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五年級《他___了》作文10篇

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“他怎么了”這種半命題作文主要的形式主要就是敘事作文,那么你知道該怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的五年級下冊《他___了》作文10篇,歡迎大家來閱讀。

五年級《他___了》作文10篇

五年級《他___了》作文(精選篇1)

弟弟是家里的開心果,但他也有生氣的時候。那一次他生氣的情景令我至今無法忘懷。

那一天,媽媽帶著我和他去金橋國際買衣服,并答應(yīng)給他買一輛玩具車,他興奮極了,一路蹦蹦跳跳的,像個小兔子一樣??山Y(jié)果媽媽卻忘記了,沒給他買汽車。瞬間,他不再跳了,肩膀耷拉了下來,臉色也晴轉(zhuǎn)多云,眉頭鼓起了兩個大包,一言不發(fā),小眼睛時不時地瞪一眼媽媽,似乎是媽媽犯了什么錯誤而不肯挨罰。

眼看著就要出商場的大門了,他突然發(fā)了一聲:“哼!”媽媽嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來,只見他的臉色由白變紅,由紅變紫,兩個眉頭緊緊地皺著,像兩個擰在一起的麻花,小嘴也抿成了一條縫,似乎消失在那微微顫抖的小臉里面了。他的胸脯一起一伏,重重地喘著粗氣,好像剛剛完成了百米賽跑,兩只小拳頭攥得緊緊的,指甲把小手也掐紫了,還時不時地跺幾下腳??匆娢覀冝D(zhuǎn)過頭來,他撇了撇嘴,聳了聳肩,有點像是在自言自語地嘟噥道:“又不給我買車,說話不算話!”媽媽見了,連忙說現(xiàn)在就去買,他翻了一下眼睛,突然大聲說:“你為什么不給我買車!”媽媽趕緊道歉,可是他哼了一聲,又叉著腰,仰著頭,踏著重重的腳步走出了大門。兩只小眼睛瞇著,一雙手仍叉在腰間,似乎被黏在腰上了。

我忍俊不禁,大笑起來。他轉(zhuǎn)而瞪著我,小手一指:“你笑什么笑?哼!”說完,一甩胳膊,頭也不回地走了,小__ 股一扭一扭地,留下我和媽媽在后面大笑……

五年級《他___了》作文(精選篇2)

王偉是我的好朋友,他是個樂天派,整天笑瞇瞇的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。

那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯誤,陳老師要批評他?再看看王偉走出去時,一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會批評他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

過了一會兒,還沒見王偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時王偉的臉色有點蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會那么傷心呢?

終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時,我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采??煜抡n時,王偉的爸爸把他接走了。

后來聽說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,人非草木,孰能無情,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠(yuǎn)不會傷心,原來只是沒有到傷心時。

五年級《他___了》作文(精選篇3)

老爸是個書蟲。

他平常大多數(shù)時間看的是電子書,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。

老爸的書房里,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他為什么,他說因為讀書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。

有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手里拿著個快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來,緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進(jìn)了書房,反手一掌把門合上。那時,在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!

晚飯時,我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧著書,臉上時喜時悲,偶爾還像夢游一般自言自語,完全沒有注意到我,或者根本沒把我放在眼里。

我很納悶,書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計真有這個神奇功能。

五年級《他___了》作文(精選篇4)

生氣、開心、傷心……相信大家都經(jīng)歷過吧!那么我印象中最深的一件事是這樣的。

記得那天我從學(xué)?;貋恚瑡寢寙栁遥骸敖裉熳鳂I(yè)多不多,難嗎?”我回答:“不多,不難?!背酝晖盹?,我開始寫作業(yè),我時不時東張西望,就是踏不下心來好好寫,一心想著玩兒。到最后,竟還有幾道題不會。等到我洗澡的時候,媽媽一如既往地給我檢查作業(yè)。

等我從衛(wèi)生間出來的時候,發(fā)現(xiàn)情況不妙。媽媽沒理我,甚至連看都沒看我一眼。我往近湊了湊,看見媽媽臉上沒有任何笑容,這時媽媽把我的作業(yè)本往沙發(fā)上用力一摔,說:“你看看你寫的作業(yè),一共就這些,你自己去看看你這錯得多離譜,快去!”我一看,哎,果然是錯題連篇啊!我改啊改,改了十五分鐘,自以為全部都改好了,可是給媽媽一看,媽媽臉色更難看了,她用生氣的眼神瞪了我一眼,然后又焦急地對我說:“你看看,你改了這么長時間,改對了多少?你的心思在學(xué)習(xí)上嗎,不想學(xué)算了!”我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)之前錯的也就才改對了一半兒。我又改了很長時間才改完,但是,我發(fā)現(xiàn)還有一項作業(yè)沒寫。這可是火上澆油啊!我沒有把這個消息立刻告訴媽媽,猶豫了一會兒,才壯起膽子告訴了媽媽這件事。果然,媽媽再次大發(fā)雷霆,暴跳如雷地說:“你連作業(yè)都完成不了,還上什么學(xué),去打工吧!退學(xué)吧!別上學(xué)了,學(xué)你也學(xué)不會?!闭f完頭也不回地去洗澡了。聽完媽媽的一番話,我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在媽媽洗澡的時間里,我既慚愧又傷心地完成了這項“艱難”的任務(wù)。

我現(xiàn)在也體會到媽媽當(dāng)時急迫的心情,其實,媽媽是用心良苦,都是為了我好。以后,我要更加努力地學(xué)習(xí),不要再讓這種事情再次發(fā)生。

五年級《他___了》作文(精選篇5)

老爸是個書蟲。

他平常大多數(shù)時間看的是電子書,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。

老爸的書房里,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他為什么,他說因為讀書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。

有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手里拿著個快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來,緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進(jìn)了書房,反手一掌把門合上。那時,在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!

晚飯時,我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧著書,臉上時喜時悲,偶爾還像夢游一般自言自語,完全沒有注意到我,或者根本沒把我放在眼里。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無還手之力。幾分鐘后,媽媽破門而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,似乎書里面又美食似的津津有味地品著。

第二天早晨一起床,他就興奮地跑過來跟我說,他把那本書看完了。我為之一振:怎么可能,那么厚的一本大書!仔細(xì)一問,他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。

我很納悶,書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計真有這個神奇功能。

五年級《他___了》作文(精選篇6)

弟弟是家里的開心果,但他也有生氣的時候。那一次他生氣的情景令我至今無法忘懷。

那一天,媽媽帶著我和他去金橋國際買衣服,并答應(yīng)給他買一輛玩具車,他興奮極了,一路蹦蹦跳跳的,像個小兔子一樣??山Y(jié)果媽媽卻忘記了,沒給他買汽車。瞬間,他不再跳了,肩膀耷拉了下來,臉色也晴轉(zhuǎn)多云,眉頭鼓起了兩個大包,一言不發(fā),小眼睛時不時地瞪一眼媽媽,似乎是媽媽犯了什么錯誤而不肯挨罰。

眼看著就要出商場的大門了,他突然發(fā)了一聲:“哼!”媽媽嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來,只見他的臉色由白變紅,由紅變紫,兩個眉頭緊緊地皺著,像兩個擰在一起的麻花,小嘴也抿成了一條縫,似乎消失在那微微顫抖的小臉里面了。他的胸脯一起一伏,重重地喘著粗氣,好像剛剛完成了百米賽跑,兩只小拳頭攥得緊緊的,指甲把小手也掐紫了,還時不時地跺幾下腳??匆娢覀冝D(zhuǎn)過頭來,他撇了撇嘴,聳了聳肩,有點像是在自言自語地嘟噥道:“又不給我買車,說話不算話!”媽媽見了,連忙說現(xiàn)在就去買,他翻了一下眼睛,突然大聲說:“你為什么不給我買車!”媽媽趕緊道歉,可是他哼了一聲,又叉著腰,仰著頭,踏著重重的腳步走出了大門。兩只小眼睛瞇著,一雙手仍叉在腰間,似乎被黏在腰上了。

我忍俊不禁,大笑起來。他轉(zhuǎn)而瞪著我,小手一指:“你笑什么笑?哼!”說完,一甩胳膊,頭也不回地走了,小臀部一扭一扭地,留下我和媽媽在后面大笑……

五年級《他___了》作文(精選篇7)

在學(xué)校里,我有一個好朋友,她很不愛笑,可能是很害羞吧!下課了,玩?zhèn)€游戲,她不笑,講了個笑話,她也不笑,那害羞又嚴(yán)肅的臉,像尚未盛開的花骨朵。于是,我想出了一個游戲:石頭剪刀布,如果誰輸了,贏的人,就要在3秒之內(nèi)打一下輸?shù)娜?,如?秒內(nèi)沒有打,那輸?shù)娜司涂梢源蚧厝?。我去找她,說明了規(guī)定,她仔細(xì)認(rèn)真地聽我說完,攏著半張著的小嘴唇的她,快快地點了點頭,緊張地答應(yīng)了。

我們開始了第一輪,我說:"石頭剪刀布!"我贏了,并且在3秒之內(nèi)輕輕的打了她一下,她一下子就緊張又激動了,說:"這一局我一定贏?。⑽易孕诺幕卮鸬溃海⒑茫。ⅲ⑹^剪刀布?。⑦@一局,我又贏了,可是她卻在3秒之內(nèi)打了過來。我疑惑地想:"不對吧,難道不是我贏了嗎?"我疑惑不解的問道:"你贏了?"她看到我這一臉的問號,就笑了半天。然后她不好意思地說:"嘻嘻,你贏了,但是我打了你一下。"那嚴(yán)肅的臉上,浮現(xiàn)了一絲溫暖。我這時發(fā)現(xiàn),她剛才笑了,很輕松的笑了,花骨朵兒盛開了。于是我們興奮又緊張的接著玩第二輪,"石頭剪刀布?。⑽矣众A了??墒?,我又聽"啪"一聲,她又打了我一下,我無奈地說:"是我贏了好不好。"于是我又聽她笑嘻嘻的說:"好吧好吧,我太緊張了。"她不好意思的說。我們又玩了第三輪,"石頭剪刀布?。⑺A了,可是,我怕她又打我,我就快速的打了她一下,可是,我們一看,原來是她贏了,真的是被"帶溝里去了"我們都哈哈大笑起來。

她終于高興的笑了!

五年級《他___了》作文(精選篇8)

去年的一天,我和媽媽到國家大劇院,聽了柏林國家歌劇院管弦樂團(tuán)的音樂會。

我們剛一坐下,現(xiàn)場的燈就暗了下來。不一會兒,“主角”指揮昂首登場了——他就是世界的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊給了一個手勢,演奏就有條不紊地開始了。

剛開始的時候,我對這音樂并不感興趣,反而覺得它有點枯燥??墒菨u漸地,我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。

不知道什么時候,我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺上。這時,我驚呆了,指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個就是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂地擺動著,指向左邊,左邊的音樂就像潮水一樣向觀眾涌來;指向右邊,右邊的演奏團(tuán)員就激情澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節(jié)奏在左右搖晃著,似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂,仿佛聽不到其他的聲音;他的眼里只有音樂,別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂中。

正在我呆呆思考著的時候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實:“嘿,你在想什么呢?休息了?!蔽覇枊寢專骸皨寢?,為什么那個指揮家那么陶醉呢?”“那是因為他熱愛音樂啊!我們每個人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛它,就會讓你陶醉其中!”媽媽回答道。

對呀!我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中的嗎?

五年級《他___了》作文(精選篇9)

這天,天空灰蒙蒙的,鉛色的烏云布滿天空。

一個小男孩跟著父親來到他上班的地方,小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來,可是因為父親沒有時間照顧小男孩,在小男孩的苦苦哀求下,父親只能帶小男孩來了。

父親對小男孩說:“兒子,你就在河邊釣魚,不要亂跑。”小男孩聽話的拿起魚竿,拿起魚勾,裝土魚餌,向河里拋去??匆娦∧泻⒌臉幼樱赣H才放心的去工作的地方。

火車要在一小時后駛過,所以父親用裝置先讓“櫟”升起來??蛇@時火車提前開過來了,坐在椅子上的父親卻渾然不知,在一旁悠閑釣魚的小男孩看到了,急忙跑到橋下找緊急裝置。

當(dāng)小男孩找到緊急裝置時,他一邊按下一邊大喊:“父親!父親!快點按吶。”因為要讓橋下來,必須要把三個按鈕全部按??尚∧泻⒌母赣H并沒聽到小男孩的喊叫聲,還在玩手機(jī),等到反應(yīng)過來時便跑到另一邊按鈕。當(dāng)小男孩已經(jīng)按完兩個按鈕,火車已經(jīng)要撞上了,可火車上的人還在嬉笑不知道危險。這時,小男孩的父親反應(yīng)過來,可這時他面臨著一個艱難的抉擇,一個是不按按鈕,火車上的人都死了,但是他的兒子能活下來。還有一種是按下按鈕,火車上的人都沒死,機(jī)器轉(zhuǎn)動,他兒子死。父親看著火車上的人艱難的選擇了第二種,他按下按鈕,他的兒子掉進(jìn)機(jī)器里死了,火車安然無恙的通過了。

這個偉大的父親跑到火車邊,他的面孔通紅,眼睛睜大,嘴巴大開,想哭卻哭不出來!火車開走,父親抱起兒子的尸體,臉色凄慘蒼白,緊閉的眼眶里淚水打轉(zhuǎn)。頓時,豆大的眼淚都在兒子的尸體上,小聲說:“為什么我用自己兒子的性命換來一車人的性命,值得嗎?

多年以后,有一個目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親,就看見他朝婦人笑了笑,原來他心里的結(jié)解開了,他釋然了!

有了這次教訓(xùn)后,他不敢再撒謊了。

五年級《他___了》作文(精選篇10)

一年一度的班干部競選又開始了,所有參與競選的同學(xué)都需要參與演講,讓我最印象深刻的則是小檀的表現(xiàn)……

小檀是我這次競選最有力的競爭者,所以我格外關(guān)注他。只見他慢慢走上講臺,開始了演講。只見他握著鼠標(biāo)的手都微微的有些顫抖,嘴里也不斷地咽著口水,但他努力控制著自己的情緒,不緊不慢地演講著,似乎是在掩飾自己的緊張。

就這樣,經(jīng)過了精彩的演講和漫長的投票環(huán)節(jié),終于到了最緊張的環(huán)節(jié)——唱票。我努力穩(wěn)定住自己的情緒,同時用余光關(guān)注著小檀的表現(xiàn)。他漸漸緊張起來,只見他雙手握拳,不斷摩擦,似乎在為自己吶喊加油。開始唱票了,一開始我和他的票數(shù)不分伯仲,他故作輕松地和同桌談笑起來,可眉頭還是緊鎖著,眼睛緊緊地盯著票數(shù)。慢慢的,我后來居上,票數(shù)開始超過他了。他急躁起來,單手撐著頭,一副坐立不安的樣子。時間一分一秒地過去,他的票數(shù)始終差我?guī)灼保娜^握得更緊了,額頭上都冒出了汗珠。小檀周圍的同學(xué)似乎也感受到了這緊張的氛圍,紛紛屏住呼吸不敢打擾他。

最白熱化的時候終于到來了,主持人宣布:“還剩下最后三票!”頓時,班里響起了此起彼伏的吶喊聲:“小檀!小黃!小檀!小黃……”小檀終于按耐不住了,雙手撐在桌子上,站了起來,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,雙眼的目光似乎都能射穿黑板。也許,這每一分每一秒對于小檀而言都是極大的煎熬。

選舉結(jié)束了,小檀最終沒能當(dāng)選。但是很快,他又生龍活虎起來,絲毫沒有了剛才的緊張,他的情緒真是切換自如啊!



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