小學(xué)五年級(jí)議論文作文

在寫(xiě)作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。什么才算好的小學(xué)五年級(jí)議論文作文？接下來(lái)給大家分享一些小學(xué)五年級(jí)議論文作文，供大家參考。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇1

我的爸爸相貌平平，一雙大大的眼睛布滿(mǎn)了血絲，高鼻梁，一下巴胡渣子。爸爸隔兩三天就對(duì)著鏡子把胡子剃掉，而胡子偏認(rèn)為“天生我材必有用”，于是就“剃刀刮不盡，歲月催又生?！?/p>

我的爸爸十分風(fēng)趣，一旦我們?nèi)值芑驄寢層龅讲婚_(kāi)心的事，只要爸爸一出面，就會(huì)大事化小，小事化了。但爸爸也有“兇神惡煞”的時(shí)候。記得有一次，我數(shù)學(xué)考了89分，媽媽說(shuō)我真粗心，本來(lái)是95分的，罰了我，我傷心地號(hào)啕大哭。恰好這時(shí)爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我哭，就說(shuō)：“哎喲，外面陽(yáng)光明媚，晴空朗朗，家里怎么下起了傾盆大雨，是不是房子漏水呢？我得上去瞧瞧?！卑职值脑?huà)音剛落，我便“撲哧”一聲破涕而笑。爸爸假裝莫名其妙地說(shuō)：“我還沒(méi)去瞧瞧呢！這雨就停了，停得可真快呀！”我聽(tīng)了笑得就更厲害了，把傷心的事拋到了九霄云外啦。

這就是我爸爸風(fēng)趣的一面，但也有生氣發(fā)火的一面。

記得那一次，我正在做作業(yè)，外面的陣陣歡笑聲傳到我的耳中，這肯定是我的小伙伴們?cè)谕嬗螒虬l(fā)出的歡笑聲，我心里癢癢地，很想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)跟他們?nèi)ネ?。于是，我便飛快地寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)得像鬼打架一樣，我也置之不理。不一會(huì)兒，作業(yè)就寫(xiě)完了。正想沖出家門(mén)，可爸爸說(shuō)把作業(yè)給他檢查，我便把作業(yè)交給了爸爸。沒(méi)想到爸爸看了我的作業(yè)就大發(fā)雷霆：“這寫(xiě)的是什么字，東倒西歪，是睡覺(jué)還是被風(fēng)吹倒了，重新寫(xiě)過(guò)”。接下來(lái)就是“啦”地一聲，那頁(yè)紙就分家了。然后爸爸寫(xiě)了幾個(gè)模范字讓我仿著他寫(xiě)。我又來(lái)到窗前，便埋頭寫(xiě)作業(yè)，看來(lái)我只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了！

這就是我的爸爸，一個(gè)百里挑一的好爸爸，我愛(ài)我的好爸爸。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇2

我有一個(gè)又胖又調(diào)皮的弟弟。他今年9歲，是屬豬的，也有一個(gè)和豬差不多的`身體。

他的身高有1米41，可我把他的體重說(shuō)出來(lái)，你會(huì)大吃一驚——80斤。你可能會(huì)想像一下：他臉上的肉堆在一塊；胳膊也像大腿一樣粗。可是，你想錯(cuò)了。他的臉上肉是很多，但沒(méi)有堆在一塊；胳膊也像平常人一樣，但是我們胳膊上的肉捏起來(lái)軟軟的，他的肉捏起來(lái)硬梆梆，很結(jié)實(shí)。你知道他為什么那么重嗎？因?yàn)樗活D可以吃上三碗，每次還要把飯按的緊緊的，好多盛一些。

他不僅非常胖，也非常調(diào)皮。

爸爸在家時(shí)，他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天，他和爸爸在床上打鬧。他先來(lái)個(gè)“神龍擺尾”，爸爸輕身一躲，躲過(guò)去了。他再來(lái)個(gè)“破天神拳”打上爸爸幾拳，爸爸躲閃不及，被挨上了幾拳。爸爸也開(kāi)始反擊了。他先來(lái)個(gè)“以牙還牙”啊嗚，在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭(zhēng)氣，被爸爸“打”哭了，這局，爸爸贏了?？吹艿芸蘖耍液蛬寢?zhuān)职寻职执蛄艘活D。

這就是我可愛(ài)的弟弟。是這個(gè)家的活寶。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇3

最近，細(xì)心的我，發(fā)現(xiàn)了在我們這個(gè)美麗的校園里，出現(xiàn)了許多十分不文明與環(huán)保的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)最多的就是同學(xué)們對(duì)校園的環(huán)境污染和肆意浪費(fèi)食物等資源了，下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)我近來(lái)觀(guān)察到的，校園環(huán)境污染與學(xué)生浪費(fèi)資源的情況。

鏡頭一：浪費(fèi)食物

又到了一天吃午飯的時(shí)間，我像往常一樣排隊(duì)進(jìn)餐廳吃午飯，就當(dāng)我剛剛拿完勺子坐下的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了兩位學(xué)生的對(duì)話(huà)，我扭過(guò)頭去一看，看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭大汗的、面部通紅的學(xué)生，一只手抱著籃球，一只手端著飯菜，并對(duì)一位坐在位子上吃飯的學(xué)生說(shuō)：你就別吃午飯了吧，跟我們一起去打球吧！但坐在位子上的那位同學(xué)搖了搖頭，那位滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)有點(diǎn)兒生氣，把一口都沒(méi)吃的飯菜全都倒進(jìn)了剩菜桶，便揚(yáng)長(zhǎng)而去浪費(fèi)食物的例子還不只這一個(gè)：有些同學(xué)草草的吃了一點(diǎn)兒就倒掉了；有的還根本沒(méi)吃呢！

鏡頭二：污染校園空氣

一天放學(xué)，我準(zhǔn)備回家，在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)旁的.小廣場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就被一股嗆鼻的味道給嗆得咳嗽不止，我想：這是什么味道??？真難聞！學(xué)校里怎么可以有這種味道呢？真是的！我邊想邊走著，當(dāng)走到操場(chǎng)旁邊時(shí)，我找到了這股嗆鼻味道的源頭香煙！抽著香煙的是一位大人，像是在等他的孩子放學(xué)。他吸著煙，旁邊的學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)他時(shí)都得用手捂住口鼻以擋嗆味。這樣多不好啊！既污染了校園的空氣質(zhì)量，又影響了學(xué)生與家長(zhǎng)的健康！

鏡頭三：污染校園地面環(huán)境

一天輪到我打掃公共場(chǎng)地了，我下樓去打掃。一下樓，小廣場(chǎng)上的垃圾多得讓我驚呆了！垃圾各式各樣：紙團(tuán)、紙飛機(jī)、紅領(lǐng)巾、塑料袋、食品包裝紙、才用了幾頁(yè)就扔掉的本子分別散落在廣場(chǎng)地面、灌木花叢、垃圾箱旁、宣傳欄旁可以說(shuō)一眼望去，沒(méi)有一處地方是沒(méi)有垃圾的！唉~~~~~

這就是我觀(guān)察到的現(xiàn)象。造成同學(xué)們這么不文明原因是：1、同學(xué)們還沒(méi)有要環(huán)保的意識(shí)和觀(guān)念；2、缺乏集體責(zé)任感；3、貪圖方便：去垃圾桶丟個(gè)垃圾太麻煩了，就丟在地上算了；4、認(rèn)為自己所做的事沒(méi)有給自己和班級(jí)、學(xué)校環(huán)境帶來(lái)太大影響，卻未曾想到這校園環(huán)境是人人共有的。我建議提出的解決方法是：1、在學(xué)校開(kāi)展珍惜資源，保護(hù)環(huán)境系列活動(dòng)；2、施行獎(jiǎng)勵(lì)、處罰制度，給努力保護(hù)環(huán)境的同學(xué)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，給浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的同學(xué)給予為校園服務(wù)的懲罰；3、利用?？?、班刊、廣播、傳單等形式進(jìn)行主題宣傳；4、加強(qiáng)大隊(duì)部和老師的監(jiān)督；5、在班級(jí)里出一期主題黑板報(bào)或組織同學(xué)們做主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)等通過(guò)這些活動(dòng)可以樹(shù)立起大多數(shù)同學(xué)們對(duì)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)，讓校園更加美麗、整潔！保護(hù)我們的校園環(huán)境，珍惜我們的學(xué)校資源是我們每一位安陽(yáng)實(shí)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)！不亂丟垃圾、不浪費(fèi)食物、不讓自己的家長(zhǎng)在校園里吸煙要我們做的其實(shí)非常簡(jiǎn)單讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓校園不再臟亂，我們將要把它，變得更美麗、更整潔、更加生機(jī)勃勃！校園環(huán)境資源交給我們了?。?！

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇4

炎炎夏日敲響了暑假的到來(lái)。帶著不知飛哪的心來(lái)到了向往已久的老家昌黎。

我愛(ài)我的老家，它依山旁水，風(fēng)景美麗。

這里有連綿起伏的竭石山，農(nóng)樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)的葡萄溝，屹立山中的水巖寺，還有古色古香的水影塔但是我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海。

走在沙灘，細(xì)膩的沙子撫摸著人們的腳丫。見(jiàn)到久違的大海。我異樣的激動(dòng)。很快換好泳衣，拎起游泳圈往海里跑。我正陶醉在無(wú)邊的幸福中，突然，一個(gè)濤天巨浪已閃電般速度向我涌來(lái)，險(xiǎn)些把毫無(wú)防備的我倒了個(gè)腳朝天。

我看很多小孩都坐在游泳圈里。我也央求爸媽?zhuān)麄兺饬?，不料，正在我坐得時(shí)候，一襲三米巨浪滾滾而來(lái)，我__股以下上半身全浸在水里。鼻子耳朵里全是海水。爸爸媽媽一人拽住一條腿往上拉。我沒(méi)時(shí)間害怕，有一股力量跳過(guò)我的大腦直接命令我的身體：往上，趕緊出去！40秒的掙扎，總算出來(lái)了。我裹著浴巾，走回基地帳篷。只覺(jué)得天混地暗。

驚恐稍定，海里又出現(xiàn)了我的身影。因?yàn)槭罴僬谶M(jìn)行，怎能不好好玩兒呢？

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇5

那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家?！斑青辏保炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚€(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把。”說(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí)，話(huà)筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己?！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。

父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了?！蔽乙膊粫?huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇6

弟弟生病了，吃了幾天藥也沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽決定帶他去醫(yī)院打一針，好的快些。我可真得去看看那場(chǎng)面，看看這個(gè)5歲的小毛孩到底哭不哭？一路上，弟弟給自己打氣：“我不哭，我不哭……”

剛到醫(yī)院門(mén)口，我們就看見(jiàn)一個(gè)大人抱著一個(gè)小朋友從里面出來(lái)，這個(gè)小朋友眼睫毛上亮亮的，一看就知道剛剛哭過(guò)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，平時(shí)弟弟打針也都會(huì)哭，這下，我可能看弟弟的熱鬧啦！

還未進(jìn)入打針?lè)?，就?tīng)見(jiàn)里面小孩子的哭聲此起彼伏：粗的、細(xì)的，嘶啞的、清脆的，“哇”聲一片。走進(jìn)房一看，里面的人比平時(shí)多了好幾倍，大大小小的孩子哭相各不相同：揉眼睛的、閉著眼睛張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷偷看了看弟弟，他躲在媽媽身后緊緊拉著媽媽的袖口，兩只大眼睛怯怯地左右打量著，嘴角輕微地撇了撇，想哭，可看我瞧著他又不好意思。

“鑫成，你真的不哭？”我故意逗他?！安豢?！”弟弟斬釘截鐵地回答我。

終于輪到弟弟打針了，弟弟緊閉雙眼，小手拽著媽媽衣角，還真的`沒(méi)有哭！旁邊的人都夸弟弟很勇敢，弟弟挺著胸膛驕傲地走出了屋。他一出來(lái)就左瞅右瞅的，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人才用手捂著打針的地方，齜著牙小聲說(shuō)：“哎喲，好疼呀！”

嘿！我這小弟弟，人這么小，還挺要面子的呢！

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇7

天才剛剛亮，公園已經(jīng)熱鬧起來(lái)，有人在跑步，有人在打羽毛球，有人在噼里啪啦地甩鞭子，還有的在滾鐵圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨們。他們兩個(gè)一組，一個(gè)叔叔先發(fā)球，把羽毛球拋到空中后用羽毛球拍擊球，羽毛球便像箭一樣飛出去。對(duì)面的阿姨不慌不忙，等羽毛球到近處時(shí)，右手猛一反擊，哈哈，球又乖乖地飛了回去。他們就這樣你來(lái)我往，球在他們之間飛來(lái)飛去，真精彩呀！

春象征著美好與幸福。在春來(lái)到人間的日子里，萬(wàn)物都為它的到來(lái)而歡呼雀躍！

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇8

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)益陽(yáng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

以前，資陽(yáng)河面上漂浮著各種各樣的垃圾，飲料罐、啤酒瓶、包裝紙……河水渾濁?，F(xiàn)在不僅天天有人打撈垃圾，清理河道，還經(jīng)常有小朋友、年輕人、老年人自發(fā)地到濱江公園來(lái)?yè)炖?，河岸綠樹(shù)成蔭，綠草如茵，河水清澈見(jiàn)底。我忍不住跑過(guò)去捧起河水送到嘴里，“哇，真甜呀！”

以前的街道上臟臟的、臭臭的，一不小心還會(huì)踩到西瓜皮、香蕉皮和小狗的便便。但是現(xiàn)在變了，街道上不時(shí)有智能機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。所以，每條街道都一塵不染，干凈整潔。

以前，許多工廠(chǎng)都排放污水、廢氣，天空灰蒙蒙的一片，人們出門(mén)都得戴口罩。現(xiàn)在，再也沒(méi)有工廠(chǎng)排出廢氣廢水了。天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也變得清新甜潤(rùn)了。

以前的山不多，樹(shù)也很少。近幾年，我們開(kāi)展了許多植樹(shù)活動(dòng)，于是，山多了，樹(shù)也多了，綠樹(shù)成蔭，山清水秀。無(wú)數(shù)棵樹(shù)木像一個(gè)個(gè)勇敢威武的士兵守護(hù)著大地的安寧。

我的家鄉(xiāng)益陽(yáng)變得越來(lái)越美了，希望大家講文明，樹(shù)新風(fēng)，從小事做起，從自己做起，共同保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，使我們的家鄉(xiāng)更加美麗。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇9

早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。

遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，真缺德。我們快去上學(xué)吧?！毙←愓f(shuō)：“不，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧?！毙∶髡f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛，事不關(guān)己，高高掛起?！彼焐想m然這樣說(shuō)，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。

不一會(huì)兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺(jué)得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。

剎那間，他們覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇10

在每個(gè)人的小時(shí)候，都會(huì)有一群小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個(gè)同學(xué)：JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發(fā)和一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來(lái)十分健康。他的特點(diǎn)就是個(gè)子高了。他是我們班的人，才十三歲已經(jīng)有1.68米了。如果你第一次見(jiàn)到他，決不會(huì)相信他是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)他站在我們班的隊(duì)伍里時(shí)，顯得鶴立雞群。因?yàn)樯砀弑韧瑢W(xué)高很多，所以說(shuō)話(huà)時(shí)總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長(zhǎng)得高自然有優(yōu)勢(shì)，他的高個(gè)子可不是白長(zhǎng)的，他們體育成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……全都是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見(jiàn)絀。這學(xué)期他還代表我們學(xué)校參加了全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還取得了好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩了呢！他本人也酷愛(ài)體育，經(jīng)常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同時(shí)，他也是一個(gè)友善而幽默的人。有一次，我們?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發(fā)短信說(shuō)：“我去不了了?！蔽掖蟪砸惑@，連忙問(wèn)：“為什么啊？有什么事嗎？”只見(jiàn)他又給我回了一條短信：“才怪！”還發(fā)了一個(gè)做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來(lái)，原來(lái)他是在故意逗樂(lè)我呢！

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣，你喜歡他嗎？

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇11

以前看到過(guò)描寫(xiě)拔牙情景的作文，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)別人拔牙時(shí)的疼痛，今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙，居然像沒(méi)發(fā)生什么事似的，事情是這樣的——

今天，我在吃餅干，突然“咔”的一下，我感到一股鉆心的疼痛，我以為一顆牙掉了，一添，酸酸的，原來(lái)，牙出血了，我連忙跑過(guò)去，讓媽媽幫我看個(gè)究竟，媽媽說(shuō)：“你的一顆大牙快要掉了，我陪你去看牙醫(yī)?！?/p>

來(lái)到牙醫(yī)診所，醫(yī)生說(shuō)：“其他牙齒都還可以，就是在搖的那顆要拔掉，因?yàn)橄旅娴男卵蓝济俺鰜?lái)了！”

一聽(tīng)說(shuō)要拔牙，我急了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的情景和在作文書(shū)中看到的描述，都一股腦兒涌上心頭，浮現(xiàn)在腦海。我一個(gè)勁地?fù)u頭，想說(shuō)讓它自己掉下來(lái)?？墒菋寢寘s對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就拔了吧！”“不要，我不要拔！”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“保證不痛！”我想：還想騙我拔牙，哪個(gè)人拔牙一點(diǎn)都不痛呢！醫(yī)生見(jiàn)我沒(méi)發(fā)應(yīng)，接著說(shuō)：“下面都冒出新牙了，如果不拔掉，不知道哪天會(huì)掉下來(lái)，可能吞進(jìn)肚子里，那是很麻煩的事。”但是，我還是緊閉著嘴巴不肯張開(kāi)，醫(yī)生說(shuō)：“一下就好。你已經(jīng)11歲了，比你小的人都敢拔。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的淚水掉下來(lái)了，不好意思再堅(jiān)持，只得張開(kāi)了嘴。沒(méi)等我閉上眼，醫(yī)生就說(shuō)：“好了！”“??？好像沒(méi)什么動(dòng)作呀?！蔽倚÷曕止??！氨緛?lái)就很快，只有一點(diǎn)根連著肉的，你是自己在嚇自己呀?！蔽蚁耄涸瓉?lái)拔牙真的一點(diǎn)都不痛呀！我笑了笑，笑自己剛才的小題大做呀！

這一次拔牙，讓我明白，遇到困難，我們可以勇敢地去嘗試，那才會(huì)知道這件事的真正結(jié)果，并不要不試馬上就退縮。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇12

星期六，我早早的起來(lái)，坐在院子的靠椅上，期盼著今天的魔術(shù)師……

到了七點(diǎn)鐘，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍，慢慢地接近天空，慢慢地映入我的眼簾……看清楚了，太陽(yáng)公公在不停的往上爬，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公爬上了地平線(xiàn)，對(duì)我微笑，還對(duì)我招手呢！

緊接著，云慢悠悠的漂浮來(lái)了，快要接近太陽(yáng)時(shí)，都分裂開(kāi)了，像是在分身。

天上的云都擺出自己的姿態(tài)，有的像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶，在不停的.飛動(dòng)；有的像一只可愛(ài)的綿羊，有的云分裂成許多的圓點(diǎn)點(diǎn)和一個(gè)小孩，小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。

像藍(lán)寶石一樣掛在天空中，漂浮著雪一樣的白云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄動(dòng)著，或濃或淡，或聚或散，像一個(gè)魔術(shù)師似的。

到了黃昏時(shí)，太陽(yáng)落山了，他的余輝染紅了整個(gè)天空，似火的霞光好像要把世界給熔化……

時(shí)間慢慢過(guò)去了，到了晚上，星空是多么美啊！星星是那么平靜、明亮，既像一只只的眼睛，又像一盞盞明亮的夜燈，指引我前進(jìn)。

到了很晚很晚的時(shí)候，我入了夢(mèng)，夢(mèng)中：我飛到了天上，和星星、云……一起玩耍著。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇13

人們都說(shuō)生活就像萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)了色彩，喜怒哀樂(lè)盡在其中。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到。這一周內(nèi)，我的煩惱勝過(guò)歡樂(lè)，眼鏡框被踩壞、沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)、紅領(lǐng)巾就去了學(xué)?！ぁぁぁぁぁば瞧诙翘焐象w育課，我和同學(xué)興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上，我們做完廣播操，自由活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一塊玩游戲，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我后面拽住我的衣領(lǐng)，把手一松，我的眼鏡“哐啷”一聲掉在地上，一個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，把腳一伸，不小心把我的眼鏡框踩壞了。當(dāng)時(shí)我很不高興，無(wú)精打采的回到教室，心想：把這件事情告訴爸爸媽媽?zhuān)恢浪麄儠?huì)是什么態(tài)度，因?yàn)槲以?jīng)丟過(guò)一副眼鏡，況且這副眼鏡是花了幾百塊錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。我想：爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易，我們兩兄弟每個(gè)學(xué)期的開(kāi)銷(xiāo)那么大。再加上奶奶生病要花很多錢(qián)，我為什么這么不小心呢。

打壞了眼睛急需配好，因?yàn)槲颐魈焐险n還要用呢，爸爸媽媽又不在身邊，我去找誰(shuí)幫忙，真是急死人。我懷著忐忑不安的心情給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸聽(tīng)完電話(huà)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教訓(xùn)了我?guī)拙洌乙步邮芰?，心想；下次一定要小心，不能再給自己增添煩惱啦！

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇14

我們班上誰(shuí)都有文具盒，當(dāng)然文具盒的形狀和外表都不一樣，我就來(lái)推銷(xiāo)我的文具盒。

這個(gè)文具盒的外表隱藏了一個(gè)很甜密的故事：兩個(gè)小熊坐在一起，一個(gè)是白的，一個(gè)是黑的，白的叫小白，黑的`叫小灰。他們兩個(gè)在玩游戲，玩著玩著就鬧起來(lái)，后來(lái)小白對(duì)小灰說(shuō)：“我愛(ài)你?！钡切』疫€是皺著眉頭，接著小白跟小灰說(shuō)了許多好話(huà)，最后，小白和小灰又成了好朋友。

這個(gè)文具盒約19厘米長(zhǎng)，2厘米厚，約一百克重。這個(gè)文具盒到底可以裝什么東西呢？還是讓我來(lái)解說(shuō)吧：這個(gè)文具盒有三層，第一層可以裝水性筆的筆芯，第二層可以裝圓珠筆和水性筆，第三層可以放直尺、三角板、量角器，還有透明膠。

這個(gè)文具盒到底有什么作用呢？還是讓我來(lái)解說(shuō)：如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，文具盒里的橡皮擦就會(huì)跑出來(lái)，把你寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈；如果你的鉛筆斷了，卷筆刀就會(huì)跑出來(lái)，把你的筆削尖。

這就是我要推銷(xiāo)的文具盒。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇15

星期天的中午，氣溫挺高。炎光與御寒、林莫、可可在湖邊散步。

“哎喲，哪個(gè)死人！”御寒叫著，從地上拾起一面銅鏡?！班?，嗯……以我專(zhuān)業(yè)的眼光這絕對(duì)是一面很古老的.鏡子。”炎光叫道。

可可湊了過(guò)來(lái)：“古老你個(gè)頭啊，這肯定是近代仿品?！敝挥辛帜獩](méi)動(dòng)，他影影感到，這面鏡子不簡(jiǎn)單。

晚上，林莫偷偷從御寒的包里找到了那面銅鏡躡手躡腳的來(lái)到桌前端詳起來(lái)，沒(méi)什么不對(duì)勁?？杉?xì)看銅鏡為什么鏡子如此奢華，尤其是中間的五色寶石，林莫越看越不對(duì)勁。于是他拖醒了熟睡的炎光、御寒、可可?！懊“?，明天還要上班呢！”可可道。

“你們看看這鏡子有哪些不對(duì)勁？”林莫問(wèn)。炎光看了半天說(shuō)：“有什么不對(duì)勁，不就是多了一個(gè)，一個(gè)，寶石，對(duì)了，寶石！”“沒(méi)錯(cuò)?！闭f(shuō)著，林莫用手輕輕按了一下那五色寶石，霎時(shí)間，天昏地暗，林莫等人似乎穿越了時(shí)空隧道，等他們醒來(lái)，只見(jiàn)前是雪山，后是火山，左是沙漠，右是叢林，周?chē)黄靵y。林莫等人頃刻不知如何是好。

小學(xué)五年級(jí)議論文作文篇16

我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗馨讶说膲男那榻o釋放出來(lái)，讓人感到無(wú)比放松。哥哥知道了我的愛(ài)好，中秋節(jié)回家時(shí)便給我買(mǎi)了一架能使人進(jìn)入音樂(lè)迷宮的電子琴。

我可高興了！整天總是圍著它轉(zhuǎn)。這架電子琴是由兩部分組成的，一部分是鋼琴，一部分是琴架。鋼琴的`上端左右兩旁分別裝著兩個(gè)小音響，中間是一些按鈕，是用來(lái)選擇音色、音量和節(jié)奏的，上面還有一個(gè)顯示屏，浮現(xiàn)著音量和節(jié)奏。下端是黑白兩色的琴鍵。琴架有點(diǎn)像H形的，架鋼琴可牢固了！他們真是天衣無(wú)縫的伴侶！

平時(shí)，我一有時(shí)間就打開(kāi)鋼琴來(lái)彈奏。有時(shí)心情不好，它也是我上等的“消氣丸”。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉。只要我按一下上面的一顆“其他樂(lè)器”的按鈕鋼琴就會(huì)變成鼓樂(lè)，我胡亂地彈奏，把壞心情發(fā)泄出來(lái)，就“陰轉(zhuǎn)晴”了。要是心里還存有一些煩惱，我就按下另外一顆按鈕，一曲曲美妙的鋼琴示范曲就會(huì)在耳邊環(huán)繞，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心情就好多了。

要是姐姐一來(lái)，我可就沒(méi)能像以前一樣把鋼琴占為己有，因?yàn)榻憬阋埠芟矚g音樂(lè)，我就得和她輪流彈鋼琴，有時(shí)我們也會(huì)來(lái)個(gè)比賽。有一次我們還因?yàn)閺椾撉偻浟藭r(shí)間，被媽媽大罵一場(chǎng)。

自從有了這個(gè)“知心朋友”，我的生活就變得有滋有味?，F(xiàn)在，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己的努力，彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章。希望我夢(mèng)想成真！加油！