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美麗的校園五年級作文

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  我們的校園是一個美麗的地方,跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于美麗的校園五年級作文,希望能夠幫助到你們。

  美麗的校園

  我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學們,校園就是我的第二個家。

  我們學校里有很多植物,有桂花樹、松樹等等,這么多的樹木給校園增添了一種新的氣息,頓時使你心曠神怡,學校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。

  我們校園里還有一個大操場呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂活動。

  我們學校有兩座教學樓,新教學樓里面坐著一、二、三年級的小同學,五樓是電腦室,幫助我們學好計算機系列。

  舊教學樓已經(jīng)有很久的歷史了,它是從1994年成立的,到今年已經(jīng)有十五年的歷史了。這教學樓里每年都會送走一批大學生,那些大學生了自己的理想去奮斗去了,我現(xiàn)在上五年級了,明年,我會經(jīng)歷更多考試,我還會學到更多的知識,五年級要把基礎打好,這樣就能輕輕松松地上六年級了,高高興興的畢業(yè)了,努力吧!加油!

  接下來,我為你們介紹我的好朋友和老師。

  老師是我的學習“小幫手”。“不懂就要問”張老師對我們每個學生都這樣說,只要有疑問題提出來,我們大家一起來解決。

  最令我難忘的是那一次在大操場上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進千我們五個人玩跳皮筋。我那時跟本不會跳,可是她們并沒有嘲笑我,而是很有耐心地教我跳,我跳錯了她們也不會嫌我笨手笨腳,這也不會那也不會。可她們教了好多次,都失望了,可楊奕嫻卻沒有放棄,她回家后把作業(yè)寫完了就急忙跑來找我,教我跳,她苦苦地教了我,第二天,我終于學會了,當她聽到這個消息時,高興極了。

  我的老師對我也很好,我題不會做時,她耐心地教我;我生病時,她安慰我;我跌倒時,她鼓勵我、關心我;她是誰呢?這個對學生無微不至的老師是我的班主任張老師,她對我的好就像我的第二個媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對您說一聲:“張老師,您辛苦了,謝謝您。”。

  這就是我深深地愛著的校園,我的第二個家。

  美麗的校園

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的家,但我更愛我的校園。他是我們的兒童樂園,是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學的高峰。

  站在校門前,你會看到幾個大字:“龍水鎮(zhèn)沙橋中心小學校”。那幾根紅色的門柱,宛如幾個虎背熊腰的威武將軍,守衛(wèi)著我們的校園。走進我們的校園,首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學樓。它的正面寫著:“愛國奮斗,團結奉獻”等大字。這些字在太陽光的照耀下,是那么刺眼。教學樓的周圍還種滿了一棵棵蒼翠欲滴的萬年青,它們一個個昂首挺胸,沒有絲毫衰老的樣子。

  走進教學樓,一股淡淡的清香撲鼻而來,那香味就是從前面的兩個花壇里散發(fā)出來的,這兩個花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹木。

  春天,百花齊放,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,真是美不勝收。到了夏天,太陽當頭照,熱得人們受不了。而黃角樹卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽光茁壯成長。像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛,它腳下的綠草,似乎是老天爺賜給它的秀花鞋,穿上去,它又年輕了許多。它身上還開滿了一個個子彈似的黃角蘭。有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了,像一位婀娜多姿的美少女在向別人展示自己的美麗;有的黃角蘭躲在樹葉里不肯出來,宛如一位害羞的小姑娘;有的已經(jīng)脫掉了那青衣裳,身上已開始泛出淡淡的白色了;有的``````

  啊,我愛你-美麗的校園。你為我們播下了科學的種子,你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會永遠記住你。

  美麗的校園

  我們的校園非常美麗。

  在我們校園大門的右方,寫著“江北實驗小學”幾個大字。一進門就可以看見一棵直入云天的黃桷樹,像一個高大的巨人守衛(wèi)著我們的學校。左右兩邊是我們的教學樓,上面寫著“和諧進取,日臻完美”和“在這里實現(xiàn)我們放飛的夢想”,每當我和同學們看見這幾個大字,都會奮發(fā)學習。

  早上,同學們背著書包高高興興地來到學校晨讀,五顏六色的書包勾畫出一幅流動的畫卷。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“同學們的讀書聲真好聽啊!”過了一會兒,上課鈴響了,老師走進教室開始上課。突然,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花朵上,仿佛都在聽著老師講課。下課了,同學們一個接一個跑出教室。哇!外面可真美啊!花草樹木千姿百態(tài),同學們在操場上活蹦亂跳,有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。打乒乓的,你推我擋;打籃球的,你爭我搶;在操場上跑的,你追我趕,汗流浹背。突然,上課鈴響了,花兒搖動著舞姿,小草擺動著身子,好像在說:“朋友,下課再來玩啊!”

  我們的歡聲笑語給校園增添了無限生機,讓我們的校園更加美麗.

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