理想伴我行五年級優(yōu)秀作文
理想就是人生的指航針,沒有了理想的人就等于沒有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人,才懂得如何利用人生,在他們的心里,燃燒著一團(tuán)熊熊的理想之火。每個人都有自己的理想,下面是小編為大家整理的理想伴我行五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
理想伴我行五年級優(yōu)秀作文1
“理想”這個詞對于大家也許并不陌生吧!每一個人都有自己的理想,但也有某些行尸走肉、空有軀殼,完全喪失理想的人,理想對不同的人有不同的效果,正如一句話所說“理想既是一種獲得,又是一種犧牲”。
理想是一只羅盤,給人們指引著方向,使在人生旅途中迷失方向的人重新找到正確的方向;理想是一只可以載人的船舶,帶著你走向成功的彼岸。它如果給你帶來榮譽(yù),那只不過是它的副產(chǎn)品,從而也帶來了酸辛與寂寥。
理想使忠厚者常遭不幸,在追尋理想的道路上一切皆是平等的,但有的時(shí)候天算不如人算,人們之間的勾心斗角往往會使那些忠厚老實(shí)的人逐漸遠(yuǎn)離自己的理想的道路。理想使不幸者絕處逢生,在你最艱難困苦的時(shí)刻,只有理想才能將你心中的火苗重新點(diǎn)燃,讓你渡過艱難的歲月,讓你擁有一個新的人生。
一個有理想而平凡的人,他會因有理想而偉大,因?yàn)槔硐肴缯渲椋活w綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡,但空有理想而不行動的人他會隨著時(shí)光的流逝而一事無成,最終化為塵埃;然而沒有理想的人比有理想不行動的人更可悲,他們?nèi)缧惺呷庖话愕幕钤谑郎蠜]有自己的一個目標(biāo),不知該為什么而奮斗,碌碌無為的過完自己的一生,臨死之時(shí)也說不出如同奧斯特洛夫斯基說過的一句話。只會說“我的一生很完美,我為我的一生而驕傲”諸如此類毫無根據(jù)的話從而結(jié)束自己毫無意義的一生。
人是為理想而活著的,但在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,往往不會十全十美,有的時(shí)候你必須失去某一樣?xùn)|西才能得到你實(shí)現(xiàn)的理想必需品,也有的時(shí)候會有許多人成為你理想道路上的墊腳石,這也許對那些人不公平,但你要記住“物競天擇,適者生存”以前如此,現(xiàn)在如此,將來也如此,“一將成名萬骨枯”,你不想成為枯骨,那就將別當(dāng)作別人成功實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石,而是將別人當(dāng)成你的墊腳石,在這個強(qiáng)者生存的時(shí)代,你只有成為強(qiáng)者才能擁有美好的明天。
理想在有的時(shí)候,你也許會覺得它有如海天相吻的弧線,可望而不可及,折磨著你那進(jìn)取的心,要記住,無論任何苦困,你都要堅(jiān)持本心,使之不動搖,堅(jiān)持住了你將會更進(jìn)一步,而堅(jiān)持不住你將面對的是無盡的深淵。
人因理想而美麗,也因理想而痛苦,理想將詮釋人生。
理想伴我行五年級優(yōu)秀作文2
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。
還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課??赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點(diǎn)。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。
但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識?,F(xiàn)在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會博覽群書,拓寬自己的知識面。
在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力,我會參加口才訓(xùn)練班,會多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,還會試著關(guān)心別人。不僅如此,當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的,所以,從現(xiàn)在開始,我會在神七的時(shí)候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝著我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!
理想伴我行五年級優(yōu)秀作文3
我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍??墒?,我最想完成的一個愿望就是:當(dāng)一個全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會被風(fēng)吹滅,會被雨澆熄,會被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來,電燈經(jīng)過人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語花香的地方;變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會感到孤單;變出來的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂的學(xué)習(xí)……
其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
大人們都說我聰明,愛動腦筋,不過呢,沒有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過我的努力,我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的,請大家拭目以待吧。
理想伴我行五年級優(yōu)秀作文4
沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。
對于教師這個職業(yè),爭論紛紛,褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業(yè),教書育人,培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的職業(yè),沒出息,難以出人頭地。從小保持這個理想的我,也聽?wèi)T了流言蜚語,不會再為別人的評價(jià)而左右自己的想法。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,人生是自己的,不要過于在乎別人的意見,人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己,只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo),不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
想要做一名好老師,需要知識淵博,才華橫溢。萬事開頭難,為了實(shí)現(xiàn)理想,我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音,力爭做到字正腔園。堅(jiān)持每天閱讀佳句美文,積累知識素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。
想要做一名好老師,還需要知書達(dá)禮,明辨是非,我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,循循善誘,教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風(fēng)順的,其中必定會而滿艱難險(xiǎn)阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗(yàn)快樂,才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個理想。
相信終有一日,我也能站在三尺講臺上,深情地朗讀課文,引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵,能在同學(xué)們自滿時(shí)贈上一句警醒,能在同學(xué)們失意難過時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情,與同學(xué)們成為良師益友,我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!比祟愑辛死硐?,文明才可以不斷發(fā)展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!
理想伴我行五年級優(yōu)秀作文5
魚的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥的理想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個人的理想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。”多年后,魚被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的理想。
我們每個人心中都有一個夢,不管這個夢是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢不再是夢;而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人,別說建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬財(cái)富;再比如愛迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機(jī)……一個個活生生的例子,一個個耳熟能詳?shù)?a href='http://zh056.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事,他們不都是堅(jiān)持理想并獲得成功的人嗎?
我也有我的理想
在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會誘導(dǎo)你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨(dú)一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?
理想伴我行五年級優(yōu)秀作文相關(guān)文章: