我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字
其實(shí),值得我們尊重的人還有許多。例如:發(fā)明了雜交水稻的袁隆平;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?,各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上,還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力,使自己也成為這類人吧!這里給大家分享一些關(guān)于我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字,供大家學(xué)習(xí)。
我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字1
尊重是夏日里的一場雨,給人帶來清涼;尊重是秋日里的一陣風(fēng),給人帶來豐收;尊重是冬日里的一把火,給人帶來溫暖。那件關(guān)于尊重的事,讓我久久難以忘懷。那是夏日尋常的一天,我剛進(jìn)小區(qū),就聽到居民們氣憤的議論:“哎呀,停電真不方便,都沒法做飯了!”“是啊,怎么回事兒呀!”我還在納悶是怎么一回事兒,仔細(xì)聽完才知道,原來,小區(qū)里貼了一個(gè)告示,說光明工程開始實(shí)施,要更換所有的電線,整頓大樓都要停電兩天。居民們都為此在樓道里議論紛紛。
我順著他們議論的源頭走過去,恰好看見一個(gè)電力工人一手握著鉗子,用力鉗住電纜,另一手正努力將電纜一圈一圈地拉出來。我又順著電纜的方向看去,在電纜的另一頭,還有一個(gè)工人正在費(fèi)力地安裝著。今天萬里無云,空氣悶熱難耐,炙熱的太陽無情地灼燒著她的皮膚,汗水從他的臉上一滴一滴往下淌。
一陣風(fēng)吹來,他的動(dòng)作遲滯了一下,似乎是有沙子吹進(jìn)眼睛,然而他也只是揉一揉,繼續(xù)工作。不一會(huì)兒,他從高處降下來,走到樓下,我這才注意到他看上去并不年輕,一道道深深的皺紋已經(jīng)爬上額頭,擦汗的手上還有許多厚厚的老繭。我心想,電力工人冒著酷暑還在工作,我們還有什么可以埋怨的呢?
這時(shí),電力工人聽到居民們的議論,忙過來解釋說:“居民們,通過這次改造,我們的用電容量配置將從原先每戶每月用電2千瓦提高至8千瓦,老舊電力設(shè)施的用電安全隱患將徹底清除。為了你們夏日用電的安全和舒適,請(qǐng)你們配合一下。
”今天是周末,電力工人本應(yīng)該家休息,可他們現(xiàn)在卻為了大家辛勤地工作,默默無聞地做貢獻(xiàn)。大家你看著我,我看看你,想到之前的埋怨,都不好意思起來。沉默沒多久,立刻就有人熱情地遞給電力工人一瓶水,還有人遞給他一塊毛巾,感激地說:“電力工人真是太感激你了,謝謝你為我們的城市打造美好!”電力工人也推辭道:“沒事,應(yīng)該的?!弊罱K,在電力工人和居民們相互尊重下,事情走向了圓滿的結(jié)局。
尊重,緩解了你我之間的矛盾,拉近了彼此的距離,創(chuàng)造了生活的美好。
我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字2
尊重他人是一種高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重,是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是人所必須具有品質(zhì)。尊重,簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個(gè)人的文化素養(yǎng),道德修養(yǎng)。同時(shí)也反映了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,無論是對(duì)同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應(yīng)該自覺踐行尊重,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望得到他人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有許多人不注意尊重他人:同學(xué)之間、師生之間、上下級(jí)之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間,有時(shí)候完全以自我為中心,不注意別人的感受,不給對(duì)方留下足夠的心理活動(dòng)時(shí)間,與別人談話時(shí),只顧自己侃侃而談,不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì);在聽別人傾吐心事時(shí),東張西望,左顧右盼,心不在焉;對(duì)給自己提意見的人耿耿于懷,對(duì)批評(píng)自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止,等等。這都是不尊重他人的不文明行為。
當(dāng)然,在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會(huì)遇到對(duì)方有意或無意做了傷害你的事情,在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態(tài)度原諒對(duì)方?如果你能換一個(gè)角度思考這個(gè)問題,以別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷來對(duì)待處理,那么你的形象就會(huì)高大起來,你的寬容和大度就會(huì)讓你的人格折射出更加高尚的光芒來。這樣你就會(huì)獲得更多的尊重,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也一定會(huì)加倍回報(bào)你的。
你對(duì)別人的尊重其實(shí)不僅是尊重了別人也同時(shí)尊重了自己,因?yàn)樽鹬匾矔?huì)使別人對(duì)你肅然起敬。同學(xué)之間,同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級(jí)之間要學(xué)會(huì)互相尊重,就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重,越是親近的人,你說話越不能放肆,因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的尊重更加會(huì)顯示出的水平來,領(lǐng)導(dǎo)特別是一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)本來就處在高處不勝寒的層面,你對(duì)下屬說話和藹可親,不當(dāng)眾讓下屬難堪,關(guān)心和體諒下屬在工作和生活中的難處,會(huì)使下屬心情舒暢,會(huì)使其努力工作,更能贏的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重。
所以說,人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道:送花的人周圍都是鮮花,種刺得人身邊都是荊棘。就讓我們每一個(gè)人都去先尊重別人吧!因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重你自己!
我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字3
尊重他人是一種道德修養(yǎng),不是每個(gè)人都懂得尊重,也不是每個(gè)人從出生就會(huì)尊重,從不會(huì)尊重到學(xué)會(huì)尊重是一個(gè)人成長的過程。這不僅僅是年齡的增長,也是一個(gè)人道德、心理的成長。年前的今天,飯桌上,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,正在吃飯。當(dāng)時(shí)還在上幼兒園的我,很不懂事,更不懂得尊重。奶奶給我盛了一碗白花花的米飯,放在我眼前。我看著一桌子的飯菜,準(zhǔn)備開吃。我東挑挑、西翻翻,把盤里的好菜好肉都挑走了。
我張著嘴大聲咀嚼著??谒铧c(diǎn)噴菜里。我摸摸肚子,再看看碗里的飯和菜還沒吃完,不想吃了,就站起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間,突然聽到一聲呵斥。爺爺張口了:“咦,那么快就吃完了?怎么還剩這么多,快吃掉!”聽罷,我在心里想著:我已經(jīng)吃飽了,我當(dāng)然不會(huì)吃了。
便回頂了一句。爺爺有些生氣地,就和我展開了口水大戰(zhàn)。他說:“沒學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎?這都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的啊!你那么浪費(fèi),不尊重他人的勞動(dòng)成果!太不像話了?!边@時(shí),做在旁邊的爸爸也批評(píng)我不尊重他人的勞動(dòng)成果,也不尊重長輩。當(dāng)時(shí)的我只是個(gè)小孩子,看他們生氣的樣子,就不頂嘴了,但心里還是不服氣。
四年前的今天,飯桌上,少了愛我的爺爺、奶奶。媽媽為我盛好飯,我會(huì)說聲:謝謝。讓爸爸、媽媽先吃,我后吃。我吃完飯后,我把粘在碗里的米飯一粒一粒夾起吃掉,菜也不會(huì)剩。那時(shí)的我懂事很多。一個(gè)品德好的孩子要學(xué)會(huì)尊重父母、尊重勞動(dòng)。
今年的今天,飯桌上,爸爸媽媽和已經(jīng)上了中學(xué)的我一起吃飯,我為爸爸、媽媽盛好飯,端到他們的桌前,為他們倒上酒和飲料,為他們夾上菜。這時(shí)的我已養(yǎng)成了吃多少就盛多少的習(xí)慣,不會(huì)剩菜,也不會(huì)和大人頂嘴。
這時(shí),我已知道懂得他人,就等于尊重自己,只要尊重他人的勞動(dòng),就贏得他人尊重。
我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字4
說起尊老愛幼,人人都知道它是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于這個(gè)名詞,人人都不陌生,但又有多少人能夠真正領(lǐng)略其中的要詣而去做到這些呢?當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬長輩,我們長大步入學(xué)堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛護(hù)比我們年齡小的同學(xué),但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。
中國歷有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選的拿,而他卻拿最小的,把的留給其他人。這個(gè)故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。
漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?
當(dāng)然不是,在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當(dāng)你坐上公交車的時(shí)候,你也會(huì)經(jīng)??吹接幸粋€(gè)小孩或一正在讀書的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學(xué)校的教育,但更重要的是要他們能聽進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。
我曾看到過一則新聞:市X村的,其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),一邊辛苦工作維持生計(jì),一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤先怂诖采戏浅?,常常把床單打濕,他就隔兩天幫老人把床單洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太陽,并?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長時(shí)間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āM玫阶优淖鹬?,才?huì)一如繼往地照顧老人。
現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重,這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友。
因此,我們必需學(xué)會(huì)尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地。
我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字5
同學(xué)們,你們知道嗎?一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。我讀過一本書,書中“29分錢的捐款”的故事讓我深受感動(dòng),體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”,她們專門幫助窮人,為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在,只要愿意,我們每一個(gè)人,即便是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心,對(duì)他人有所幫助?!笔茄?,就連乞丐都懂得尊重別人,那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我們尊重的人。例如:清潔工,他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕風(fēng)吹雨打,把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年,依然堅(jiān)持工作,從不言苦,難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?
還比如:警察叔叔,他們每天堅(jiān)守著自己的崗位,不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些-,不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛,還檢查那些酒后駕車的司機(jī),如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑,就會(huì)及時(shí)制止,防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故,難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說過:“對(duì)別人不尊敬,首先就是對(duì)自己不尊敬?!笔前?我們只要對(duì)他人尊敬,別人才會(huì)尊敬你,你不尊敬別人,又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢?
特別是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí),態(tài)度應(yīng)不卑不亢,熱情大方。在外賓面前,舉止要文雅,不要摳鼻、張嘴剔牙,不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣,對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等,不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請(qǐng)記?。鹤鹬兀俏覀兊闹腥A民族的傳統(tǒng)美德,尊重他人,就是尊重自己。
我學(xué)會(huì)了尊重五年級(jí)作文650字相關(guān)文章:
★ 五年級(jí)作文650字我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持