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難忘的感動六年級主題作文

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什么是感動?有人告訴你,當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動;下面是小編為大家整理的難忘的感動六年級主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

難忘的感動六年級主題作文1

她,總愛披一條薄紗似的圍巾,裹著滿滿的愛;她,總愛把自己梳理得容光煥發(fā),梳著濃濃的愛。我一生依戀她,熱愛她,那遠隔千里,近在咫尺的母愛。

那一次,我獲得了一次講課的機會,激動又興奮,開始做著準備,一直忙到八點多才匆匆往家趕,心“撲通撲通”地跳。回家路上,天昏沉著,樹佝僂著,一切都蒙上了陰影,雨下著,雨滴應該知道吧,這短短的路上,我一心想著她,她怎樣?在哪兒?是否在牽掛著夜中的我?啊!我感受到了那種點燃我心中殘燭的火焰,熱烈的愛一次次撞擊著我的心,是那么強烈!那么鮮明!雨的絲絲寒意絲毫不能進入我的心,因為她在呼喚我!一次次呼喚我!母愛的力量!

轉眼間,到家了。暖黃色的燈光,透過玻璃門照射在我的身上,家!家的溫暖!

我推門而入,她怔住了,慢慢放下還滴著水的傘。她還穿著風衣,穿著靴子,手和耳被凍得通紅,臉上卻沒有一點兒血色,眼中滿是焦急、擔憂的神色,眼下的皺紋又深了些許,嘴似乎慢慢出了一口氣,開始詢問和呵斥我。我看到她這般模樣,鼻子一酸,有什么東西在眼眶中打轉。

不一會兒,她進廚房去了,我剛放下書包,拿出作業(yè),她又出來了,端著一碗熱氣騰騰的面,絲絲縷縷的香味勾起了我的食欲。她說“先不寫了吧,來吃飯。”淚,實在不受我的拘束,自己滾落了下來,我就那樣混著淚,吃面,喝湯??谥胁皇窍虧叮歉侍鹫伜竦膼叟c深情。

寫作業(yè)時已晚,可她依舊陪著我,沒多久,她已撐不住了,趴在桌上,入睡。在亮白的燈光下,那銀絲依舊明顯,她已老了……

她,用圍巾裹住濃濃的愛;她,用梳子理順綿延的愛,不論是遠隔千里,還是近在咫尺,愛都在,她是我最依戀,最熱愛的母親!

那一次,我真感動!

難忘的感動六年級主題作文2

回想起童年那件事,我的嘴角不由得露出淺淺的微笑,我被小女孩的行為感動著,因為那一次,我流下感動的淚水……

那是星期六,我突然發(fā)現(xiàn)我有一本作業(yè)本忘在學校,沒有拿回來,心里慶幸:還好是星期六,還可以去學校取回來。想著,便告知了父母,媽媽叮囑我:“等會兒可能會下雨的,記得帶傘啊!”我家離學校算近,所以打算自己走過去。

一路上,天陰沉沉的,好似馬上就有一場大雨一般,可天空卻遲遲沒落下一滴雨點,我的腳步開始加快,不久后,我到達學校,手臂上突然出現(xiàn)水滴,我便迅速跑進我們班的課室。雨從一開始的細雨,慢慢成了現(xiàn)在的傾盆大雨。

我打開手中的傘,心里深呼一口氣:好險,要是媽媽不叫我?guī)?,估計我回到家就成落湯雞了呢!拿到作業(yè),我立刻打算回家,一路上,不斷出現(xiàn)水洼,我不慎踏了進去,襪子都給濕透了,狼狽極了。

走著走著,碰到一個小姑娘,她雙手抱著頭,躲在一家小商店的屋檐下避雨,一見到撐著傘的我,眼睛發(fā)亮,趕緊跑了過來,輕聲問道:“姐姐可不可以遮我去到前面的書店呀?”小姑娘的手指著遠方,我沒有立刻回答,因為我的心在糾結著,一想吧!

拒絕別人又不好意思,二來,這傘本來也小,一個人遮本已經很勉強,可現(xiàn)在要撐兩個人,我到底答應呢?還是不答應呢?想完,我望了望小女孩,女孩臉上充滿希望,我也只好在無奈之下答應。一路上我總是把傘往我這邊挪,小女孩的衣服有一半都濕透了,我們一路上都保持著沉寂,我心里更不是滋味,一直在抱怨。

就在這個時候,我腳一滑,往地上摔了一跤,我的身上濕透了,我身上潔白的衣服粘著些泥土。小女孩見此,急忙把我扶起來,她急忙安慰我:“姐姐,沒事吧!小心一點,疼嗎?”說著,她拿出一塊白色的手帕,為我擦拭,我心里不由得生出感動,心里想著,我對她一點也不好,可她卻對我那么好,便低著頭對她說:“你的手帕臟了,你媽媽會怪你的?!彼f道:“不會的,我媽媽說過,要樂于幫助別人,何況你也幫了我嘛!”

我聽了她的話,心中感動萬分,我眼眶紅了,背對著她,說了聲“謝謝”。

難忘的感動六年級主題作文3

已經記不清了,我是從什么時候開始,就漸漸地走近了感動,而且深深地陷入了茫茫的感動的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動。

“感動”多么誘人的字眼,誰都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個愿意去擁有它;又有幾個肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動常在心間,是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒絕它呢?

在這個人群擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市里,最讓我感到欣慰的是——擁有感動在心間流動。

悠閑看電視、電影的時候,我常常會被那些感人的畫面把自己的眼睛給濕潤,甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點雜物呢!當然,明明知道這只是演的戲而已,但還是感動了。有時候,也會因為朋友順路而一起有的一把傘,而悄悄地感動,還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊”里面??葱≌f、讀散文``````的時候,那就更離譜了,一個字,一個詞語,一句話,我都感動了很久,更不要說是段落、片段了,那可以把我感動得像個小姑娘——眼紅淚流呢!

曾經,也有不少朋友批指引勸,還說過什么‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’``````之類的話語。聽到這些深奧的話,我只會默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎?!

而且,我倒認為:為感動而流的淚,怎么可以說是輕流之淚呢?有的'朋友干脆把我比喻成了女孩子,說我為了一件微不足道的小事而流淚,簡直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時,心中不禁有涌出了分感動,除外還有一股憤怒和無奈,淚水夾著幾種說不出的語言,在心里,眼眶里,來回滾動。有些人很難明白,且不會懂得的。

人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會被深深地感動一陣一陣,不管別人怎么說,怎么看,我都不在乎,因為感動可以把心靈清洗,解放,凈化。

有感動在,我覺得自己還很充足,很飽滿,很快樂?

難忘的感動六年級主題作文4

在我的腦海中,一直有一個佝僂的背影印在這里,她是我的奶奶,一個令人心疼的老人。

那是在一個寒冷的冬天,窗外下著雨夾雪,我看著外面天還黑乎乎的,還早呢!就又倒頭睡著。

“起床了!起床了!”這時我聽見有一個顫巍的聲音離我越來越近,我毫不猶豫地就想到一個人——奶奶。奶奶聽我沒回答,門就一直“哐哐哐”地響,就這樣,我實在忍不住了,不懷好意地大喊:“知道了,我馬上下來!”雖然嘴上是這么說,但我依舊賴床。一直到爸爸醒了,把我拉起來,我一看時間,天哪!已經六點四十五分了。我急急忙忙地拿了幾件單薄的毛衣,就出門。

路上冷颼颼的寒風打在我的臉上,心急如焚的我以飛快的速度跑到學校,可我依然身上冷得發(fā)抖,想到:早知道我應該多穿點衣服。當我來到學校時,上課鈴聲已經響了,班主任看今天在下雨就放了我一馬。

這時,我的肚子“咕咕”叫響,因為我怕遲到了,就沒吃早飯,身體也冷得發(fā)顫,甚至連上課都上不動了。我勉勉強強地上完了第一節(jié)課,第二節(jié)課,只聽教室門外突然“咚咚”的敲門聲,老師打開門,我一看十分驚喜是奶奶,奶奶拿著一件棉衣,向我招一招手,讓我出來。

我來到教室外,奶奶將手里捧著的棉衣遞到我手上,我無意間也觸摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶顫抖的聲音說:“衣服里面有包子,一定要趁熱吃,我怕包子冷了,就用衣服捂著?!蹦棠陶f著,我的眼淚卻不禁掉下來,立馬抱住奶奶,說道:“奶奶,我早上不該賴床,我錯了,”奶奶笑著撫著我的頭說:“乖,你知道就好,上課認真聽?!?/p>

奶奶腿腳不好,她不會騎電瓶車,是一路走過來,還特地給我送棉衣。我內心十分過意不去,那是奶奶對我無時無刻的牽掛呀!我想對奶奶說:“奶奶,我下次你不會這么不聽話了。”

奶奶的愛是無聲的,她總是默默地關心著我,感動讓我的生活充斥著溫暖。此刻,我想說聲“謝謝你,奶奶?!?/p>

難忘的感動六年級主題作文5

生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味給人一種幸福的感覺,甜絲絲的;山楂味給人一種歷經艱辛的感覺,酸溜溜;咖啡味給人一種沉重的感覺,苦澀澀的??偠灾?,在五味瓶的味道中總會有絲絲滲入人心的感動。

感動發(fā)自內心,不是用語言能表達出來的。一杯熱茶,會讓我們的心暖暖的,這是感動;一句鼓勵的話語,會讓我們的心靈感到愉悅,這是感動;一張大傘,會讓我們快樂,這也是感動。感動無處不在,感動滲入人心,感動的力量更是偉大。

在一場激烈的跑步比賽中,紅旗飄揚,氣球搖動,一個個觀眾沸騰著,運動員們更是活力十足。說到這,大家肯定認為這是一場很有競爭性,很為激烈的比賽,但你肯定不會猜想到這些運動員盡是一年級的孩子,雖然孩子們還小,但他們都為班級體的榮譽加油著。

汗水在這些小隊員的臉上淌著,在陽光下照耀的閃閃發(fā)光,大步向前邁著,在藍天下努力地邁著。忽然,有一個孩子在飛速中,一不小心跌到了,他在跌倒中沒有放棄,使出了吃奶的勁想要爬起來,可是,雙膝上血流不止,黑黝黝的小臉上臟乎乎的,雙手帶著汗水與血流,不住的使勁。這是在觀眾席中,他的同班同學都吶喊著:“加油,你最棒!爬起來……”在觀眾席中,他的同班同學一個比一個著急,恨不得跑上去把他扶起來,但是心有余,力不足,觀眾是不能進跑道的。

時間一分一秒的過著,他也不住的使勁著,當他就要放棄時,一雙潔白的手伸向了他,他順著這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使,有點不好意思。這位小天使似乎看出了什么,主動的把他拉了起來………

這件感動的事就像一個冰凍的冰激凌,先讓我們嘗到了酸味,小男孩歷經艱辛,然后讓我們嘗到了甜味,這使你想到了什么,在吃完這個五味瓶里的味道時,你是否會有滲入人心的感動。

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