實用的五年級的作文(錦集5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我心目中的好老師，我心目中的好老師是什么樣的呢？
她應該有一雙又大又溫柔的眼睛，說話時和藹可親，對于差學生和好學生都等平等對待，對差生不是罵兩句就完了，而是給予正確的指導和鼓勵。當我們遇到難題時，能給我們耐心地講解，在下課時，不時和我們談心交流。
老師在大家的心目中應該是人生中的第二個母親。在家照顧我們的是自己的媽媽，而在學校會照顧你、指導你，把知識全部交給你的就是老師了。
在我夢里，常常會夢見的老師：在我受傷的時候，老師幫我包扎傷口，同學們受到別班同學欺負老師給他安慰。在同學們打架時，給他們講道理。
老師，是一位除了家人外，讓我感到最親的人。我心目中的老師是一棵高大的白楊樹，我們就像生長在她身邊的小樹苗，在大樹的灌溉和保護下，我們健康茁壯成長。
我們就像一幢幢拔地而起的高樓，而老師就是建筑工人，指引我們大號地基，再一層一層地蓋上去，在老師的培育下，我們終于成為了一個不可動搖，堅固無比的“高樓大廈”。
我們也像老師精心雕刻出的藝術品，老師小心翼翼地保護著我們，生怕一不小心我們就會摔得粉碎。
這就是我心目中的好老師！
五年級的作文 篇2
那是枇杷上市的季節(jié)，每年這個時候外婆都會準時的把自家種的那甜滋滋的枇杷送到我家來。
今年我依然期待著，希望能看到那個熟悉的身影和那讓我垂涎三尺的枇杷。
是怎么回事？到現(xiàn)在外婆怎么還沒把枇杷送來？還是枇杷被外婆吃光了？要不然就是……
“呸！呸！呸！不可能！看我盡往壞處想?！蔽倚睦锊蛔〉刎煿制鹱约?。
“叮咚，叮咚”，一陣急促的門鈴聲在我耳旁響起，打開門一看，正是我期待已久的外婆。
只見外婆氣喘吁吁，臉色也不太好看，只見她的的頭發(fā)、身子、衣裳、鞋子，都濕漉漉的。
我著急地問：“外婆，下雨了為什么不撐傘來呢？”
外婆只是笑了笑并沒有回答。
就直接把一個紅袋子遞給了我，一看里面正是我朝思暮想的枇杷。
那一顆顆閃著光亮的枇杷發(fā)出誘人的香味，我恨不得馬上就品嘗一番。我正想把外婆請進屋里，可外婆已經(jīng)走了。
看著外婆瘦弱的背影漸漸遠去，我心里既納悶，又有一種莫名的擔心。
心想晚上一定得去外婆家問個明白。
一個下午我都忐忑不安，原來甜美的枇杷也似乎不再美味。
一挨到傍晚，我就直奔外婆家去。遠遠地就聽見了連續(xù)不斷的咳嗽聲。
我連忙問：“外婆怎么了？”
可外婆總是搖搖頭說：“沒事，沒事。”
后來外婆在炒菜時竟昏倒了，這下我們?nèi)胰硕蓟帕恕?/p>
到了醫(yī)院才知道，外婆這幾天得重感冒是硬挺著身子給我們摘枇杷的。
看著外婆蒼白的臉色，虛弱的樣子，我的眼睛不禁濕潤了，一顆顆淚水順著臉頰往下滴，滴在了那黃澄澄的枇杷上……
直到今天，我想起這件事仍然深受感動，一股暖流就會流遍我的全身！
五年級的作文 篇3
我睡眼朦朧地起了床，拉開窗簾，映入眼簾的不是一如既往的陽光，取而代之的是灰色、陰沉和一幢幢的現(xiàn)代化高樓、能停在空中的噴射型汽車，這一幕讓人覺得那么的新奇。
我穿好衣服走下樓，在門口準備推門時，自動落下了一個透明玻璃的頭盔，我一邊打量一邊思索地走出了家門。
這是怎么了？我發(fā)現(xiàn)街上所有的人都和我一樣戴著透明頭盔，就連那些小貓小狗竟然也戴著頭盔。我遇到了一位行人，便走上前去問：“你好，請問你能告訴我這里發(fā)生了什么事嗎？為什么大家都要戴這種頭盔呢？”，那位路人先是一臉驚訝，心想，這人怎么這么奇怪，“你難道不記得現(xiàn)在的空氣人是不能直接呼吸的嗎？早在200年前地球原來是綠色美麗的，到處有秀麗的風景?？墒牵藗儾粩嘧非罂萍及l(fā)展，亂開采資源，大量排放污水、廢氣，亂砍亂伐花草樹木，導致地球被折騰的不成樣子，吸一口空氣就像吸毒一樣?！蔽艺娴牟桓蚁嘈牛瘴覀兡敲疵利惖乃{色地球，在我眼中那美好的世界，竟會變成現(xiàn)在這個樣子。我眼里的世界是這樣的嗎？
我憂心忡忡地沿著路邊走著，突然我看到一家物品專賣店，裝飾非常特別，形狀是些瓶罐子。好奇心驅使我走了進去，店里到處擺滿了各式瓶罐子。每個透明瓶子上都有標簽卡片，走進一看，上面寫著公元20xx年收集的喜馬拉雅山上的純正空氣，公元20xx年馬爾代夫群島的純正空氣等，個個價格不菲，需要100克黃金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的話，現(xiàn)在的地球已經(jīng)不是昔日我們所記得的那個地球了，它已經(jīng)被人類徹底破壞了，連呼吸一口純正新鮮的空氣都變得那么困難?；厝サ穆飞?，沉重的心情，使得我邁不開步子，路邊沒有五彩的花朵，也沒有碧綠的幽草，只有幾棵土黃土黃的仙人掌。真正的綠色植物已經(jīng)消亡，靠的是人們機器制造合成的植物，看上去那么的不真實。我眼里的世界真的是這樣的嗎？
經(jīng)過那么多高科技的“洗禮”，我真的無法相信，這么一個有著生命力的藍色星球，會被她最鐘愛的人類破壞成這幅模樣，我腦子里一片混亂，怒氣沖沖地摘下玻璃頭盔沖了出去，因為我不相信，我也不愿去相信眼前的一切?？墒俏义e了，地球的確變了，不到一分鐘的時間我就覺得無法呼吸，頭昏腦漲，漸漸失去了知覺，
不知過了多久，等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)是被子蓋在我的頭上。我趕緊下床，拉開窗簾一看，窗外還是樓下那片我所熟悉的綠茵茵的草地，蔚藍的天空，空氣十分甜潤，和著一股新鮮的青草香。這才是我眼里的世界。原來那是一場夢，一場令人記憶深刻的夢。我不禁感嘆：地球是美麗的，地球也是脆弱的。她的美麗需要我們維護，她的缺陷需要我們彌補，請不要破壞她的綠，讓我們從身邊做起，從自己做起，保護環(huán)境，節(jié)約能源，低碳出行，還地球一個美麗的藍天。
五年級的作文 篇4
我尊敬的人是電視上看到的一個特別平凡普通的人王婆婆。她看上去大約七十多歲，臉布滿了皺紋，圓圓的身子，說話笑瞇瞇的。
王婆婆是一個愛動物的人。有一天，她和她的老伴一起去黃鶴樓游玩，走到半路突然觀察了一只信鴿，仿佛是受了傷。聽王婆婆介紹說：那只信鴿眼睛閉著，仿佛傷的很嚴重。王婆婆和她的老伴花了好長工夫才把信鴿捉住。捧起來一瞧，它胸脯下有一洞，像是槍打傷的，傷口處不住往外冒著血，王婆婆不由地升起了同情之心，決定把信鴿帶回家養(yǎng)傷。
經(jīng)過幾天的精心治療，鴿子的傷好了，王婆婆趕緊聯(lián)系了百姓連線的記者，記者一走進王婆婆家，很多小貓小狗向記者跑來，還有一些在地上舒暢地打滾，記者問王婆婆：這些都是流浪的動物嗎?王婆婆回答說：是的，正是這些可愛的流浪動物，讓我們一直都留在這個家，舍不得放棄。王婆婆親自放飛信鴿，放飛時，她還依依不舍地對它說：乖兒，乖乖飛回家吧，找自己的媽媽去吧!
后來，聽說信鴿飛回家了，王婆婆特別快樂，我也替王婆婆快樂。我尊敬王婆婆，雖然她只是一個普通人，我也不認識她，但我仍舊尊敬她，尊敬她有顆金子般的心。
五年級的作文 篇5
快坐好新老師來了！嗯嗯！我是大家的新老師?！拔医小巴鹾珍\”我會陪你們度過這兩個學年，在這兩個學年希望大家能讓我認識最好的你們......”“也希望你們能有很大的進步?！?/p>
那些成語被王老師有條理的脫口而出，“ 哇～”我們班的同學都很驚訝，“怎么這么厲害！”這是我們就認定他是我們的語文老師，不然怎么可能這么厲害。
別看王老師是男老師，其實他很溫柔的，如果你犯錯了，王老師他會微笑著和你講道理，記得有一次，我們班的幾個女生因為一件事吵架了，王老師就和藹可親的跟她們講道理，還讓她們繼續(xù)成了好朋友。
王老師為了我們的學習成績，就讓我們買了一套卷子，讓我們做，再加上老師那少有風趣的課堂，讓大家聽的津津有味。你說我們的成績能不提高嗎？
一開始老師讓我當語文課代表的時候我有些驚訝！因為我怕管不住他們，如果我管的太嚴他們就會討厭我，可是，如果我管的太松，他們就會小看我。因為這個問題我想了好長時間，可就是想不明白，直到有一天，老師叫我去辦公室，告訴我“你身為一名語文課代表，應該有語文課代表的責任，你就好像是第二個我，”應該對他們嚴一些，這樣他們才不會每天吊兒郎當?shù)?，像個沒事兒人似的，老師的那句話是我以后的人生受益。
老師對待工作非常認真、仔細，總是為了我們而熬夜，記得有一次測試老師為了我們的成績而熬夜，因為只有這樣老師才能讓我們盡快知道自己的錯誤經(jīng)常出現(xiàn)在那里，讓我們改掉錯誤。
這就是我想夸老師的。在此我想對老師說“老師您辛苦了”我永遠為你點贊！