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愛的教育五年級讀后筆記10篇

時間: 張洪21135 分享

  《愛的教育》主要寫了小學(xué)生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)的故事。今天小編就與大家分享《愛的教育》讀書筆記,僅供大家參考!

愛的教育五年級讀后筆記10篇

  《愛的教育》讀書筆記[250]

  今天,我重新讀了《愛的教育》10月份的幾篇文章,真是老師所說的:一本書,讀一遍就有一遍新的收獲!這次,收獲還不小呢!又使我懂得了許多道理。其中,我最喜歡的一篇是:《高尚行為》。講的是一個殘疾孩子叫克洛西,有許多同學(xué)喜歡捉弄他,有一次,克洛西實(shí)在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想灑在欺負(fù)他的同學(xué)身上,可是,卻灑在了老師身上。可是老師并沒有責(zé)怪他,反而夸了他,因?yàn)槔蠋熋靼祝寺逦魇菬o辜的。

  這篇文章告訴我們:不能歧視殘疾人,他們很可憐。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會換位思考,如果殘疾人是你,別人嘲笑你,你會怎樣?所以,我們要多多幫助他們,讓愛充滿人間!

  讀《愛的教育》筆記 李詩悅

  寒假的時間,我讀了班主任推薦系列從書的《愛的教育》,雖然還沒有讀完整本的書,但是就在我讀的幾個小小的故事中,就已經(jīng)深深的吸引我了。書中以日記的形式描寫了一個和我們差不多大的意大利的小學(xué)生,在他周圍發(fā)生的許多和“愛”有關(guān)的小故事:有描寫師生之間的愛是那樣的親切、自然;有描寫朋友之間的愛是那樣的樸實(shí)、真誠;有描寫親子之間的愛是那么的溫馨、美好;還有對祖國崇高偉大的愛。

  《開學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《歡迎新同學(xué)》、《勇敢的洛貝諦》……一個個小故事仿佛也將我?guī)氲絼偵闲W(xué)的時候:老師是怎樣手把手的教我們這些剛上小學(xué)的孩子學(xué)拼音的;是怎樣讓我們這些懵懂無知的孩子順利適應(yīng)新的學(xué)些環(huán)境的;我是怎樣認(rèn)識新的小伙伴并和他們愉快的游戲;還有來自爸爸媽媽以及全家人的無微不至的愛。

  愛就像空氣一樣,每天都在我們的身邊,在我們的生活中一刻都不能失去它。讀了《愛的教育》我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛就在我們的身邊,只是很少有人會去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)愛往往反映在小事上:冬天出門前媽媽替我圍上圍巾;從外面回來父母遞上一杯水;考試沒考好是老師和父母鼓勵我;有困難時同學(xué)幫助我;其實(shí)愛就在我們生活中。只有善于發(fā)現(xiàn)“愛”才能發(fā)現(xiàn)生活的美好!

  讀《愛的教育》筆記

  愛是什么?愛是父母對我的疼愛,還是我對心儀的玩具的喜愛,或是同學(xué)朋友之間的友愛……以前我是這樣認(rèn)識愛的。

  讀了《愛的教育》這本書,我對愛有了更深刻的看法。這里有正義的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西、雖貧困,但刻苦學(xué)習(xí)的克洛西、寬容,友善的可萊蒂;還有一副無賴相的弗朗蒂、高傲而虛榮的瓦梯尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……這些孩子個個都是天真、可愛、善良的,只不過有的孩子不懂得表達(dá)愛罷了。

  就如“探望老師”一文中,恩利柯探望他們生病的

  老師,聽了媽媽的一番話,他知道了要關(guān)愛老師。雖然他很想告訴老師班上發(fā)生的一些不愉快的事情,但不忍心讓老師在病痛中難過,就引開了老師的話題。老師很關(guān)心恩利柯的學(xué)習(xí),想幫他提高成績,關(guān)切地詢問他。恩利柯被老師感動了,老師帶著病,還這么關(guān)心他的學(xué)習(xí)。這時我想起了我們的班主任劉老師,有一次她崴著了腿,行走不方便,但是老師沒有請一天病假,還堅(jiān)持給我們上課,管理班級,不想讓我們落下功課。這不正體現(xiàn)了劉老師對我們的關(guān)愛么?

  在這里,我懂得了愛的內(nèi)容是多么廣泛呀!愛是寬容、是友善、是正義、是堅(jiān)強(qiáng)、愛是默默無聞的奉獻(xiàn)……愛就像空氣,無處不在,只要你肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

  讀《愛的教育》筆記

  世界上,有一種強(qiáng)大的力量,那就是愛。如果生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,使我們無法生活下去……

  其實(shí),世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強(qiáng),還有愛他人、關(guān)心他人的一顆心。這是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。

  《愛的教育》這本書里有一個叫卡隆的小學(xué)生,他是一個成熟、仗義的人。有一次,一群壞家伙在欺侮一個可憐的、手有殘疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出來說:“你們不許欺負(fù)他,他有殘疾,應(yīng)該得到我們的照顧。”看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞家伙嚇的一溜煙的跑了,這就是愛,一種幫助弱小者的愛。

  卡隆還是個很孝順的孩子,在他母親過生日的前幾天,他認(rèn)認(rèn)真真的寫了一封長達(dá)八頁的信,并且還細(xì)心的畫上了漂亮的圖案,其實(shí)在這里是他對媽媽的愛,一種親情的愛。

  我很佩服卡隆,佩服他的一顆充滿愛心的品德,其實(shí),世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,愛,無處不在,我希望讓我們生活的這個世界充滿了愛的陽光,世界將會變得更美好。

  讀《愛的教育》筆記

  《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫的,這本書主要寫了小學(xué)生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)。這些日記雖然簡短,但它們體現(xiàn)了一種精神——愛。這種愛表現(xiàn)在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發(fā)著一種愛的精神。

  書中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明,但他很好學(xué),每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛心。

  在這本書中,最使我感動的是當(dāng)殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時,他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰干的,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)榭_納有一顆愛心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護(hù)他,我要向他們一樣有愛心,不斷提高自己的素質(zhì)。

  讀完這本書,使我懂得了愛的意義,每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護(hù),互相關(guān)心。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。

  讀《愛的教育》筆記 申江浩

  我在這幾天又把《愛的教育》上的《貧民》這篇文章看了一遍,文章上說的是一個小男孩——埃瑞克放學(xué)回家時,一個抱著孩子的女人向埃瑞克乞討,埃瑞克身上有錢,但埃瑞克只看了看就走開了。父親知道了這件事,就對埃瑞克說:乞討的人是弱者沒有生存能力他們需要幫助,下次遇到這樣的人不要視而不見,你對他們一點(diǎn)點(diǎn)的好,他們就會真誠地說一些祝福的話,你聽了會很高興的。

  讀完后我很感動,是呀,在你給予別人幫助的同時,你同樣也獲得了更大的財富——精神上的滿足感!有一次我在大街上看見一個乞討的老人,穿的破破爛爛的,走路搖搖晃晃的很可憐,我就跑過去給了他一元錢。他說:“謝謝你,小朋友”。我聽了心里很高興,這真是——施人玫瑰,手留余香啊!人誰無過,過而能改,善莫大焉。

  讀《愛的教育》筆記

  這個暑假,我把《愛的教育》這本書讀了好幾遍。我看了好多故事,有父親給兒子寫信的,有小主人公恩利科寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長、車禍,冬天等其他故事。讓我感觸最深的是父親給兒子寫的信中的一句話,那就是:那是勞動的雙手,你不能說勞動人的衣服臟。

  讓我最感動的是《少年英雄》這篇很感人的故事,故事里一個小男孩為了保家衛(wèi)國弱小的治安,而犧牲了。這個故事深深地打動了我幼小的心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不能努力去實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長大后可以像倫巴底小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,可以把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大!

  最后,我要對小朋友們說多看這本書,會讓我們有愛心、有信心、有目標(biāo)、有決心,能讓我們受到教育的書。

  讀《愛的教育》筆記

  在假期中,我讀了《愛的教育》這本書。合上書后,心中久久不能平靜。

  它主要講了安利柯從小學(xué)三年級升到四年級,他從開學(xué)的第一天10月17日開始寫這學(xué)年的日記,到次年的7月10日結(jié)束。

  日記以安利柯的學(xué)習(xí)生活為主要內(nèi)容,在學(xué)校有可愛的老師和同學(xué),在家中有親切的父母姐妹。在學(xué)校中,他最親近的同學(xué),他的同學(xué)遍布各種能不同的社會家階層。有舍己救人卻不幸被車子壓傷的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正義的代言人,總是行俠仗義;樂觀進(jìn)取的克萊蒂;家境極為不幸·非常窮苦的可羅西……安利柯真誠的關(guān)心著每一位同學(xué),從別的同學(xué)身上學(xué)習(xí)他的長處,來彌補(bǔ)自己的短處。父母教導(dǎo)他要關(guān)心·幫助他人;尊重·尊敬老師;不去嘲笑和欺負(fù)比自己弱小的人。

  安利柯教給我,要有一顆純真 樸實(shí)的與樂于助人的美好心靈;卡隆教給我要有一顆正直 善良的心,不懼強(qiáng)大,堅(jiān)持正義;可萊蒂教給我要樂觀,進(jìn)取,既使在逆境中面對困難,但只要你開動腦子,總有的方法;洛佩蒂教給我要有一顆舍己救人的心······《愛的教育》教給我要用一顆真誠,進(jìn)取,善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學(xué),愛弱小。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的明天!

  愛是一種感覺,是一種信仰;愛是一種追求,擁有它的人們,付出愛的心,他的人生一定是蠢事的,沒有遺憾的!

  讀《愛的教育》筆記

  父親給我買了一本書,是意大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。

  這本神奇的書出自19世紀(jì)意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一個四年級小學(xué)生恩利科的視角,通過它一個學(xué)年的日記,向大家介紹了他的伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂·····還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。

  書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內(nèi)容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的“每月故事”又讓我和主人公一起學(xué)會熱愛自己的祖國。

  快來翻開這本《愛的教育》吧!因?yàn)樗鼤?qū)散你以前或現(xiàn)在的種.種不爽。不需要令人厭煩的說教,只用簡單的一個“愛”字就能教你學(xué)會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。要想讓心里灑滿陽光,就讓我們從學(xué)會愛開始,一起感悟《愛的教育》。

  讀《愛的教育》筆記

  今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多。德。亞米契斯,(1846——1908年)。他是意大利民族復(fù)興運(yùn)動時期的愛國志者,作家。出生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。20歲時從軍校畢業(yè)后參軍,開始寫一些愛國短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽(yù)。

  我從掃煙囪的孩子抽抽搭搭地說:“今天我掃了好幾處煙囪,得了30個銅幣,誰知弄丟了。我的衣袋有個洞……”說到這兒,他不禁哇哇大哭,“沒有錢我不敢回去,老板肯定會打死我的!”

  圍觀的人漸漸增多。眾人正不知該怎么辦,這時,一個女孩拿出兩個銅幣說:“我只有兩個銅幣。大家湊一湊,幫幫他吧?!绷⒖逃泻芏嗳颂统鲥X來,8個,10個,15個……還是不夠。一個助教走過來,放下一個銀幣,大家向她歡呼,她卻紅著臉跑開了。還差5個!這段話中,我覺得大家和助教的樂于幫助的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  有一次,我和我的弟弟一起玩,吃飯的時候,我去端板凳,弟弟在那里自己玩,突然,“咚”的一聲,弟弟一不小心摔了一跤,我趕緊放下板凳,飛奔過去,弟弟已經(jīng)爬起來了,我問弟弟有沒有摔破那里,弟弟說沒有。我放心的去端板凳了。

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