成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文500字
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有很多的快樂(lè)，也一定會(huì)有許多煩惱吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文500字，希望能夠幫助到你們。
我的成長(zhǎng)煩惱
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買衣服還是給我買!”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱
在我的成長(zhǎng)歷程中，如果說(shuō)快樂(lè)是陽(yáng)光，那么煩惱就是烏云，烏云可以遮住陽(yáng)光，陽(yáng)光也可以驅(qū)走烏云。
——題記
陽(yáng)光
在生活中，總是有些事是使我心情像在陽(yáng)光下一樣開朗。
暑假的一天，我正走在充滿陽(yáng)光的道路上，這時(shí)，我看見一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺，正想穿過(guò)川流不息的馬路，我想：這位老爺爺多可憐呀!都這么大歲數(shù)了，還要一個(gè)人走過(guò)馬路。老爺爺走得很慢，這可是很危險(xiǎn)的呀!于是，我不由自主地走過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧，”老爺爺看了看，點(diǎn)著頭說(shuō)：“好，好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，”聽了這話，我像吃了蜜一樣甜，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。
烏云
雖然我有許多快樂(lè)，卻時(shí)常有些煩惱纏繞著我，像烏云一樣遮擋住了可愛陽(yáng)光。
一個(gè)下午，天下著雨，我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過(guò)之后，我看小狗渾身濕漉漉的，心想，它一定很冷。我突發(fā)奇想：只要把微波爐的功率調(diào)到最低，把小狗烤干還是不成問(wèn)題的。結(jié)果，陪伴我三年的小狗就這樣被我的無(wú)知害死了。這時(shí)，天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗，眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。
在我的成長(zhǎng)歷程中，有過(guò)許多快樂(lè)，也有過(guò)無(wú)數(shù)煩惱。我要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝無(wú)知，使煩惱的烏云早些被快樂(lè)的陽(yáng)光驅(qū)散。
成長(zhǎng)中的煩惱
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
給更多的學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，最好的辦法就是使家庭作業(yè)貼近生活。家庭作業(yè)不再是簡(jiǎn)單的抄寫和計(jì)算練習(xí)，它包括了發(fā)生在學(xué)校之外的有助于身心成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。作業(yè)的形式千姿百態(tài)，可以是讀書、聽廣播、看電影，或聽鄰居長(zhǎng)者講故事，或是假日旅游，以及去田野鄉(xiāng)下作調(diào)查。
放學(xué)后應(yīng)該是放學(xué)的模樣，不再為家庭作業(yè)累得夠嗆。讓我松一松勞累的神經(jīng)，讓我和伙伴們打一場(chǎng)籃球。星期天早上讓我多躺一躺，不再為家庭作業(yè)又得早起。讓我去影院看一場(chǎng)兒童電影吧，讓我去一趟好久未去的青少年宮。我的這個(gè)夢(mèng)想，不知哪天才能變成希望?請(qǐng)老師給我們算一算吧，除了吃飯、睡覺(jué)還剩多少時(shí)光，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)們聽聽我的心里話吧。
每天抄寫課文，寫生字，并且每個(gè)生字組詞兩遍的作業(yè)量是不是有點(diǎn)大了，家庭作業(yè)量已經(jīng)超過(guò)三小時(shí)了!請(qǐng)老師、家長(zhǎng)們想想吧，每天寫這么多的作業(yè)，我們能有學(xué)習(xí)興趣嗎?我們完成全部作業(yè)得到晚上九多鐘，想看的電視無(wú)法看，想讀的書沒(méi)有時(shí)間讀，連寫一篇作文都沒(méi)時(shí)間寫，連說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)間都沒(méi)有，就又得洗涮上床睡覺(jué)了，一晚上心情都是郁悶的，這非常不利于我們身心發(fā)育和健康成長(zhǎng)，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)們幫忙想想辦法!
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