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和諧之美作文600字

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有一種和諧,令人驚艷,令人回味,這是一種可以吸引目光的美,它,光彩奪目;有一種和諧,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種和諧,給生命帶來(lái)了激情。和諧之美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。這里給大家分享一些關(guān)于和諧之美作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

和諧之美作文600字1

創(chuàng)建和諧社會(huì),是現(xiàn)代中國(guó)想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的首要目標(biāo);所以作為公民的我們,創(chuàng)造和諧,發(fā)現(xiàn)和諧之美

是我們義不容辭的責(zé)任。

蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,因?yàn)橛辛死嘶ǖ狞c(diǎn)綴,才顯得浪漫神秘;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香;挺拔的大樹(shù),因?yàn)橛辛嗣⒌闹θ~,才顯得高大挺拔。而一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,也會(huì)因?yàn)橄嗷サ年P(guān)愛(ài),相互的依存,而持發(fā)展,而共同進(jìn)步,這樣才能展現(xiàn)和諧之美。

誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ);城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁;只有人與人之間講誠(chéng)信,才能使和諧之花綻放。

禮貌是和諧的必要條件,人與人之間的首次接觸,對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)要從這個(gè)人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人,才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個(gè)人是否擁有好的思想品德,就要看這人是否講禮貌,懂城信。只有我們以禮待人,才能使別人自己的朋友一起創(chuàng)造和諧之美,禮貌決定著你的待遇,一個(gè)人是否擁有好的品德,一定先說(shuō)這個(gè)人是否講禮貌,懂誠(chéng)信,這是判斷一個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn),只有我們以禮待人,學(xué)會(huì)交流,善于交流,才立足于這個(gè)世界,而禮貌和和諧的關(guān)系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。

學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使社會(huì)文明更加進(jìn)步。當(dāng)我們心中懷著一顆感恩的心,我們便能更好的.升溫人與人間的關(guān)系促使人與人之間的建交關(guān)系,當(dāng)我們懷著一顆感恩的心時(shí),我們就能靠自己的行動(dòng)去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心,我們便可以構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力,我們就能擁有和諧之美,學(xué)會(huì)感恩,我們便能使更多人擁有和諧。

遵紀(jì)守法,是我們必須做的,和諧的首要前提便是遵紀(jì)守法,當(dāng)每個(gè)人在社會(huì)中生活的最基本原則,和諧便自然而生。遵紀(jì)守法是我們的義務(wù),我們必須遵守,那就需要我們從身邊做起,從小事做起,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)規(guī)則,才能生發(fā)和諧之美。

對(duì)責(zé)任的負(fù)責(zé),也是我們必須去做的一件事,當(dāng)我們肩負(fù)責(zé)任,我們認(rèn)真完成,我們合作進(jìn)步,我們積極進(jìn)取,我們實(shí)現(xiàn)對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的態(tài)度,就能擁有和諧之美。

和諧之美作文600字2

每逢過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)胰硕甲T肝覀兊纳钅芎椭C一些。

但不和諧的事情常有發(fā)生,影響了我們的生活。

放假在義烏時(shí),我和昊昊經(jīng)常要為一些雞毛蔥皮的事吵架,昊昊常顛倒是非,把對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的,把錯(cuò)的說(shuō)成對(duì)。伯母耐心地對(duì)我們說(shuō):“你們好不容易一起回家過(guò)年,應(yīng)該高高興興的才對(duì),別老是斗嘴,這樣多不好呀!”聽(tīng)了伯母的勸說(shuō),我們就再也不吵架了。

回到老家金山湖后,大年三十的晚上,幾個(gè)小孩子到我哥哥家門(mén)口放鞭炮。我和哥哥抓起雪塊向他們發(fā)起攻擊,想把那些人嚇跑,誰(shuí)知他們不但沒(méi)跑,還用雪球還擊,震耳的鞭炮聲把大人們吵得要死。后來(lái)他們回去吃晚飯了,我希望他們不要再來(lái)了。誰(shuí)知道吃過(guò)晚飯他們又來(lái)了,我和哥哥準(zhǔn)備跟他們干一仗。這時(shí),大伯來(lái)了,他笑著對(duì)我們說(shuō):“過(guò)年了,大家要高高興興的,別鬧得不高興。”聽(tīng)了大伯的話,我們就再也不打架了。

正月在十里牌大金村時(shí),吳金書(shū)經(jīng)常作弄欺負(fù)小妹妹,把小妹妹弄哭。我實(shí)在看不下去,就對(duì)他說(shuō):“妹妹現(xiàn)在還小,我們要愛(ài)護(hù)她,不能欺負(fù)她。否則就不配做哥哥”從那以后吳金書(shū)再也不欺負(fù)小妹妹了。

我真希望我們的生活中多一些和諧,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好!

和諧之美作文600字3

一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。

一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。

它們之所以美,是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧,美得永恒。

其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來(lái)的光彩。浮云掠過(guò)天空,排遣了天空的空蕩,拓展了浮云的空間;百合綻放于山谷,增添了山谷的生機(jī),彌散了百合的幽香;鳥(niǎo)兒筑巢于大樹(shù),煥發(fā)了大樹(shù)的活力,鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè)的天堂。天地萬(wàn)物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫(huà)面,讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。

物猶如此,何況人呢?

人是自然的主宰,和諧的人倫光輝在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。田間耕作的農(nóng)民、車間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、學(xué)堂講授知識(shí)的人類工程師......不同的崗位,不同的價(jià)值,但正是這些不同的價(jià)值凝聚成一種力量--整個(gè)社會(huì)得以和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線,像彩虹橋一樣美麗;和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水,像露珠一樣晶瑩;和諧是戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)灑下的一腔熱血,像晚霞一樣艷麗......和諧是寬容,和諧是理解,和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。

和諧是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會(huì)嗎?錦濤指出,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,建設(shè)美好社會(huì),始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想,也是包括中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個(gè)社會(huì)理想。根據(jù)新世紀(jì)新階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)新特點(diǎn),我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

和諧之美作文600字4

俗話說(shuō)得好,“民以和為貴”。和諧,大至世界各國(guó),小到家庭個(gè)人,無(wú)不包含著一個(gè)哲理。和諧——便是幸福的感覺(jué)。

在我六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閹熒椭C,所以產(chǎn)生了民主課堂,學(xué)生與老師保持師生關(guān)系,又有一種無(wú)法言語(yǔ)的親切感。

因?yàn)槔蠋煹暮吞@可親、胸懷寬廣、不拘小節(jié)與同學(xué)們的自覺(jué)、認(rèn)真、和開(kāi)朗,所以每每學(xué)校里,布置下任務(wù),無(wú)論大小,老師與同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,似乎我們與老師前生有緣,每次配合都配合得天衣無(wú)縫。所以,學(xué)校的.一些大大小小的活動(dòng)都交給我們六(2)班承半,那是學(xué)校對(duì)我們的認(rèn)可與支持。雖然在平日里我們與老師勾肩搭背、有說(shuō)有笑、無(wú)所不談,但在課上就會(huì)有鐵一般的紀(jì)律,對(duì)于老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們無(wú)一不是在冥思苦想,回答問(wèn)題時(shí),更是積極踴躍,就算是答錯(cuò)也不會(huì)尷尬,所以說(shuō),我們的心里是幸福的!

因?yàn)橥瑢W(xué)和睦,所以班級(jí)里如同一個(gè)溫馨的家,我們都如兄弟姐妹一般親密無(wú)間。當(dāng)然,偶爾的小插曲也是有的。就比方說(shuō),只要有同學(xué)鬧矛盾,同學(xué)們都來(lái)調(diào)解,有的煞費(fèi)口舌,盡管有些是歪理,有的勸他們握手言和,很快,矛盾中兩位冤家也不計(jì)前嫌,和好如初了。記得有一次男子組籃球比賽,班里的男同學(xué),因不想辜負(fù)我們對(duì)他們的期望,他們拼了命的在打,有一個(gè)同學(xué)不小心撞到而摔跤滾出了場(chǎng)外,膝蓋和手都流血了,但是他并沒(méi)有放棄,他拍了拍褲子,努力用手撐在地上,一瘸一拐的從地上站起來(lái)。那一瞬間我的眼睛進(jìn)了沙子,紅了雙眼。我們幫他喊加油,嗓子都快啞了,結(jié)束時(shí)他都沒(méi)有想過(guò)放棄,問(wèn)他為什么,他卻笑著“兄弟姐妹們都在看著呢,放棄?不存在的!”這一刻,我們的心是幸福的!

那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和艷麗;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋?,才顯得安詳和安逸;那天真的我們,因?yàn)橛辛死蠋熍c同學(xué)們的和諧相處,才有了幸福的感覺(jué)!

和諧之美作文600字5

又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學(xué)互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個(gè)小小的舉動(dòng)更是和諧的。——題記

和諧天使在一天向我張開(kāi)甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。

一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談?wù)撀暋ⅧB(niǎo)鳴聲譜寫(xiě)成一曲交響樂(lè)。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!

突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的.身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒(méi)有人理會(huì)她,就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來(lái)顫顫巍巍!眼看她要過(guò)人行道了,不知為什么我心中有一種沖動(dòng),便馬上跑過(guò)去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對(duì)面,路人紛紛向我頭來(lái)會(huì)心的微笑,我想他們應(yīng)該在表?yè)P(yáng)我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說(shuō)道:“謝謝你啊,小妹妹?!蔽议_(kāi)心地笑了。突然,明媚的陽(yáng)光向我“刺”來(lái),我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽(yáng)光,在指縫間我看見(jiàn)了和諧天使沖我張開(kāi)了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。

天空的和諧是一片藍(lán),森林的和諧是一片綠,陽(yáng)光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因?yàn)橛辛撕椭C而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形,讓我們攜起手來(lái),構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

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