尋找春天五年級(jí)作文5篇
尋找春天五年級(jí)發(fā)作文
春天到了,萬物復(fù)蘇,小燕子從南方趕來,為春光增添了不少歡樂的生趣。下面是小編為大家精心整理的尋找春天五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天五年級(jí)作文篇1
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄來到.一天，我們小隊(duì)來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡.春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨.清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去.
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話.
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著.遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動(dòng)下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙.
我們高興地繼續(xù)尋找.這時(shí)，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中.春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光.我興奮地打開畫板，要把春天的美麗景色描繪下來.這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過來，為我指指點(diǎn)點(diǎn).小隊(duì)長(zhǎng)問我：“你要畫春天里的哪些足跡呢?”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對(duì)春天的希望嗎?”
于是，我激動(dòng)地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
尋找春天五年級(jí)作文篇2
春天漸漸地來到了我們的身邊?；ㄩ_了，鳥來了，本來光禿禿的樹也長(zhǎng)出了新的嫩芽，吹來的風(fēng)也變得暖和了。今天，我來到了學(xué)校，來到學(xué)校尋找美麗的春天!
走到校門口，只見門口兩邊的花壇里長(zhǎng)了新的樹葉，粉紅色的葉子下還留一些綠色的老葉子。我走上前去輕輕地?fù)崦麻L(zhǎng)出來的小葉。哦，葉子嫩嫩的，就像孩子的臉蛋一樣光滑。
走進(jìn)校門，兩邊有花壇。遠(yuǎn)看，有白色的、有紫色的，還有粉色的小花都在怒放;走近一看，一簇簇紫色的小花緊緊抓住了我的視線，她們像一個(gè)個(gè)盛裝出席的少女，穿著一襲紫衣，嫵媚動(dòng)人;又像一個(gè)個(gè)卷起的紫色絲帶一樣柔美。
急步走向大廳后的花園，剛一到那，我就被眼前美麗的景色深深地吸引了。藍(lán)藍(lán)的天空映襯著干凈整潔的教學(xué)樓，斜斜的陽光照在花草上顯得格外嬌艷，鳥兒們發(fā)出了清脆的叫聲;花園里五顏六色的花朵，翠色欲流的樹葉，平靜的湖水，秀麗的小亭子，一切是那樣靜謐，一切是那么美好!我被這一景觀驚呆了!咦，我以前怎么沒有看到這美麗的景色呢?
慢慢地走近一株海棠，樹上的花已經(jīng)開了一點(diǎn)，綠色的葉子襯托著粉紅色的小花苞，顯得十分有詩意。
春天悄悄地走向了我們，今天我尋找到了一個(gè)不一樣春天。
尋找春天五年級(jí)作文篇3
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)里的大自然，但我更愛大自然的變化，能給他帶來變化的，也只有季節(jié)了。
有一個(gè)成語叫春暖花開，是啊，春天一到，萬物復(fù)蘇，氣溫漸暖，天也變得蔚藍(lán)?？傊?，在四季中我最偏愛的就是春天了。
春，這個(gè)讓人期待，、愉快的季節(jié)正向我們迎來。你看，在土壤中的小花小草迫不及待的地想看看新的世界。，都不停的地扭動(dòng)的著身子，爭(zhēng)先恐后的地往土外鉆。我發(fā)現(xiàn)，原先花壇里的枯草都萌動(dòng)起來，根部已經(jīng)有些嫩綠了。再瞧瞧天空，幾乎一直都是蔚藍(lán)色的，偶爾還不時(shí)飄來幾朵白云，白云都擺著自己的造型，有的像綿羊，有的像小白兔……哎，白云真是“表情包”，變換出來的東西十年也說不完。
我高高興興地蹦著，觀察其它的地方。
我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，就是人們的變化。人們不像以前那樣不安了，心情也變得愉悅起來。跟冬天的人們比起來，那真是三百六十一百八十度的大轉(zhuǎn)變，原先他們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。，在快裹成變形金剛的情況下，有一些人還被凍得瑟瑟發(fā)抖。而現(xiàn)在，人們輕松地得向像小燕子，個(gè)個(gè)都心情舒暢，高高興興。這到底是怎么了?我好奇地問自己。原因就在于春天給家鄉(xiāng)冰城帶來的變化。就憑這點(diǎn)，我就更愛春天了。
春天，你用你的特點(diǎn)打動(dòng)了我，讓我從原先對(duì)你的偏愛變成了溺愛，感謝你讓我的家鄉(xiāng)發(fā)生了極大的變化。春姑娘，我愛您!
尋找春天五年級(jí)作文篇4
春天春暖花開，萬物復(fù)蘇，充滿了生機(jī)和希望。
春天的美景真是美不勝收，我和家人一起走在公園的小路上，公園里到處生機(jī)勃勃。以前那些落光了葉子的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿小小嫩嫩的綠葉了，小草也睡醒了，從土里鉆出來迎接春天，湖邊的柳樹也在爭(zhēng)芳斗艷的選美呢。如果我是評(píng)委的話，我一定選擇那顆最小的柳樹，因?yàn)樗∏煽蓯?，像我一樣?/p>
往前走，我發(fā)現(xiàn)了一棵葉子都還沒有掉完的樹，于是我連忙問爸爸：“這是什么樹啊?”爸爸回答到“這是懶惰的梧桐樹”，我總覺得梧桐樹還留在秋天呢，我想對(duì)他說你不要一直停留在老年時(shí)代哦。前面的那棵桃樹同它恰恰相反，這顆桃樹似乎跨越了一個(gè)年代，桃樹不但長(zhǎng)出嫩葉，還開出了美麗的花朵。桃花的香味，我隔了十米遠(yuǎn)都能聞到。我想把它摘下來帶回家慢慢欣賞，可是我不忍心破壞它的美，所以也只能把它留在我的腦海里了。
在清清的河水里，小蝌蚪正在游來游去，可是他們很笨，每一次我總能網(wǎng)到四五只，其實(shí)有可能他們?nèi)慷冀暳税??？匆娺@些可愛的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天，這么多的小青蛙在池塘邊呱呱呱的叫，那場(chǎng)景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里，希望夏天還能夠和他們重逢。
春天在公園里，在河水里，在我們的眼睛里……
尋找春天五年級(jí)作文篇5
春姑娘來了，春姑娘來了!她穿著柳帶裙，乘著輕快的風(fēng)，來到了凡間。陽光普照大地，讓人覺得愜意極了!在這個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)里，讓我們一起去找春天吧!
“春天，春天是什么……”春天是什么呢?她，是春的使者，是柳姑娘。她雖然看起來像個(gè)光桿司令，實(shí)則暗地里早已蓄好了力量，準(zhǔn)備勃發(fā)!當(dāng)她讓芽?jī)号郎纤w細(xì)的腰時(shí)，她輕輕搖曳著，好像在說：“你們可別小瞧我的芽?jī)?，雖然我前幾天還是光桿司令，但我的芽?jī)嚎墒前滋煦逶≈鵂N爛的陽光，晚上和月亮姐姐深情對(duì)視，和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣，吸日月之精華而得來的。你說，我的芽?jī)菏遣皇谴旱氖拐?
“春天，春天是什么……”春天是什么呢?她，是薺菜姑娘。她矮矮的，趴在地上，一點(diǎn)兒都不引人注目。但是，它們經(jīng)常教導(dǎo)兒女，說：“我們名字：薺菜的諧音是“智菜”，所以，一定要做個(gè)智者。既然大自然媽媽給了我們生命，就要給人們帶來美味和營(yíng)養(yǎng)?！?/p>
“春天，春天是什么?春天，春天是什么……”春天是什么呢?她，是桃花姑娘。桃花沒有牡丹的雍容華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴;還沒有桂花的十里飄香;更沒有水仙的鼎鼎大名，櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是，她與世無爭(zhēng)，她安安靜靜的做好了自己，所以才會(huì)有“桃花依舊笑春風(fēng)”的千古名句。
春天，我用看的方式找到了不一樣的春天;找到了美麗，智慧，獨(dú)特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?