對(duì)方的強(qiáng)大嚇到，而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當(dāng)心底善良的那根弦被撥響，你的行為舉動(dòng)與你想要堅(jiān)持的結(jié)果可能會(huì)背道而馳，但結(jié)論是，你只能無(wú)奈的去接受現(xiàn)狀，而眼睜睜地看著目標(biāo)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，卻再也無(wú)能為力。
那有人要說(shuō)了：“既然，善良會(huì)使我們受到傷害，甚至?xí)刮覀儊G棄生命，那我們還有善良干嗎啊，不是害了自己?jiǎn)?”如果試想這世界沒(méi)有了善良，那會(huì)變成什么樣?每樣?xùn)|西，每樣感情都有它的好與壞，重要的是怎么去利用它了。善良，生命對(duì)生命的同情，多么普通的品質(zhì)，今天仿佛了稀有之物。善良是區(qū)分好人與壞人最初界限，也是最后界限。讓每個(gè)人的精神沃土上，播下善良的種子，收獲善良的果實(shí)。
五年級(jí)小學(xué)生作文《選擇善良》5
今天，我翻開(kāi)了曹文軒的短篇小說(shuō)集《野風(fēng)車(chē)》。往后翻，看到一篇感人至深的短篇小說(shuō)------《第十一根紅布條》。看這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼角有流過(guò)淚的痕跡。沒(méi)錯(cuò)，我是被感動(dòng)了。這篇文章主要寫(xiě)的是：村子里的麻子爺爺不與人交往，之和她的獨(dú)角牛一起生活。只有在小孩子落水的需要搶救時(shí)，人們才會(huì)想起他，準(zhǔn)確地說(shuō)他是獨(dú)角牛。文中，生病的麻子爺爺為了救一個(gè)落水的孩子，耗盡了全身的力氣終于把孩子救了上來(lái),
可是麻子爺爺卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛.人們從麻子爺爺?shù)膽牙锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)布包,里面有十根代表救過(guò)人的紅布條,也就是說(shuō),麻子爺爺一生一共救了十一條小生命,麻子爺爺舍生取義,為了救那改天可能根本不認(rèn)識(shí)的小孩子，永遠(yuǎn)的閉上眼睛。
大家還記得“吳菊萍”嗎?沒(méi)錯(cuò)她就是被稱為“最美媽媽”的吳菊萍。
7月2日，杭州很多人都在非常激動(dòng)地講著同一件事：一個(gè)孩子從十樓墜落，被一個(gè)女人用雙手接住了。
張女士說(shuō)：“我看著小孩先把右腿跨出窗外，然后雙手拉著窗戶，左腿也很快跨了出來(lái)。小孩爬得很快，大約只有一分鐘整個(gè)人就掛在陽(yáng)臺(tái)上了......”
在陽(yáng)臺(tái)上堅(jiān)持1分多鐘后，孩子終于堅(jiān)持不住了，掉了下來(lái)。就在這一發(fā)千鈞的時(shí)候，一位在樓下經(jīng)過(guò)的女士伸手接住了往下掉的孩子，她叫吳菊萍，一個(gè)7個(gè)月大的孩子的媽媽。
“我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，心里很急，踢掉高跟鞋往樓下快速靠近幾步。下意識(shí)的雙手手臂一張，真是“搜”的一下，很快很快，左手臂一陣劇痛，我整個(gè)人就倒了下去。我知道，我接住了!”事件過(guò)后，吳菊萍講述起驚險(xiǎn)的一幕時(shí)，只微笑著看淡淡地說(shuō)：“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情!”
這樣的事，生活中有許許多多，數(shù)不勝數(shù)。
麻子爺爺為了救一個(gè)溺水的孩子，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛;“最美媽媽”為了救救一個(gè)墜樓女童，導(dǎo)致手臂嚴(yán)重骨折。是什么讓“最美媽媽”不顧自己危險(xiǎn)救下素不相識(shí)的墜樓女童。是對(duì)生命的愛(ài)惜;也是“見(jiàn)義勇為”.“樂(lè)于助人”的社會(huì)主義公民道德的反應(yīng)。
這些事件想表達(dá)的，我想所有人都應(yīng)該感受得到吧!是善良。
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