生活中的啟示五年級(jí)作文
生活中的啟示五年級(jí)作文5篇
生活中，啟示無(wú)處不在，也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。下面是小編為大家精心整理的生活中的啟示五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的啟示五年級(jí)作文篇1
每個(gè)人都在生活中遇到過(guò)于無(wú)數(shù)次挫折和失敗。
這些挫折和失敗可能使你成為一個(gè)只會(huì)在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)的人;也可能成為一個(gè)會(huì)在摔倒的地方不斷尋找出口，而走向成功的人。
在我的生活中有一件事，給我留下了深刻的記憶，是我受用不盡。
記得二年級(jí)時(shí)，我正要學(xué)炒雞蛋，先倒好油，接著去開(kāi)火，啪、啪、啪連打了幾次都失敗了，這是怎么了?我有點(diǎn)耐不住性子了。
彎下身子仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)兒，什么毛病也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就又開(kāi)始打開(kāi)關(guān)了。
我用盡渾身解數(shù)才把火打開(kāi)。
再吵的時(shí)候，又忘了翻面，結(jié)果本應(yīng)該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。
我關(guān)好火，一-坐在沙發(fā)上，心里又惱火，又失望。
人們常說(shuō)：“看著容易，做著難。
這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)。
雖然這次失敗了，但我不甘心。
一有時(shí)間就會(huì)在想為什么雞蛋會(huì)焦?怎樣讓它不焦呢?一天天過(guò)去了，我找了幾個(gè)要點(diǎn)后，心里有把握了就又開(kāi)始了我的第一道菜。
先準(zhǔn)備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。
開(kāi)始炒，一下子把火打開(kāi)了，放上一點(diǎn)油，等油冒泡后把雞蛋放入鍋中，這時(shí)火要大一點(diǎn)，用筷子慢慢翻動(dòng)雞蛋，大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。
顏色金燦燦的，味道鮮美可口，我收獲了成功，我感到了喜悅。
失敗、受挫只是一只“紙老虎，只要你不被它嚇到就會(huì)更加不怕困難，更加不服輸，成功就在腳下。
生活中的啟示五年級(jí)作文篇2
在我的一生中，發(fā)生了許多事情，其中有一件事情讓我記憶深刻，那就是學(xué)習(xí)乒乓球的經(jīng)過(guò)。
這事得從去年說(shuō)起。有一天，媽媽帶我去一個(gè)地方。我很好奇，問(wèn)道：“到底是哪兒?”“等會(huì)你就知道了?！眿寢尰卮?。到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，上到一棟樓，里面全是乒乓球臺(tái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)乒乓球都很陌生。一個(gè)教練走了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)教室里面，那里有很多東西，有發(fā)球機(jī)，乒乓拍等等，教練給我一個(gè)球拍，他教我怎么握拍。之后，他發(fā)了一個(gè)球給我，我當(dāng)時(shí)還不會(huì)打乒乓球呢，當(dāng)然接不到。教練又走過(guò)來(lái)教我接球，我掌握了一些。他又發(fā)了一個(gè)球給我，他的速度并不快，可是我看著球向我飛過(guò)來(lái)，去接的時(shí)候它卻已經(jīng)掉到了地上。接著他又發(fā)了一個(gè)球，我還是接不到，這讓我心煩意亂。我把球拍往乒乓臺(tái)上一扔，氣呼呼地說(shuō)：“不學(xué)了?！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始是有些困難的，可是只要你堅(jiān)持，反復(fù)多練習(xí)幾次，你一定能成功的。”我想了想，又重新拿起球拍，詢(xún)問(wèn)教練接球的技巧，反復(fù)的練習(xí)。
慢慢的，我能接到教練發(fā)的大部分球，多次練習(xí)后，我還會(huì)發(fā)旋球，扣球等。時(shí)間久了，我可以和教練對(duì)攻了，也可以和同學(xué)打比賽，幾乎每次都是我贏(yíng)，非常有成就感。
學(xué)習(xí)乒乓球讓我明白：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就一定能成功!
生活中的啟示五年級(jí)作文篇3
啟示，就是經(jīng)過(guò)別人的指點(diǎn)和開(kāi)導(dǎo)，從而得出理論。許多的事物，都可以引起我們的深思，只要細(xì)心觀(guān)察，認(rèn)真思考，用心體會(huì)，就能從中獲得很多的啟示。
大部分的人吃飯都有一個(gè)毛病，總是在吃完飯時(shí)剩下一點(diǎn)，或者壓根就沒(méi)動(dòng)過(guò)筷子似的。這個(gè)毛病我也經(jīng)常會(huì)犯。每次吃飯，當(dāng)我吃了還剩下一些的時(shí)候，總會(huì)跟媽媽說(shuō)“飽了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之類(lèi)的話(huà)。媽媽回我的也總是那句：“就只剩下這么一點(diǎn)點(diǎn)!還吃不下啊!別和我貧了，趕緊一兩口把它吃完，吃完了不就好了!”我聽(tīng)了這句話(huà)，還是十分不愿意地把那么點(diǎn)飯給吃完。爸爸一見(jiàn)這個(gè)情景，于是便開(kāi)口說(shuō)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。啊!每一粒米都是農(nóng)民伯伯頂著烈日，在稻田上勞作的結(jié)晶。他們這么辛苦，只是為了大家能吃上香噴噴的白米飯，難道你不珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎?”
聽(tīng)完，我羞愧地低下了頭，把碗里剩下的飯給吃完了。
每一粒糧食都是來(lái)之不易的，我們一定要珍惜糧食，絕不浪費(fèi)!
生活中的啟示五年級(jí)作文篇4
有一次，媽媽帶我去超市買(mǎi)玩具，零食和文具。
到了超市后，媽媽接了個(gè)電話(huà)，便讓我一個(gè)人在超市里先逛著，她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣(mài)書(shū)的區(qū)域，找到一本作文書(shū)，坐在地上把它看完了。把它放回書(shū)架，突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》，我正在完這個(gè)游戲，就想打開(kāi)看看里面的內(nèi)容?？墒沁@本書(shū)的包裝還在，還沒(méi)拆封呢。我知道這種還沒(méi)拆封的書(shū)是要賣(mài)錢(qián)的，拆了之后就賣(mài)不出去了?？墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬?nèi)容，怎么辦呢?
最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智，我把書(shū)偷偷拿到一個(gè)沒(méi)有人的地方，左看右看，確認(rèn)真的沒(méi)人后，于是把書(shū)外面的包裝一把撕下，扔到地上，迫不及待翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。時(shí)間不知道過(guò)了多久，知道媽媽過(guò)來(lái)找我，我也看完了，于是把書(shū)放回書(shū)架，買(mǎi)好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。
在回家的路上，我一直不開(kāi)心，一直在想著剛才發(fā)生的事情，一句話(huà)闖入了我的腦里：在沒(méi)人的時(shí)候，一個(gè)人的所作所為，決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書(shū)找到并且購(gòu)買(mǎi)下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開(kāi)心起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事情,五年級(jí)作文，我明白：不管有沒(méi)有人，都要做道德的事。
生活中的啟示五年級(jí)作文篇5
生活中只要你留心觀(guān)察，就會(huì)有收獲。那伶俐可愛(ài)的小燕子就給了我很大的啟示。
那一天我站在陽(yáng)臺(tái)上，一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái)，天空中冷冷清清，鳥(niǎo)兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時(shí)它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了，但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只見(jiàn)它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖，或銜著一些泥土來(lái)來(lái)回回，不停地忙碌著，直到有一天新窩建成?？墒遣痪煤舐?tīng)見(jiàn)窩里傳出雛兒嫩嫩的叫聲，看見(jiàn)那嫩黃的小嘴張開(kāi)著嗷嗷待哺，燕子?jì)寢尵瓦@樣一天到晚不停地忙碌著，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由感嘆，燕子真是太辛苦了!
在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨，當(dāng)晨曦微露的時(shí)候，清潔工人掃馬路發(fā)出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌，正是因?yàn)橛辛怂麄冃羷诘母冻霾庞形覀冋麧嵉沫h(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)玻窗射進(jìn)教師，老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè)，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康地成長(zhǎng)。所有的一切在我們身邊太多太多，數(shù)不勝數(shù)。
我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們!
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