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我成長中的歷程作文

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成長是一個多姿多彩的世界,有許多事都留下了美好的根基。下面是小編給大家?guī)淼奈页砷L中的歷程作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

我成長中的歷程作文1

說到成長,我便想起了語文老師經(jīng)常說的一句話“一個人可以不成功,但一定要成長”。是呀,哪一個人不是在摸索中成長的呢?

我雖生長在農(nóng)村,但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學(xué)以后,我要么是和幾位要好的朋友在沙坑里玩耍,要么是到田野里奔跑,或是去小溪里捉小魚小蝦。興致來了,不顧自己女孩子的形象,爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價,但那時的快樂彌補(bǔ)了一切……

美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼,我就是三年級的學(xué)生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下,父母給我報(bào)了輔導(dǎo)班。買來了各種英語試卷逼我來做題,還叮囑英語老師給我補(bǔ)課。我的課外活動時間徹底被剝奪了,沒有時間和同學(xué)們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機(jī)器,心情也更加糟糕,考試成績更是不見長。我內(nèi)心受到刺激,開始討厭學(xué)習(xí),煩惱做題,并且開始在輔導(dǎo)班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這么不爭氣,整日唉聲嘆氣,愁眉不展……我,心軟了。我,后悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶!

春節(jié)假期,我主動要求輔導(dǎo)。朝五晚九,我開始用心的背單詞,練題,聽錄音……終于學(xué)期結(jié)束,我考了一個不錯的成績,父母很滿足。但他們也很納悶:上個學(xué)期,不是也上輔導(dǎo)班了嗎,怎么就不出成績呢?看著他們疑惑的樣子,我更加肯定了我學(xué)習(xí)的決心。我真誠的向爸媽保證:“爸,媽,以后我不會再讓你們逼著我學(xué)習(xí)了,我要自己主動學(xué),并會用心學(xué),爭取考一個好大學(xué)。”說完,我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的瞇成了一條縫,媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學(xué)習(xí)了?!蔽倚χD(zhuǎn)過頭,但淚水已模糊了雙眼……有時候,父母所期盼的只是你的一個態(tài)度,沒有其他?。?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級的學(xué)生了。不僅科目增多了,班里的優(yōu)秀學(xué)生,更是數(shù)不勝數(shù),我不免感到壓力山大啊。但是我知道,我不能退縮。那毛毛蟲,不也是經(jīng)歷了無數(shù)次困難,才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼,不也是經(jīng)歷了重重磨難,才產(chǎn)出美麗珍珠的嗎?而我經(jīng)歷這“苦其心志,勞其筋骨”的磨礪,也是要完成我人生的“大任”啊!

白巖松說過,生活是痛并快樂著。是啊,誰不是一邊跌跌撞撞,一邊摸索成長的呢?

我成長中的歷程作文2

每個人在成長中都會遇到許多事,或開心的,或不開心的;或煩惱的,或愉悅的;或順心的,或不順心的。這一件件事構(gòu)成了我們的人生,我們在不同的環(huán)境中成長,也許在挫折中,也許在陽光中,更也許在風(fēng)雨中。而我,卻是在幸福中成長。

我在家人的呵護(hù)下成長。爸爸的保護(hù),媽媽的叮囑,姐姐的關(guān)心,親戚的陪伴。這都是對我的呵護(hù),我無時無刻不在接受著這些。爸爸就好像一片大海,媽媽就好像一座大山,把我緊緊地包圍在里面,給我足夠的自由,讓我無憂無慮,自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們,就是一座座供我棲息的小房子,我有時就會在里面玩耍、嬉戲,不用去擔(dān)心任何事情,對他們可以無所畏懼,毫無保留。

我在老師陪伴下成長。老師就相當(dāng)于我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們,他們無私奉獻(xiàn),不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚,只為了換來我們的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步和成功。當(dāng)我有不會的題時,老師會耐心地教我解答,直到我學(xué)會為止;當(dāng)我生病請假時,老師會給我的父母打電話,詢問我的病情;當(dāng)我回到學(xué)校后,老師又問我病好了嗎。他們的關(guān)懷備至?xí)r時讓我感到溫暖,感到幸福。

我在同學(xué)的關(guān)愛下成長。同學(xué)們都是我的好朋友,上課時我們一起認(rèn)真聽課,有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲,一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助,大家其樂融融。三個一群兩個一雙,或說笑,或打鬧,每個人臉上都綻放著笑容。我們一起經(jīng)歷的每件事情都加深著我們的友誼,每個人在我們需要幫助時都會站出來,給予我們最真誠的幫助,我們雖不是一家人,卻勝似一家人。

家人的呵護(hù)、老師的陪伴、同學(xué)的關(guān)愛,哪個不是幸福?我在這個溫暖的大家庭中成長是我的幸運(yùn)。我可以驕傲地對你說:“我在幸福中成長!”

我成長中的歷程作文3

成長,可以說是一個令我期待又害怕的話題,我想要快快長大,這么就可以不用再聽父母在耳邊的千叮嚀萬囑咐;就不用再整日望著那推積如山的作業(yè)發(fā)愁;不用再每日看著老師的臉色過日子。但我又不想長大,長大了就意味著我要離開父母的懷抱;意味著我們將與同學(xué)各奔東西;意味著我們要承擔(dān)更多的責(zé)任了。但無論我再怎么想,成長是無可避免的,它就這么悄悄,悄悄的來了,拖著緩慢的步伐,靜靜走到你的身旁,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是早已經(jīng)歷很多了。

我們都知道,成長是一個痛苦的過程,它代表著失去,因?yàn)槲覀冊陂L大,因而家人在慢慢變老,我們將與同學(xué)好友分別,時間在不經(jīng)意間流逝,總有一天要分別,無論我們再怎么挽留,也會從指尖的縫隙滑過,帶著一絲不舍,消逝在天際間。或許它就是這么的無情,如此果斷的進(jìn)行著,不等我們有任何準(zhǔn)備,強(qiáng)橫的一把奪走,我們所能做的也只有眼睜睜的看著,看著所珍重的人和事的消失。我們最終能做的只有將回憶小心翼翼的收起,更加珍視眼前的人,享受與他們在一起的每一天。

不得不說,成長也是一個快樂的過程,它象征的長大,代表著遇見,漫漫人生路上,我們雖然會失去,但同時也有相遇,如果失去是一次令人傷心的回憶,那么遇見便是一場美妙的邂逅,前世五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩而過,更何況是與你相遇呢?我們經(jīng)歷的每一件事,都能給我們帶來不同的啟示,它們或大或小,或深或淺,但與只聽別人得來的道理相比,自己經(jīng)歷所得出的才最讓人記憶深刻。也許它就是就是這么的美妙,代表著我們一生中最美好的時光,我們一起瘋過,一起笑過,一起哭過的那些年,何嘗不是一次成長?

成長之路上充滿無限未知與無盡的坎坷,可它就是如此的充滿魅力,有一種若有若無的魔力吸引著我們,牽引著我們向遠(yuǎn)方走去,無論你是否愿意,它就是這么悄無聲息的來了,讓你在快樂與痛苦之間穿梭,相遇與分別之間徘徊,在時間的細(xì)細(xì)打磨之下,磨去棱角,褪去青澀,時機(jī)成熟之時,綻放出珍珠般的光彩。既然我們不能逃避,與其哭著接受成長,不如笑著享受這份難得的旅途,珍惜在這條路上所遇見的每一個人,欣賞沿途所看到的風(fēng)景,因?yàn)橐坏╁e過了,就再也看不到了,人的生命只有一次,這條通往人世間的路上沒有返程的可能,我們只有堅(jiān)定不移的往前走,一旦邁開步伐做出選擇,再苦再累也要走完。

我們每個人或許就像一朵含苞待放的花,成長就如風(fēng)雪雨露,花兒在風(fēng)雪的洗禮下悄然成長,在磨難中靜待花開,待到花開之時,艷壓群芳。

我成長中的歷程作文4

每個人在成長中都會遇到許多事,或開心的,或不開心的;或煩惱的,或愉悅的;或順心的,或不順心的。這一件件事構(gòu)成了我們的人生,我們在不同的環(huán)境中成長,也許在挫折中,也許在陽光中,更也許在風(fēng)雨中。而我,卻是在幸福中成長。

我在家人的呵護(hù)下成長。爸爸的保護(hù),媽媽的叮囑,姐姐的關(guān)心,親戚的陪伴。這都是對我的呵護(hù),我無時無刻不在接受著這些。爸爸就好像一片大海,媽媽就好像一座大山,把我緊緊地包圍在里面,給我足夠的自由,讓我無憂無慮,自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們,就是一座座供我棲息的小房子,我有時就會在里面玩耍、嬉戲,不用去擔(dān)心任何事情,對他們可以無所畏懼,毫無保留。

我在老師陪伴下成長。老師就相當(dāng)于我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們,他們無私奉獻(xiàn),不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚,只為了換來我們的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步和成功。當(dāng)我有不會的題時,老師會耐心地教我解答,直到我學(xué)會為止;當(dāng)我生病請假時,老師會給我的父母打電話,詢問我的病情;當(dāng)我回到學(xué)校后,老師又問我病好了嗎。他們的關(guān)懷備至?xí)r時讓我感到溫暖,感到幸福。

我在同學(xué)的關(guān)愛下成長。同學(xué)們都是我的好朋友,上課時我們一起認(rèn)真聽課,有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲,一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助,大家其樂融融。三個一群兩個一雙,或說笑,或打鬧,每個人臉上都綻放著笑容。我們一起經(jīng)歷的每件事情都加深著我們的友誼,每個人在我們需要幫助時都會站出來,給予我們最真誠的幫助,我們雖不是一家人,卻勝似一家人。

家人的呵護(hù)、老師的陪伴、同學(xué)的關(guān)愛,哪個不是幸福?我在這個溫暖的大家庭中成長是我的幸運(yùn)。我可以驕傲地對你說:“我在幸福中成長!”

我成長中的歷程作文5

正常來說,周末應(yīng)該是我們小學(xué)生最快樂的日子,走出校門,投入自由的懷抱。然而,現(xiàn)實(shí)卻并非如此,在爸爸媽媽們的牽線搭橋下,我們走出校門,不約而同地投入了補(bǔ)習(xí)班的懷抱。

又是一個周末,我像往常一樣早早來到補(bǔ)習(xí)班,不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到了。雖然內(nèi)心極不情愿,但我還是認(rèn)真地聽老師講的每一個重點(diǎn),做好筆記,積極互動發(fā)言。而我身邊的部分同學(xué)卻心不在焉,總是被老師點(diǎn)名提醒:交頭接耳的、做小動作的、打瞌睡的……各種狀況層不不窮??粗蠹曳潘傻臉幼樱乙矂訐u過:本來就是放假時間嘛,還要我來上課,我也玩兒一會兒吧!可是一想到爺爺每次辛苦地接送我,我又趕緊打起精神來。

第二節(jié)課是隨堂測試,老師發(fā)完卷子,我飛快地看了一遍題目,不是很難,都是之前課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn),隨即拿起筆,埋頭做了起來。不一會兒就快答完了,我扭頭一瞥,有好幾個同學(xué)正抓耳撓腮還沒動筆呢!再仔細(xì)一看,不出所料,正是平時老師經(jīng)常點(diǎn)名的同學(xué),他們一個個愁眉苦臉,不知所措。我顧不得那么多,趕緊做完交給了老師。在最后的評比中,我的分?jǐn)?shù)最高,獲得了第一名,老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我,我心里樂開了花!

付出才有收獲,這是我從這件事中懂得的道理!我也想在周末睡懶覺、玩兒游戲,可那只能獲得一時的愉悅,并不能給我長久的快樂。在一次次堅(jiān)持不懈的努力中,我獲得的不僅僅是知識,更是一種成長!



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