以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文
禾苗有一個夢想，它們希望可以茁壯成長;科學(xué)家有一個夢想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng)作;志愿者有一個夢想，他們希望可以輔助弱小;雨點有一個夢想，他們希望可以滋潤萬物……下面是小編為大家整理的關(guān)于以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文1
夢想是什么?
夢想是嚴(yán)寒冬日里的陽光，夢想是指引我們前行的“引路人”，夢想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢想是風(fēng)，夢想是雨……因為夢想，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為夢想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽，滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
實現(xiàn)夢想的道路上離不開勇敢，勇敢離不開自信。一個充滿自信的人，面對學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時，有一種“舍我其誰”的霸氣。當(dāng)機會來臨時，會毫不猶豫地抓住它，從而成就事業(yè)，取得成功。一個缺少自信的人，則總是對自己抱著懷疑的態(tài)度，會在機會面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯失良機，留下遺憾。
實現(xiàn)夢想的道路上，總會遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢想堅定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對，并保持樂觀的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢想使人有克服困難得勇氣和自強不息的力量。
要實現(xiàn)夢想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著要獨立地安排自己的生活;意味著要離開父母老師的庇護，自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題;意味著要靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢想是長大成為一名“英姿颯爽”的女兵，將來為祖國的國防事業(yè)奉獻自己的力量。讓中國的國旗更加鮮亮的飄揚在世界各地。我知道，因為有條條小溪，最終才匯成了大海;我明白，新時代的我們雙肩上將托付起祖國明天的希望;我也清楚，我們勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國未來的輝煌。
中國因有夢想而強盛、人生因有夢想而精彩、生活因夢想而更美好!
感到迷茫而無所適從的人啊，重拾“夢想的翅膀”飛吧!
以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文2
在我一年級的時候，我想要成為一名老師，是因為一個比喻句：老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。那時候我僅僅是因為老師可以培育出花朵，才有了成為老師的想法。我自從有了這個想法后就開始朝著這個目標(biāo)前進。
我放學(xué)后便一路跟小花們說話，有時拿出老師的威嚴(yán)，如同個小大人般地跟它們說話，運輸當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識給他們。有時恢復(fù)原本的孩子樣跟它們嬉戲玩耍。有時又會像幫它們放學(xué)一樣小心翼翼地摘幾朵花下來和我一起回家。我把它們當(dāng)作自己的學(xué)生，當(dāng)作自己的孩子，細(xì)心地呵護著，耐心地教導(dǎo)著。
現(xiàn)在我五年級了，我懂得了老師的職責(zé)并不只是像我以前一樣哄哄小花就可以了。
我認(rèn)為老師在教室里捧著書本全神貫注地給我們講課的時候是一種美，那個時候的老師，是把全部的感情都投入進去的。老師津津有味地講課，學(xué)生們專心致志地聽課，這個畫面是多么美好!我希望多年以后，站在講臺上面的人，是我!除了講課，就是批改作業(yè)了。老師批改作業(yè)的時候也是一種美，他就在那里，不動聲色地工作著，仿佛與世隔離，絲毫不受外界的影響。老師下課時是我們的大朋友，他會和我們一起交談，一起玩耍，甚至小打小鬧，但這絲毫不能影響他上課時的威嚴(yán)。
老師講課時聚精會神的美，批改作業(yè)時默默無聞的美，以及下課時平易近人的美，這都是我為將來的夢想努力而發(fā)現(xiàn)的，也是一個好老師必須做到的。我回到家，轉(zhuǎn)身一變就變成了妹妹的老師。
那天，我回到家?guī)兔妹弥v題，教她一道題的解法?；蛟S是因為她不專心聽課，又或許是因為她腦袋轉(zhuǎn)不過彎來，我只是跟她講一道題，就講了半個小時左右，結(jié)果她卻仍然不明白，我就算有再多的耐心在那個時候也已經(jīng)全部磨完了。我急了，對她大吼起來：“你怎么這么笨啊?這么簡單的一道題，我都跟你說過多少遍了?你怎么就是不會呢?”她聽到我吼她，眼淚水就開始吧嗒吧嗒地往下流。我急了，這怎么說哭就哭呀?
原來老師還有在乎學(xué)生的感受，看來想培養(yǎng)出一枝花朵不容易，培養(yǎng)出一群花朵更不容易，而培養(yǎng)出一群好的花朵應(yīng)該是要付出許多的汗水的吧!記得一次，老師帶病上課。雖然老師一如既往地講著課，但沒講多久，我就已經(jīng)意識到老師的聲音比平常沙啞多了，而且一直不停地咳嗽著。我?guī)е磁宓难酃馔蠋煟嗝淳礃I(yè)，多么令人敬佩!
夢想是一道光，照亮我們勇氣的未來!我相信，我的夢想，一定不是夢，一定不是空想，而是我的未來!
以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文3
追逐夢想需要執(zhí)著，因為人生路上，難免會遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無濟于事，長吁短嘆更是于事無補。只有敢于與困難作斗爭，才能不斷地在斗爭中超越自我，走得更遠，綻放出絢麗夢想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時的王校長!是他讓我在追逐夢想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級那一年就開始寫讀書筆記，從此也給了我一個長期閱讀寫作積累知識的機會。
從此以后，我一直從圖書館借書閱讀，我堅持天天寫讀書筆記，我寫的讀書筆記還得了八十元獎金和三本書。正是那一次激勵，讓我一直堅持寫讀書筆記至今。我一共寫了一千八百多篇讀書筆記，每寫完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點修改。然后根據(jù)他的評價再把文章改好。
如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎賽之中我寫的《攜一抹暖陽入夢》獲得了小學(xué)組一等獎證書、照相機和一個16優(yōu)盤。我的作文夢現(xiàn)在雖然還沒有實現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫的《游走在唐詩宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營活動。聽了張立勇的主題為《堅持的力量》勵志演講的報告。張立勇的故事激勵我在追逐夢想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅定自己的決心。
夢想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點燃了夢想燈之;夢想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說：“要追逐夢想，就要多讀書，只有多讀書，空虛的大腦才能得到充實，才可以找到屬于自己的快樂!
聽了爺爺?shù)脑挘颐靼琢艘粋€道理：多讀書注意點點滴滴的積累，勤寫作永不輟筆。于是我堅持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂寫就變成了愛寫。漸漸地，我不再滿足于現(xiàn)狀，開始琢磨教育故事，放大自己的生活細(xì)節(jié)，逐步進行自我剖析，提升寫作經(jīng)驗。
講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設(shè)計每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫的每一個文章，都是一朵浪花，都蘊涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫成功，就會讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動。
追逐夢想，讓美夢成真——未來在我手里，我追逐、執(zhí)著、堅持……
以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文4
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現(xiàn)。這一個不知從哪里開始的說法，使得許多的人在這無數(shù)個夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?？墒怯謺卸嗌賯€人的愿望實現(xiàn)了呢?流星只是一個被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就是執(zhí)著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。
逐夢想的路在哪里?我們并不知道，但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手......當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢想究竟在何方?于是，我便選擇了放棄，但我同時清楚的意識到。
在這個時刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計師，設(shè)計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢想就是將沙子變?yōu)檎渲?，并為之付出代價。正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個故事激勵自己，在心底對自己說：“加油!”
正在追逐夢想的同學(xué)們，不要因為一路坎坷而放棄，勇敢地去追逐夢想吧!
以我的夢想小學(xué)生優(yōu)秀的作文5
夢想是一座太遙遠的城市，我們乘船，乘車，步行，都很難到達。當(dāng)我們筋疲力盡，沉浸夢鄉(xiāng)的時候，這座城市又重新出現(xiàn)在我們面前。所以，要相信夢想的存在，并不斷為之努力著。
追逐夢想，這個遙遠的終點，必將在遙遠的遠方，我們需要隨著心的方向前進。也許是出發(fā)太久，回首望去，我們卻看不到起點。也許來的路上，落葉和塵埃封藏了過往的時間，而前方卻還是無盡的未知，我們難免會感到迷茫，會懷疑自己，實迷途而未遠，覺今是而昨非。
但時間不會隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走，跨過你，跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。然而那些追逐夢想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會再回頭，它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過，不再回來。那些美好的日子終會隨著時間的交替，默默走遠。但是請相信有些事情可以風(fēng)過而止，卻不能風(fēng)過無痕。
幾米用畫筆，我們用文字——其實我們都是在心底描繪童話追逐夢想的人。對人生的起伏悲喜，既坦蕩又不安，渴望著心中每一天都可以開出一朵花，每一朵花都可以散發(fā)最純凈無塵的的香氣。每一次的發(fā)芽，每一次的花開，每一次的心跳。我們夜夜虔誠的祈禱，將如水的年華及那如同蓓蕾的夢想和于掌心，總會有人懂得這樣的珍惜，只是為了一場心存眷戀的追尋，關(guān)于希望，關(guān)于追求，關(guān)于夢想。世界是屬于追夢的人，絢爛的美麗屬于追逐夢想的人。
盡管夢想很難實現(xiàn)，但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時不妨停下來，好好想一想我們一路走來所獲得的成功，一路走下來的記憶，想一想自己向往的目標(biāo)，順便拾得一份美景，一路好心情。要知道夢的開始沒有盡頭，一旦我們成為追夢的人，也就注定要有勇敢前行的腳步。
漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道，無論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是激蕩。這樣，你便會發(fā)現(xiàn)其實夢想就在每個人的心中，我們只要好心情的堅持下去，珍惜路途中的點點滴滴，品味每一個精彩的時刻。莫愁前路，燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。
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