我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文10篇
想提筆為自己寫(xiě)些什么，可在不知不覺(jué)中，時(shí)間奪取了這一切，我想對(duì)你說(shuō)作文你知道怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文，歡迎大家來(lái)閱讀。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇1）
奶奶，您在我出生幾天后，就失去了老伴，您在開(kāi)心后又悲傷了起來(lái)。因此，您弱小的心靈受到了創(chuàng)傷，生活習(xí)慣也改變了，您變得節(jié)約起來(lái)。不過(guò)，大家都認(rèn)為節(jié)約是好習(xí)慣，但您也太過(guò)于節(jié)約了，長(zhǎng)了芽的土豆、發(fā)霉的紅蘿卜，您也做給我們吃。我心里一直有句話想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，您節(jié)約可以，不能節(jié)約到這種地步吧，對(duì)身體不好的，您為我們大家的身體想想，好嗎？”
有一次，我發(fā)現(xiàn)了一根紅蘿卜發(fā)霉了，沒(méi)人理，當(dāng)時(shí)我又要做作業(yè)了，沒(méi)想那么多，就回房去了。很快，我做完了作業(yè)，出去看您炒菜了。眼見(jiàn)您把發(fā)霉的蘿卜在洗手盆中沖洗時(shí)，我一開(kāi)始不知道那根就是發(fā)霉的紅蘿卜，后來(lái)我知道后對(duì)您說(shuō)：“奶奶，發(fā)霉的紅蘿卜不能吃的！”您卻說(shuō)：“有什么關(guān)系，我在鄉(xiāng)下十幾年都吃這樣的蘿卜，沒(méi)關(guān)系！”媽媽聽(tīng)到后，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)@發(fā)霉的紅蘿卜不能吃，吃了這樣的蘿卜會(huì)中毒的，嚴(yán)重的會(huì)中毒身亡?！笨赡鷧s不聽(tīng)，不情愿地說(shuō)：“我在鄉(xiāng)下天天吃，又不見(jiàn)我死！”我們見(jiàn)您生氣，只好回房了。誰(shuí)知晚上，我們正在吃晚飯時(shí)，看見(jiàn)了一大盤(pán)發(fā)霉的紅蘿卜，我們被您逼著吃下了這盤(pán)蘿卜，苦得要命。不過(guò)，后果更嚴(yán)重，我們之后幾天，天天拉肚子。
奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，我十分支持節(jié)約，但是請(qǐng)您不要把生命開(kāi)玩笑，生命是十分寶貴的，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的。奶奶，我祝您壽比南山，身體健康！”
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇2）
作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在花香彌漫的時(shí)節(jié)飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現(xiàn)出來(lái)，真有一種輕舞飛揚(yáng)的快感。
但有時(shí)，面對(duì)突如其來(lái)的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無(wú)法用完美的文字表達(dá)出來(lái)。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無(wú)目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來(lái)了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂(lè)和釋然。
作文，你時(shí)而讓我愁，又時(shí)而讓我快樂(lè)。
每每有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾吐于文字時(shí)，我提起筆，在潔白的紙頁(yè)上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫(xiě)作能一揮而就，以至于長(zhǎng)時(shí)間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無(wú)價(jià)之寶似的。
你的靈動(dòng)，你的真實(shí)，你的魅力，讓我覺(jué)得生活不再是色彩單一、枯燥無(wú)味的，處處都有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦，只有通過(guò)一次又一次的積累，建筑才能牢固。
作文，我想對(duì)你說(shuō)的還有很多很多，千言萬(wàn)語(yǔ)難盡。寫(xiě)作的快樂(lè)與愁是相對(duì)應(yīng)的，就讓我化愁為快樂(lè)，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起筆……
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇3）
燦燦是我的同學(xué)，大家都稱(chēng)她為“愛(ài)心女孩”。
我一直不以為然，看你能被追捧幾天，心想哪有那么多好事給你做嘛，看你能被追捧幾天！
直到有一天，我改變了對(duì)燦燦的看法。那天，我約燦燦一起去吃漢堡，燦燦笑了笑：“好呀，我最近可饞漢堡了?！蔽覀z手拉手歡歡喜喜地走在街上路上。忽然，在路邊的墻角有位瘦瘦的老爺爺正蹲在那兒抹眼淚。燦燦和我跑上前，問(wèn)老爺爺怎么了。老爺爺傷心地說(shuō)：“我坐車(chē)回家的一百多元錢(qián)不見(jiàn)了。昨天晚上為了省錢(qián)，我就在這里睡了一晚，誰(shuí)知道今天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了?！蔽液蜖N燦聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?，都認(rèn)為老爺爺?shù)腻X(qián)是被人偷了，我們很憤怒，覺(jué)得那個(gè)小偷實(shí)在可恥，也為老爺爺沒(méi)錢(qián)回家感到傷心和難過(guò)。但是我想我和燦燦都是小孩子，這件事肯定幫不上忙。我正準(zhǔn)備和燦燦離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)燦燦拿出買(mǎi)漢堡的一百元錢(qián)，偷偷放進(jìn)老爺爺身后的皮包里。我楞住了，也鬼使神差地將我買(mǎi)漢堡的一百元錢(qián)也放了進(jìn)去。然后燦燦拉著我飛快地跑了，邊跑還邊回頭對(duì)老爺爺喊道：“爺爺，你再在你身后的皮包里找找看，說(shuō)不定錢(qián)在皮包里呢。”我這才體會(huì)到為什么大家都稱(chēng)燦燦為“愛(ài)心女孩”。
到了漢堡店，燦燦搖了搖頭，說(shuō)：“我不吃了，你吃吧?！蔽倚χf(shuō)：“我也不吃了?！睜N燦很疑惑，我瞇著眼睛，慢慢地說(shuō)：“我的理由和你一樣?！蔽液蜖N燦相視一笑，我心里很快樂(lè)，覺(jué)得自己做了一件很重要的事。
我想對(duì)你說(shuō)：“燦燦，你真棒！”
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇4）
教師，一個(gè)高尚的職業(yè)，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，她是人類(lèi)靈魂的工程師。有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。
教師?。∧阕约簠s說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。
記得有一次，在5年級(jí)時(shí)。在一個(gè)周末，你布置了我認(rèn)為過(guò)多的作業(yè)，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣，抱怨道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，布置那么多作業(yè)，玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠。我才懶的寫(xiě)，誰(shuí)愛(ài)寫(xiě)誰(shuí)去寫(xiě)啊！”結(jié)果我十分簡(jiǎn)便地過(guò)了一個(gè)愉快的周末。星期一一開(kāi)學(xué)你就來(lái)了個(gè)突擊考試，并說(shuō)試卷的許多試題你都在周末的作業(yè)了布置過(guò)，當(dāng)時(shí)我就傻了，心想這回肯定完了結(jié)果果然不夢(mèng)想，之后你詢問(wèn)了我的情景，并教導(dǎo)我不能抱怨作業(yè)的多，不能貪玩，此刻要以學(xué)習(xí)為主。之后，我聽(tīng)取了你的教誨，無(wú)論你布置多少的作業(yè)，我都能有質(zhì)量、有速度的完成教師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今日的我。教師，我想對(duì)你說(shuō)：感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感激你對(duì)我的培育之恩；感激你對(duì)我的知遇之情。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇5）
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)；作業(yè)太多、考試太多、爸爸媽媽的期望太多、訓(xùn)練班太多……我的煩惱太多……
媽媽?zhuān)行┰捨抑桓以谛睦镎f(shuō)，什么時(shí)候才能當(dāng)著你的面說(shuō)出來(lái)呀！媽媽別生氣，好嗎？
記得上學(xué)期，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我才86分，真是一落千丈??！我不敢拿給你看，所以我把它藏在了一個(gè)角落里。不久，你還是發(fā)現(xiàn)了。那一次，你打了我，你要明白那時(shí)我有多悲痛么？何況，那只是一次小小的測(cè)驗(yàn)而已。媽媽?zhuān)倚枰愕陌参俊?/p>
你總是對(duì)我說(shuō)一些意味深長(zhǎng)的壓力話。你總是囑咐我要好好學(xué)學(xué)，以后考上名牌大學(xué)，坐坐辦公室……沒(méi)辦法，我只好再次面壁而坐。媽媽?zhuān)也恍枰獘寢尠盐乙叩穆窐?biāo)繪得像圖紙一樣清晰。我也不需要媽媽一次次告訴我要干這要干那，我不需要，真的不需要。
有的同學(xué)羨慕我多才多藝，然而，有誰(shuí)明白，我的負(fù)擔(dān)有多重。媽媽你明白嗎？有時(shí)候我多么想有個(gè)歡樂(lè)的星期八，能夠自由的做自己想做的事的星期八。簡(jiǎn)便、歡樂(lè)的星期八，你在哪？
你們大人總是說(shuō)我們小孩無(wú)憂無(wú)慮?？墒悄銈兠靼孜覀兊呢?fù)擔(dān)嗎？媽媽?zhuān)袝r(shí)我真的想對(duì)你說(shuō)，作業(yè)太多、考試太多、你們的期望太多、訓(xùn)練班太多、我的煩惱太多——當(dāng)一個(gè)小孩太不容易了。
媽媽?zhuān)?jié)儉一下你的愛(ài)吧！給我一片自由的天空吧！不然你會(huì)折斷我的翅膀的……我堅(jiān)信你的愛(ài)是對(duì)的！
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇6）
聽(tīng)，別離大風(fēng)兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息？
少年策馬，萬(wàn)里恢弘，頃刻間風(fēng)卷云殘，年少時(shí)的你，早已鋒芒畢露，猶記你力舉千斤重鼎之時(shí)，曾令多少英雄豪杰自嘆不如，也許，僅有你才配得上“霸王”這個(gè)威名。
項(xiàng)羽，你的一生注定是風(fēng)光的，但也是充滿遺憾的，為何？只因你的婦人之仁。公元前206年，那時(shí)的你，已經(jīng)是盡收天下。只要除掉劉邦這個(gè)心腹之患，你就能夠完成你的霸業(yè)?？墒?，你又是怎樣做的呢？就在那鴻門(mén)宴上，你本是能夠讓劉邦有去無(wú)回，可你卻沒(méi)有這么做，范增也多次暗示你伺機(jī)下手，你也只是視而不見(jiàn)。就這樣，你讓劉邦跑了，也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會(huì)說(shuō)你“豎子不足與謀”，依我之見(jiàn)，也可是如此。
竹林漫上殘陽(yáng)，寒風(fēng)依舊蕭瑟，戰(zhàn)場(chǎng)上的你，早已殺紅了眼，戰(zhàn)甲上的血跡，是你奮勇殺敵的最好證明?？删驮谀且惶?，就在那烏江河畔，河影中的人卻是英姿颯爽，你本是能夠逃生的，但你卻自刎了，你覺(jué)得自己不應(yīng)敗在此處，你無(wú)顏應(yīng)對(duì)江東父老，但若是你肯回去，東山再起，在你贏得完美江山之時(shí)，誰(shuí)又會(huì)在意你的過(guò)去？
項(xiàng)羽，我想對(duì)你說(shuō)，不要在意那過(guò)去的繁華，忘掉過(guò)去，放下那兒女情長(zhǎng)，那樣的你，才是真正的西楚霸王！
鳳凰在烈火中涅盤(pán)，那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你，或許早已聽(tīng)不到這認(rèn)識(shí)的喧囂，今日，我提起筆重新呼喚你，你可會(huì)在暮色蒼茫中蘇醒……
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇7）
我是一個(gè)正當(dāng)壯年的傳染病病毒，在二十世紀(jì)初葉，我們的家族曾經(jīng)奪走了無(wú)數(shù)人的生命。正是如此，讓我們的家族受到了前所未有的大災(zāi)難——那些科學(xué)家們不斷推出新的疫苗，害得我們好險(xiǎn)滅絕！因此，我非常珍惜各位今天給我這個(gè)訴苦的機(jī)會(huì)。
也不知道那是什么時(shí)候發(fā)生的事了，只知道有一天，一群骯臟的蒼蠅與蚊子找到了我們的家族，對(duì)我們說(shuō)了寄生在人身上的種種好處，而且還樂(lè)意做傳播我們的“中間人”。出于試試看的心情，我們同意了它們的提議。但我們絕對(duì)沒(méi)有想到你們生上竟有那么多的惡習(xí)，而那些惡習(xí)又是那么的適合我們生長(zhǎng)：飯前便后不洗手、不愛(ài)鍛煉身體、隨地吐痰……日子一長(zhǎng)，我們便對(duì)你們?nèi)说纳眢w產(chǎn)生了依賴性，也就是說(shuō)，如果離開(kāi)了你們?nèi)祟?lèi)，我們將再也不能存活！因此，我們大量地繁殖，才會(huì)發(fā)生二十世紀(jì)初葉的慘劇。但我們也絕對(duì)沒(méi)有想到你們的反應(yīng)竟是那么的強(qiáng)烈！大量的研發(fā)疫苗，制造血清，與我們打起了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。為了報(bào)答你們的“好意”，我們中的一些好戰(zhàn)分子研發(fā)了S RS、禽流感等一些新型病毒，與你們打起了斗爭(zhēng)。天真的我怎么也沒(méi)有想到事情竟會(huì)發(fā)展到這么嚴(yán)重的地步！我多么希望我們只是你們?nèi)祟?lèi)進(jìn)化的幫手，永遠(yuǎn)的和平共處下去！
人類(lèi)，為什么會(huì)發(fā)展至此？
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇8）
媽媽?zhuān)浀脝?？小時(shí)候，您帶我到海邊玩耍時(shí)，您指著在天空中遨翔的雄鷹說(shuō)：“淇淇，你看雄鷹雖然飛得高，但卻飛不過(guò)太平洋?！蹦f(shuō)著，又把手指向了在捕食的海鷗，“海鷗，雖然它飛得不及雄鷹高，但它卻飛躍了太平洋?！毙r(shí)候，我不明白這是什么意思。但現(xiàn)在我明白了：只要不懈努力，不管你之前怎么有不堪一擊，但只要堅(jiān)持，總有成功的時(shí)刻。
媽媽?zhuān)浀脝幔坑變簣@時(shí)，我與一個(gè)小伙伴競(jìng)選一個(gè)節(jié)目里的主角，結(jié)果，我落選了，只成為了一個(gè)帷幕的，我非常難過(guò)。放學(xué)了，我強(qiáng)忍著淚水，坐到了您騎的自行車(chē)上?；氐郊視r(shí)忍不注的淚水一下子涌了出來(lái)。您說(shuō)：”淇淇，你怎么哭了？“我一下子抱住您，嗚咽著說(shuō)：”媽媽?zhuān)蚁氘?dāng)主角，卻落選了，變成了拉帷幕的了?！薄颁夸浚阍趺纯蘖?？”，您卷起袖子，指著手腕上的手表說(shuō)：“手表，是起什么作用？”顯示時(shí)間呀。您說(shuō)：“那是用什么顯示的呢？鐘面上的針呀，還有呢？”“我也說(shuō)不清楚呀”我回答著?！笆直砝锩孢€有著大大小小的齒輪來(lái)帶動(dòng)針的，它們雖然看不見(jiàn)，但沒(méi)有了它們，手表就沒(méi)有了作用，就是人們說(shuō)的‘中看不中用’”。聽(tīng)了您這番話我也沒(méi)了回來(lái)時(shí)的傷心難過(guò)了。
媽媽?zhuān)f(shuō)的兩句話給了我莫大的幫助，將會(huì)使我一生受益。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇9）
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，我從小長(zhǎng)大您都這么關(guān)心我，女兒愛(ài)您！”
有一次，我發(fā)高燒頭昏沉沉的，放學(xué)回家就躺在床上休息。媽媽下班回來(lái)一看我躺在床上，臉通紅，急忙問(wèn)：“玥妹，怎么了？”“媽媽?zhuān)野l(fā)高燒了?！眿寢屢幌掳盐冶г趹牙?，把手放在我的額頭上，緊張地問(wèn)我：“吃藥沒(méi)有？要不要喝點(diǎn)水？要不要吃點(diǎn)東西呢？”半夜，我睡的得迷迷糊糊的，感覺(jué)有人在摸我的額頭，又在摸我身上、背上。我睜開(kāi)眼睛，是媽媽?zhuān)寢屢恢睋?dān)心我，睡不著，半夜還起來(lái)看我。我想媽媽對(duì)我多好呀！我一下把媽媽抱住，親了媽媽一口。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了50分。卷子一發(fā)下來(lái)，我心里直發(fā)慌，該怎么向媽媽交待呢？媽媽一直對(duì)我這么好，希望我好好學(xué)習(xí)?？墒俏?。唉！回到家里，我把卷子拿給媽媽?zhuān)墒菋寢尶戳宋业木碜?，并沒(méi)有責(zé)怪我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這是粗心造成的。來(lái)，我們來(lái)看卷子?！眿寢尠盐义e(cuò)的題一道一道地給我講，和我分析錯(cuò)誤的原因，并讓我重做了一遍。完了媽媽還給我講道理，叫我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，要細(xì)心，希望我的成績(jī)能提高?？粗鴭寢尦錆M愛(ài)的眼睛，我真想哭。我自己在心里說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，記住媽媽的話，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽是多么的關(guān)心我和愛(ài)我呀！媽媽?zhuān)畠阂欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇10）
告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤，迎來(lái)了新任同桌袁騰燁。雖然開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也只不過(guò)半個(gè)月，但令人回味無(wú)窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢！
有一次，語(yǔ)文課上到第三課，老師要求用熒光筆畫(huà)詞語(yǔ)，但對(duì)于向來(lái)是丟三落四的我無(wú)疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思，拍拍我的肩說(shuō)：“顧雯怡，先借給你用吧！我的語(yǔ)文書(shū)上總是亂糟糟的，也不在乎一次沒(méi)有用熒光筆，要是老師怪罪下來(lái)，有我擋著呢，你先拿去用吧！”我拿著那只黃色的熒光筆，在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的，格外耀眼！于是，一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前：
袁騰燁語(yǔ)文作業(yè)有一道填空題錯(cuò)了，我也急忙趕著自己的英語(yǔ)作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說(shuō)：“顧雯怡，這道題怎么做？”我心不在焉地回答了一聲：“你上課沒(méi)聽(tīng)啊！下課才來(lái)問(wèn)，我不知道！”“哎呀，都是你，害得我寫(xiě)錯(cuò)了！”我又尖叫了起來(lái)，朝他冷冷地反問(wèn)道。他訥在哪里，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦，對(duì)不起，打擾了！”于是他邁著沉重的腳步走向講臺(tái)……“準(zhǔn)備好了沒(méi)有？開(kāi)始畫(huà)詞語(yǔ)了！”錢(qián)老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……
同學(xué)說(shuō)，天下最親密最美好的`感情終歸是友情；老師說(shuō)：同學(xué)中最親密無(wú)間的朋友總歸是同桌！同桌，我想對(duì)你說(shuō)：我堅(jiān)信我們肯定能成為最真誠(chéng)的朋友！